九年级语文下册第七单元第27课周公诫子同步练习题新版语文版.docx

第27课 周公诫子1给加点的字注音。诫子( )相天子( )吐哺( )宽裕( )禄位( ) 睿智( ) 桀( ) 欤( )2解释下列句中加点的词语。(1)成王封伯禽于鲁(2)又相天子(3)守之以恭者 (4)守之以畏者(5)由此德也3下列句中的“之”与“成王之叔父也”中的“之”用法相同的一项是( )A守之以愚者 B医之好治不病以为功C莲，花之君子者也 D执策而临之4下面句子的朗读节奏划分有误的一项是( ) A子/无以鲁国/骄士。 B然/一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐/失天下之士。 C吾闻，德/行宽裕。 D夫/此六者，皆/谦德也。5翻译句子。 (1)土地广大，守以俭者，安。 (2)不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。可不慎欤？ (3)又相天子，吾于天下亦不轻矣。 (4)德行宽裕，守之以恭者，荣。 (5)夫贵为天子，富有四海，由此德也。 (一)读周公诫子，做题。6请解释下面句中加点词语的意思。(1)子勿以鲁国骄士(2)守之以愚者，哲(3)夫此六者 (4)桀、纣是也7请用现代汉语翻译下列句子。 (1)成王封伯禽于鲁。 (2)博闻强记，守之以浅者，智。 8文中哪句话属于反面论证？ 9你从本文学到了什么做人的道理？ (二) 【甲】周公诫子 【乙】诫子书 夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫漫则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 【注释】行：操行。修身：个人的品德修养。淡泊：清静寡欲，没有奢望。致远：达到远大的目标。淫漫：荒淫，怠惰。励精：振奋精神。意：意志。接世：合于世用，为社会所用。10解释下列加点词在句中的意思。(1)博闻强记(2)非学无以广才(3)悲守穷庐(4)可不慎欤11将下列句子译为现代汉语。 (1)夫此六者，皆谦德也。 (2)年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 12【甲】文中周公提出的六种“谦德”，用六个字概括它们分别是 。13【乙】文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭，这两句话是： 14这两篇短文都是告诫子孙的文章，但中心内容不同。其中【甲】文周公告诫儿子伯禽的中心内容是： ；【乙】文诸葛亮告诫儿子的中心内容是： 。15曹操的“周公吐哺，天下归心”与文中哪句话有关？ 16根据周公诫子的内容，想象其子伯禽到鲁国后会如何做？ 答案：1. ji xin b yl ru ji y2. (1) 帝王授予臣子土地或封号 (2) 辅佐 (3) 保持 (4) 威严 (5) 奉行，遵从 3. C4. C5. (1) 土地广大，而又能用约束节制的办法保持它的人，能求得平安。 (2) 不谦虚谨慎而失掉天下，进而导致自己亡身，桀、纣就是这样的。能不慎重吗？ (3) 又辅佐天子，我的地位在天下不算低了。 (4) 道德品行宽容，而又能用谦逊有礼来保持它的人能荣华显贵。 (5) 尊贵为君王的，富裕得拥有天下，是因为遵从了这些品德。6. (1) 因为(2) 明智 (3) 发语词(表示将发表议论) (4) 这样 7. (1) 周成王将鲁地分封给周公之子伯禽。 (2) 见识广博，记忆力强，而又能用浅陋来保持它的人，这是聪明。 8. 不谦而失天下，亡其身者，桀、纣是也。 9. 做人要谦虚谨慎、戒骄戒躁、大智若愚。10. (1) 见闻广博，记忆力强 (2) 扩展 (3) 屋子 (4) 谨慎，慎重 11. (1) 这六点都是谦逊谨慎的美德。 (2) (如果)年华随着时间流逝，意志随着时日消磨，最终会像枯枝落叶般一天天衰老下去，这样的人大多不会为社会所用，只有悲伤地困守在自己的穷家破舍里，到那时后悔也来不及了。 12. 恭、俭、卑、畏、愚、浅13. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 14. 不要因为受封于鲁国就轻