《工商管理盛爽》PPT课件.ppt

工商管理,2010年万学教育海文考研专业课入门指导班,主要内容：,工商管理专业背景 如何产生的，在中国的主要背景，院校设置专业历史 工商管理专业主要书目 核心主干书目简介；内容特点；学习要求 工商管理专业跨专业考研 适合哪些专业的跨专业考研；学习方法的简单介绍 主要工商管理专业硕士点研究生招生院校 北京大学、中国人民大学、清华大学；对外经济贸易大学、中央财经大学、北京航空航天大学、北京理工大学、北京科技大学、首都经济贸易大学,工商管理,工商管理学是研究赢利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的学科。这个专业的范围比较广，所学课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，因此，工商管理是一门基础宽的学科，个人可以就此根据自己的爱好选择专业方向。比如企业管理、市场营销、人力资源、企业投资等。,工商管理,本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。 工商管理 市场营销 人力资源管理 财务管理 物流管理等（各高校依据不同需要有所不同）,主要用书,基本信息 作者：斯蒂芬P罗宾斯 出版社：中国人民大学出版社 页码：628 页 出版日期：2004年 ISBN：7300048684 条形码：9787300048680 版本：2004-01-01 装帧：平装 开本：16开 丛书名：工商管理经典译丛,主要用书,基本信息 出版社：复旦大学出版社 页码：691 页 出版日期：2008年 ISBN：9787309022780 条形码：9787309022780 版本：4版 装帧：平装 开本：32 中文：中文 丛书名：大学管理类教材,主要用书,北京大学,光华管理学院 管理学（第10版） 罗宾斯 中国人民大学出版社 管理学笔记 刘学 北京大学出版社 市场营销（第11版） 科特勒 中国人民大学出版社 微观经济学（第3版） 朱善利 北京大学出版社 微观经济学习题集 尹伯承 复旦大学出版社 中级财务会计 刘永泽主编 东北财经大学 适用于企业管理、会计专业初试用书,北京大学,中国经济研究中心 微观经济学：现代观点第六版 范里安 上海人民出版社 微观经济学第二版 周惠中 上海人民出版社 Microeconomic Theory: Basic Principles and Extensions第九版 Walter Nicholson 北京大学出版社 宏观经济学第五版 曼昆 中国人民大学出版社 宏观经济学第五版 巴罗 机械工业出版社 适用于：中国经济研究中心所有专业初试,中国人民大学,商学院管理学综合,对外经济贸易大学,清华大学,中央财经大学 商学院 企业管理,市场营销学第二版 苗月新 清华大学出版社 管理理论与实务2005版 赵丽芬 清华大学出版社 企业战略管理理论与案例杨锡怀 高等教育出版社,北京航空航天大学,北京理工大学,学习方法,1、基础复习阶段（开始复习08年7月) 本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书，要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。 2、强化提高阶段（08年8月08年11月） 本阶段，考生要对指定参考书进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握，并完成参考书配有的习题训练。做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。 3、冲刺阶段（08年12月09年1月） 总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。调整心态，保持状态，积极应考。,学习方法,1参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 2. 学习笔记的整理方法 （1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。 （2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。 3真题的使用方法 认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。 分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。* 例如：中央财经大学的真题同体重