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文档简介

1 课程设计说明书的书写格式与细则(1)目录格式:设计报告“目录”参考格式(包括字体、字号、行距) :目 录第1章 需求分析11.1 课程设计题目11.2 课程设计任务及要求11.3 软硬件运行环境及开发工具1第2章概要设计22.1 设计原理及实现方法22.1.1 步进电机控制原理22.1.2 步进电机的驱动22.1.3 运行方式与方向的控制循环查表法32.1.4步进电机的启/停控制设置开关42.1.5步进电机速度控制调用延时程序42.2主要芯片说明42.3步进电机控制系统流程4第3章详细设计53.1 硬件设计与实现53.2 软件设计53.2.1正向慢转子程序63.2.2正向快转子程序63.2.3反向慢转子程序63.2.4反向快转子程序73.2.5短延时子程序73.2.6长延时子程序7第4章 系统调试与操作说明84.1系统调试84.2 操作说明8第5章课程设计总结与体会9参考文献9附录: 步进电机控制程序9 (2)正文标题层次 正文题序层次是文章结构的框架,一般采用社会通用的论文书写形式。题序层次可以分为若干级,各级号码之间加小圆点,末尾一级的后面不加小圆点,本设计报告层次分级一般不超过三级为宜,示例如下:第一级(章) 第1章 第2章第3章 第二级(条)1.1 1.22.12.2 3.1 3.2 第三级(序)1.1.11.1.2 1.2.11.2.22.1.12.1.2 2.2.12.2.23.1.13.1.2 3.2.13.2.2 第一级(章)题序和题名用黑体三号字,第二级(目)题序和题名用黑体小四号字,第三级(条)题序和题名用黑体小四号字,正文内容用宋体五号字(英文用新罗马体),多倍行距1.25。(3)表格 每个表格应有自己的表序与表题,表序与表题间空一格。例如:表1.1 XXXX ,且表序编号要连续,表题与表序应写在表格的上方正中处。(4)插图 插图图面要整齐、美观,插图应与正文呼应,不能脱节。每幅插图应有图序与图题,图序与图题间空一格,例如:图1.1 XXXX,且图序编号要连续,要放在插图下方居中处。(5)页码:从“第1章”开始编页码,封面、任务书、目录无页码。(6)参考文献:1 作者 ,书 名,出版社,出版时间2 作者 ,论文名,期刊名,发表时间,卷(期):页码例如:1 袁润章,自蔓延高温合成技术研究进展,武汉:武汉工业大学出版社,19942郭景坤,陶瓷材料的强化与增韧新途径的探索,无机材料学报,1998,139(10):23-26注:文中哪里引用了参考文献,就在对应的地方标上文献标号,做上标,文献在文中标注的顺序也要从1顺次标,标在句号内,但表格、图、程序上不要标。例:四相步进电机按双八拍的运行方式运行,采用循环查表法,用软件来实现脉冲循环分配器的功能对步进电机绕组轮流加电1。2 各章撰写内容:(1) 需求分析:以无歧义的陈述说明设计任务与要求、强调完成系统设计要做什么?明确规定,在该部分中用自己的语言叙述每个模块的功能要求,信号输入的形式和输入值的范围;输出的形式;系统所能实现的功能。(2)概要设计:说明本系统的总体设计方案与工作原理,每个功能模块的实现方法,系统中信息的输入和输出及处理方法;选用芯片并简要说明芯片的工作原理,分析主程序工作流程及模块间的调用(层次)关系。(3)详细设计:系统原理图与说明,根据系统工作原理图拟定实验接线图,画出系统流程图和软件主要模块流程图并编写程序,提供主要模块程序清单与简要注释。(4)系统调试与操作说明:软、硬件调试说明(首先进行功能调试,再进行性能调试)及调试过程中遇到的主要问题及解决方案;测试数据,包括正确的或有错误的输入及其输出结果并进行分析,分析运行结果,是否满足系统的功能要求;用户手册,即向用户说明如何使用你设计的系统。(5)总结与设计体会:对设计和编码的回顾、讨论和分析;对硬件与软件的结合的分析与体会;对系统的改进设想、设计经验和体会。(6)参考文献:格式见前页,并在文中用上标标注在引用或参考部分。 (7)附录:程序清单等。3 课程设计评分表(参考)评分项目评分成绩1.设计目的明确(10分)2.理解题目要求,设计方案正确,具有可行性、创新性(20分)3. 功能模块设计合理,硬件电路设计正确,程序清晰,程序运行结果符合题目功能要求,测试性能达到技术要求(40分)4.设计报告规范,参考文献不少于2篇(15分)5.答辩(10分)总分(100分)参考(2):以步进电机设计一个小节为例:2.1 步进电机设计原理及其方法 2.1.1 运行方式与方

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