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文档简介

小学英语教学中的关键技巧课程培训总结教育教学实践中往往会存在着各个环节中的问题，通过小学英语教学中的关键技巧课程学习，从一线教师到教育专家的点评、分析，理论指导实践，把词汇、句子、语法、阅读教学等深入地分析了各种教学方法、教学技巧，从教师备课、教学设计、教学实例等环节，层层深入地分析了课堂中的教学技巧，为我们广大的英语教师提供了很好地学习机会。对本人来说是一个很好的提升自己教学水平的机会，现在我结合实际的教学进行反思，以下便是本人的一些感触：备课是备人、备教材、备环境，备课需要认真、充分地准备。新课程给我们带来了全新的教学理念，传统的教学方式已不能适应现代教学改革得需要，因此我们要改变教学方式，提高课堂教学水平，上好课已成为当务之急。备课时我们不能全盘地照抄参考资料、别人的好教案，始终那是别人的学生、别人的基础，只有把别人精彩出彩之处作为蓝图在结合自己各个方面的实际情况创新、改进才能把新的教学理念实践到课堂教学中来，上出自己的特色、学生学到真正的知识。小学英语教学技巧种类繁多，使到我们的课堂充满活力、像磁石一样吸引着学生，一节课下来学生不想下课的目标是我努力的目标。当然这需要我们有一定的课堂教学规律，为了提高课堂教学效率掌握一定的教育学、心理学知识支撑，从视频、专家讲解等过程中确实能学到很多实际摸得到、够得着、用得上的精彩实例，这也是我的目标。当然使用纷繁复杂的教学技巧时我们还要注意：1、重视学生实际情况，适当选择有用的教学技巧；2、从提高学生能力方面着手，听说读写是学习英语的关键，从技巧上如何提高学生的这4种能力呢？是我们的关注点。3、循序渐进，有意识地引导学生学习，培养学生的自我学习能力。4适当有效地运用教学用具，如图片，多媒体等，提高教学效果。一线的小学英语老师是学生的启蒙
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