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文档简介

1 我们的民族小学,第一课时,教学目标： 会认4个生字，会写13个生字。正确读写“坪坝”、“穿戴”、“打扮”、“欢唱”、“招呼”、“飘扬”、“蝴蝶”、“孔雀舞”、“招引”、“热闹”、“铜钟”、“粗壮”、“凤尾竹”、“摇晃”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。背诵自己喜欢的部分。 3.了解民族小学小学生生活的美好与幸福，体会课文表达的自豪和赞美之情。认识到我国是个多民族的国家，增强民族团结和睦相处的意识。 4摘抄文中的好词佳句如描写窗外安静情景的句子。,课时要点： 1. 会认4个生字，会写13个生字。正确读写“坪坝”、“穿戴”、“打扮”、“欢唱”、“招呼”、“飘扬”、“蝴蝶”、“孔雀舞”、“招引”、“热闹”、“铜钟”、“粗壮”、“凤尾竹”、“摇晃”等词语。 2. 正确、流利、有感情地朗读课文，读出对这所民族小学的喜爱之情。 3. 通过知晓民族小学学生的不同处和相同处，认识到我国是个多民族的国家，增强民族团结和睦相处的意识。,五十六个民族, 我们的民族小学,自由读课文，要求读通全文，读准字音，遇到不认识的字词借助拼音读一读。,di p chng ng 傣 族 景颇族 阿昌族 德昂族 jio 摔 跤 穿 戴 粗 壮 孔雀舞 b 坪 坝 蝴 蝶 铜 钟 凤尾竹,“民族小学”是一所怎样的小学？与我们所在的学校有什么不同？,傣族,德昂族,阿昌族,景颇族,各民族服饰,同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。,同学们从（ ），从（ ），从（ ），捡出了很多垃圾，学校很快变干净了。 一路上，我向（ ），向（ ），向（ ）。,照样子说说,辨字组词 带（ ） 孙（ ） 雀（ ） 戴（ ） 孔（ ） 鹊（ ） 桐（ ） 咬（ ） 蝴（ ） 铜（ ） 跤（ ） 湖（ ）,1认真抄写生字词。 2仿照第一
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