2018_2019学年高中生物每日一题土壤中携物类群丰富度的研究含解析新人教版.docx_第1页
2018_2019学年高中生物每日一题土壤中携物类群丰富度的研究含解析新人教版.docx_第2页
2018_2019学年高中生物每日一题土壤中携物类群丰富度的研究含解析新人教版.docx_第3页
2018_2019学年高中生物每日一题土壤中携物类群丰富度的研究含解析新人教版.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

土壤中小动物类群丰富度的研究高考频度： 难易程度： 在统计土壤动物的物种丰富度的实验中，某小组设计的采集小动物的装置如图所示，下列说法正确的是 A采集的原理是利用土壤动物的趋光、避高温、趋湿的生活习性B灯罩的功能是防止昆虫逃跑C金属筛网阻止小动物向下移动D广口瓶中需要加入体积分数为70%的酒精溶液【参考答案】D【试题解析】本题考查的是土壤中动物类群丰富度研究的相关知识。放置灯光采集的原理是利用土壤动物的避光、趋湿、避高温的特点，A错误；灯罩的功能是使昆虫向广口瓶移动，B错误；金属网不能阻止昆虫向下移动进入广口瓶，否则广口瓶中的动物会减少，影响实验结果，C错误；广口瓶中加入体积分数为70%的酒精溶液，用于杀死、固定小动物，D正确。 1关于“土壤中小动物类群丰富度的研究”的说法错误的是A不同季节,土壤中小动物类群丰富度一般不同B应设计表格，统计不同采集样点的土壤小动物种类C对于无法知道名称的小动物，不可忽略，应记录下它们的特征D许多土壤小动物有较强的活动能力，可采用标志重捕法调査土壤小动物类群丰富度2为调查一块玉米田中土壤线虫（一类体型很小的土壤小动物，体长0.34 mm）的密度，有关做法不正确的是A进行调查时，通常用取样器取样法进行采集、调查B通过调查土样中该线虫的数量可以准确计算出这块玉米田中该线虫的密度C最好用吸虫器采集土壤线虫，然后移至体积分数为70%的酒精溶液中或试管中保存D统计时最好用实体镜或低倍显微镜观察识别3下列有关“种群密度的调查”和“土壤中小动物类群丰富度”的研究，说法错误的是A丰富度是指群落中物种的多少B通常采用标志重捕法调查蚜虫、蝗虫的幼虫和鱼类的种群密度C由于土壤小动物有较强的活动能力，而且身体微小，常用取样器取样法进行采集D采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存4某生物兴趣小组准备调查校园附近农田土壤中小动物类群的丰富度，与此相关的叙述中，不正确的是A许多土壤动物不适于用标志重捕法进行调查B丰富度的统计方法有记名计算法和目测估计法C利用小动物的趋光趋热性，可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物D无法知道名称、肉眼难以识别的小动物不能忽略不计 该线虫的密度，B错误。由于土壤线虫体型较小，因此需用吸虫器采集，采集后可以保存在体积分数为70%的酒精溶液中或试管中，C正确。统计时最好用实体镜或低倍显微镜观察识别，D正确。3【答案】B【解析】物种丰富度指的是群落中物种种类的多少，A正确；通常采用样方法调查蚜虫、蝗虫的幼虫的种群密度，B错误；由于土壤小动物有较强的活动能力，而且身体微小，常用取样器取样法进行采集，调查土壤中的物种丰富度，C正确；采集到的土壤小动物可放入体积分数为70%的酒精溶液中保存，D正确。4【答案】C 【点睛】本题考查土壤中动物类群丰富度的研究的相关知识点。解题的关键是需要考生具备以下基础知识：标志重捕法一般用于活动能力强的较大的动物；丰
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论