计算机网络技术应用.ppt

23-Apr-19,计算机网络技术及应用 2011.22011.4（1-8）,马辉民 华中科技大学管理学院 532#13971167533 Huimin_,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-2/47,教材及参考书,曹耀钦、慕晓冬、郭文普、代延民编著，计算机网络技术及应用，机械工业出版社，2005.1 Tamara Dean 著，陶华敏、韩存兵、宋德伟译，计算机网络实用教程，机械工业出版社，2000.9 网站：程序员大本营 中国互联网络信息中心 其它网络技术社区,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-3/47,主要内容,计算机网络的基本概念 数据通信的基础知识 计算机网络体系结构 局域网技术 广域网技术 网络设备 因特网 网络管理与网络安全 网络操作系统 计算机网络的应用,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-4/47,CHAP01 计算机网络的 基本概念,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-5/47,基本概念 网络基本术语 计算机网络的分类 计算机网络的功能 计算机网络的组成 计算机网络的发展 互联网的发展 我国互联网的发展 如何成为网络专业人士,本章内容,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-6/47,引子,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-7/47,定义 凡是将分布在不同地理位置上的具有独立工作能力的计算机、终端及其附属设备用通信设备和通信线路连接起来，并配置网络软件，以实现计算机资源共享的系统，统称为计算机网络。 计算机网络具有的共同点 从资源观点看，网络具有共享外部设备的能力和共享公用信息的能力； 从用户观点看，网络把个人与许多计算机用户连接在一起； 从管理角度看，网络具有共享集中数据管理的能力。,1.1 基本概念,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-8/47,1.1 基本概念（续）,通过磁盘共享,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-9/47,1.1 基本概念（续）,端到端共享,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-10/47,1.1 基本概念（续）,基于服务器的网络,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-11/47,1.1 基本概念（续）,复杂网络,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-12/47,1.1 基本概念（续）,简单广域网,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-13/47,服务器 客户机 工作站 主机 网络接口卡 网络操作系统,1.2 网络基本术语,节点 拓扑结构 协议 数据包 编址 传输介质,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-14/47,按拓扑结构 总线型 星型 环型 树型 全互联（网型）,1.3 计算机网络的分类,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-15/47,按规模大小 大型网络 小型网络 按距离远近 局域网 城域网 广域网 按服务对象 企业内部网 企业外联网 国际互联网,1.3 计算机网络的分类（续）,按传输速度 低速网络 高速网络 按连接介质 有线网络 无线网络,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-16/47,文件服务 打印服务 通信服务 邮件服务 Internet服务 共享数据 管理服务 流量检测和控制 负载平衡 硬件诊断和失效报警 资产管理 许可证跟踪 安全审计 软件分发 地址管理 数据备份和恢复,1.4 计算机网络的功能,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-17/47,资源子网 服务器 工作站 打印机 扫描仪 通信子网 网络识配器 调制解调器 路由器、交换机等 网络传输介质 系统软件 网络操作系统 通信软件,1.5 计算机网络的组成,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-18/47,经历了4个阶段 联机终端系统 以通信子网为中心的主机主机系统 采用标准化的层次体系结构系统 全互联系统,1.6 计算机网络的发展,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-19/47,1.6 计算机网络的发展（续）,以单一主机为核心的“主机终端”系统 时间：1960s以前 特征：共享主机资源 单台主机计算、通信 多台终端用户交互 本地、远程连接 缺点 主机负荷重，数据处理通信 线路利用率低 改进 多点通信，近距 终端集中器，近/远距 前端处理机通信任务分离,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-20/47,1.6 计算机网络的发展（续）,“主机主机”网络 时间：1960s1970s 特征：共享主机资源 单主机终端网络的互联，形成多主机为中心的网络 网络结构从“主机终端” 转变为“主机主机”,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-21/47,1.6 计算机网络的发展（续）,“主机主机”网络的演变 计算处理与通信处理的分离，形成CCP（通信控制处理机），通信子网的形成，资源子网的形成 通信子网规模扩大，由私有向社会公用转换，形成PSTN、X.25等,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-22/47,1.6 计算机网络的发展（续）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-23/47,1.6 计算机网络的发展（续）,体系结构标准化网络 时间：1970s至今 不同网络设备之间的兼容性和互操作性是推动网络体系结构的标准化的原动力 各厂商、研究机构、大学在网络技术、方法、理论等方面的研究日趋成熟是其基础 标准化过程的两个阶段 厂商标准：IBM-SNA,DEC-DNA 缺点：适用范围：兼容性？ 技术垄断：竞争？ 标准不统一：用户利益？ 标准制定问题 标准化任务只能由不偏向于任何厂商的非盈利中立组织来制定 例外“事实上的标准”，如TCP/IP,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-24/47,1.6 计算机网络的发展（续）,国际标准：ISO-OSI/RM Open System Interconnection/ Recommended Model （开放系统互联参考模型，简称OSI参考模型） OSI参考模型是一种概念上的网络模型 其标准保证了不同网络设备之间的兼容性和互操作性 规定了网络体系结构的框架 只说明了做什麼（WHAT TO DO）而未规定怎样做（HOW TO DO） 现在的计算机网络均是在OSI/RM的框架下运作的 PC导致了局域网的出现 局域网的标准：IEEE802 IEEE802也符合OSI/RM标准 开始就建立在标准化的基础上,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-25/47,1.6 计算机网络的发展（续）,全互联网络 时间：1990s至今 局域网技术的高速发展与成熟 互联网的出现 “组织松散的，独立的国际合作互联网络” “通过自主遵守计算协议和过程支持主机对主机的通信” 下一代计算机网络NGN 因特网、移动通信网络、固定电话通信网络的融合 IP网络和光网络的融合 可以提供包括语音、数据和多媒体等各种业务的综合开放的网络构架 业务驱动、业务与呼叫控制分离、呼叫与承载分离的网络 基于统一协议的、基于分组的网络,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-26/47,冷战的产物 1962年8月麻省理工学院的利克里特(J. C. R. Licklider)博士提出概念，美国国防部DOD下属高级研究计划署ARPA委托高校在“主机主机”结构下研究互联互通问题，1969年ARPANET组建，包括4个站点，以电话线路作为主干网络，它们分别是加州大学洛衫矶分校UCLA，加洲大学圣巴巴分校UCSB，犹它大学Utah和斯福坦研究所SRI，连接的四台计算机分别是：IBM360/75，Sigma7，PDP-10，SDS940 1975年TCP/IP协议开始研究 1983年ARPANET分割成两个网络，即新的ARPANET和MILNET，ARPANET为Internet的前身，命名为Internet 1983年，NSFNET组建，1985年取代ARPANET，基于TCP/IP 1991年，商业投入进入Internet的研究 1992年浏览器产生 1993年NII 1995年GII及NSFNET的拆除，全商业运营,1.7 互联网的发展,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-27/47,第一阶段：网路探索（研究试验阶段1987年1994年） 1987.9.14王运丰教授和李澄炯博士等在北京计算机应用技术研究所（ICA）建成一个电子邮件节点，并于9月20日向德国成功 发出了一封电子邮件，邮件内容为“Across the Great Wall we can reach every corner in the world.（越过长城，走向世界）”。 1990年11月28日，钱天白教授代表中国正式在SRI-NIC（Stanford Research Institutes Network Information Center）注册登记了中国的顶级域名CN，从此中国的网络有了自己的身份标识。 1992年 12月底，清华大学校园网（TUNET）建成并投入使用，是中国第一个采用TCP/IP体系结构的校园网。 1993年3月2日，中国科学院高能物理研究所接入美国斯坦福线性加速器中心（SLAC）的64K专线正式开通。这条专线仍是中国部分连入Internet的第一根专线。 1994年4月20日，NCFC工程连入Internet的64K国际专线开通，实现了与Internet的全功能连接。从此中国被国际上正式承认为真正拥有全功能Internet的第77个国家。,1.8 中国互联网的发展,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-28/47,第二阶段：蓄势待发（起步阶段，1993年1996年） 四大网络的建成 1994.4 CSTNet 中国科技网 1995.5 ChinaNET 中国公用计算机互联网 1995.11 CERNET 中国教育科研网 1996.9 CHINAGBN 中国金桥信息网 1997年10月，中国公用计算机互联网（CHINANET）实现了与中国科技网（CSTNET）、中国教育和科研计算机网（CERNET）、中国金桥信息网（CHINAGBN）的互联互通,1.8 中国互联网的发展（续）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-29/47,第三阶段：快速发展阶段（1997年） 1997年5月30日，国务院信息化工作领导小组办公室发布中国互联网络域名注册暂行管理办法，授权中国科学院组建和管理中国互联网络信息中心（CNNIC）。 2000年4月13日，新浪网宣布首次公开发行股票，第一只真正来自中国大陆的网络股登上纳斯达克。 2000年7月5日，网易公司宣布首次公开发行股票，登陆纳斯达克。 2000年7月12日，搜狐在纳斯达克挂牌上市。 1999年1月22日， 政府上网工程启动 2000年7月7日 ，企业上网工程启动 2001年12月20日， 家庭上网工程启动 2000年5月17日，中国移 动互联网（CMNET）投入运行。 中国互联网发展大事记,1.8 中国互联网的发展（续）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-30/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告,网民人数增长情况,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-31/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,互联网普及率（2010）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-32/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,人均GDP与互联网普及率,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-33/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,网民年龄结构,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-34/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,网民学历结构,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-35/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-36/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-37/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-38/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-39/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-40/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,基础资源指数=0.30048IP地址指数+0.2435域名指数+0.2727网站指数+0.1833国际出口带宽指数,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-41/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-42/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,个人互联网应用指数=0.2337互动参与指数+0.3155信息获取指数 +0.2151网络娱乐指数+0.2357网络消费指数,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-43/47,第27次中国互联网络发展状况统计报告（续）,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-44/47,获取基本技能 通用技能 专业技能 安全、Internet与Intranet设计、网络管理、数据集成、远程计算、Microsoft产品管理、Novell产品管理、Cisco路由器设置及管理 开发软技能 客户关系 口头和书面表达 可依赖性 团队精神 领导能力,1.9 如何成为网络专业人士,23-Apr-19,School of Management, HUST,Chap01-45/47,获取认证 微软认证 微软认证专家（MCP） 微软认证专家 + 网站构造 (MCP + Site Building) 微软认证方案开发专家(MCSD) 微软认证的数据库管理员(MCDBA) 微软认证专家 + Internet(MCP + Internet) 微软认证的系统工程师(MCSE) 微软认证的系统工程师 + Internet（MCSE + Internet） Cisco认证 CCNA