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文档简介

前程教育修改病句练习一一、成分残缺:句子不完整。例:读了革命烈士诗二首后,受到了深刻的教育。(缺了“谁”)改:读了革命烈士诗二首后,我们受到了深刻的教育。二、搭配不当:例:春天的苏州是一年中最美的季节。(不能说“苏州是季节”)改:苏州的春天是一年中最美的季节。(应说“春天是季节”)三、前后矛盾:例:我的家庭作业基本上全部做完了。(“基本上”与“全部”矛盾,二选一)改:我的家庭作业基本上做完了。或:我的家庭作业全部做完了。四、语义重复:例:我一定要改正不好的缺点。(“不好的”与“缺点”重复)改:我一定要改正缺点。五、不合逻辑:例:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。(“水果”包括“葡萄、苹果、梨”等)改:商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨。或:商店的货架上摆满了水果。六、语序颠倒:例:他完成了一次又一次的艰巨任务。(“一次又一次”应修饰“完成了”)改:他一次又一次完成了艰巨任务。七、形容不当:例:王老师讲完故事,教室里响起排山倒海的掌声。(教室里不可能响起“排山倒海”的掌声)改:王老师讲完故事,教室里响起热烈的掌声。八、指代不明:例:老师批评了小明和小东,叫他写检讨。(前面是“小明”和“小东”,后面是“叫他”,到底是谁?)改:老师批评了小明和小东,叫他们写检讨。一、分类练习缺少部分:经过半年的努力,终于赶上来了。光荣的成了中国共产党。大家在操场上愉快地做。我们肩负着建设社会主义祖国。完成了老师布置的作业。盖起了一幢又一幢的高楼。雷锋全心全意为人民服务永远激励着我们前进。老师和我们在操场哂纳感做老鹰捉小鸡。(二)词语搭配不当经过大家的努力,我们的学习成绩大大增加了。这座桥不但坚硬,而且美观。我们热烈庆祝小红同学被评上“三好”队薄?/font小气象员坚持每天考察天气的变化。我们一定坚持光荣的革命传统。我们要端正学习目的,明确学习态度。上课了,徐老师举了不少有趣的例子和故事。我们养成了饭前便后洗手的风气。犯了错误,要决心改进。老师那慈祥的面容,亲切的教导是时时在我耳边回响。姐姐最爱看舞蹈和音乐。锯是鲁班发现的。重复大约有个左右的人,参加了会议。我们学校有一千多个同学们。 弟弟拿着一束美丽、漂亮的花儿。 我才不怕这些坏蛋们呢?五颜六色的彩旗在空中迎风飘扬。他是咱班最爱劳动的劳动积极分子。我有另外别的打算。广场上挤满了来自全国各地的许多工人、农民。词序错误他从挎包里取出了一叠厚厚的人民币。黄继光献出了自己光荣的生命妈妈只见在台灯下看书。爷爷过的一生都是俭朴生活。夏天的江南农村是一年中农事最繁忙的季节。我们要发扬并继承艰苦奋斗的光荣传统。不合事理我的数学作业本全都做完了,只剩下一题计算还没算出来。我可以断定,这件好事可能是咱班陈红做的。这次期末考试,我班几乎根本没有不及格的同学。参加联欢会的,有工人、农民、解放军、学生、小学生和机关干部。老师表扬了我,我的脸顿时红了,我就像一个大苹果。战士们冒着大雨和泥泞小路向前进。同学们的作业基本上都交齐了。乌云和大雨从半空中倾泻下来。二、改病句的三个步骤(读句子、理句意查排审、找病因改句子、保原意(改得少、改得巧)) (1)读懂原句,弄清本意。首先要仔细读病句,弄明白它要表达的主要意思。 (2)查找病因,确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在,弄懂属于哪种类型的病句。 (3)对症下药,修改病句。弄清病因后,要针对句子存在的问题,想好删去什么、添上什么、更换什么,然后动手改病句。 (4)仔细检查,完成练习。读修改后的句子,看是否正确,是否保留了句子的原意。 3修改病句的方法。 (1)修改成分残缺的句子,最主要的是要了解缺少哪个部分。如:“放声歌唱。”这一句缺少了基本成分“谁”,所以句子表达的意思不明确,修改的办法是补上这一部分,可改为:“同学们放声歌唱。” (2)修改意思重复的句子,最主要的是要了解哪个部分的意思是重复多余的。如:“我把不正确的错别字改正过来了。”显然“不正确”重复了“错别字”的含义,修改的办法是把“不正确”或“错别”去掉一个,保留一个,成为:“我把不正确的字改正过来了。”或者:“我把错别字改正过来了。” (3)修改用词不当的句子,最主要的是找出哪个词语使用不当,以及错误的性质(用错了近义词,范围使用不当,词语搭配不当)。如:“小刚十分爱护时间。”“爱护”的意思是:爱惜并保护,用在“时间”前面不恰当,可改用“爱惜”(意思是因为重视而不糟蹋),成为:“小刚十分爱惜时间。” (4)修改词序颠倒的句子,最主要的是找出哪个词语的位置错了,如:“我们讨论了并且听了校长的报告。”读句子后就能发现先讨论报告再听报告是不符合事情的先后顺序的,必须是先听报告再讨论报告,成为:“我们听了并且讨论了校长的报告(5)调整搭配法调整搭配法,就是指给词语搭配不当的病句调整词语,从而使句子写通顺的方法。例、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。这个例句,“演唱”和“歌声”不能搭配。演唱的只是歌曲,而歌声是指歌的声音,就好比鸟声、机器声一样。这是动词和宾语搭配不当的病句,修改时,把“歌声”换成“歌曲”等就可以了。(6)删繁就简法删繁就简法,就是指给意思重复或成分多余的病句消肿,从而使句子简洁明了的方法。重复,多半是刻意堆砌词语造成的。句子中所用的词语重复了,给人的感觉就显得啰嗦,好比画蛇添足,多此一举。修改时,对重复的部分择一就行了。例、我不禁忍不住笑出声来。例句中的“不禁”这个词的意思就是禁 不住,因此它和“忍不住”放在一个句子中就显得意思重复了。这个句子可改为:我不禁笑出声来。(7)合乎事理法合乎事理法,就是指给不符合事理的病句以重新认识,从而使其合乎事理的方法。不符合事理也称逻辑混乱,它是由于对事物本身认识不够造成的。修改此类病句时,首先要全面了解事物并掌握其本质,也就是我们方法中所讲的重新认识,然后把句子叙述清楚。例、菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、扁豆、茄子、苹果等各种蔬菜。句中强调列举的是各种蔬菜。什么是蔬菜?西瓜和苹果?这两样东西事实上是属于水果类,放在蔬菜类就不合事理了。修改时,可以去掉两样东西,也可以保留(根据需要而定)。采用后一种修改方式的句子为:地里种着西红柿、扁豆、黄瓜、茄子等各种蔬菜,还种着西瓜苹果等。 三、改病 句练习。第一部分1、 这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。2、 2、老师忽然渐渐放慢了进度。3、 经过这次外出调查,对大家的启发很大。4、 4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。7、增加质量是语文教学改革的当务之急。8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。9、看了这次展览,使我有很多感想。10、只有社会主义,就能救中国。11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。 第二部分1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 2、骄傲自满是学习上的阻碍。 3、这些是唐朝出土的文物。 4、看了这部电视剧,都留下了深刻的印象。 5、公园新设了由两个英国援建的游乐项目。 6、我估计他这道题一定做错了。 7、他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、听了这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,却同样离不开老师的培养教育。 11、草原的作者是老舍写的。 12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高和扩大。 13、这种不爱惜劳动成果,任意浪费,是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心和方法。 15、报晓的公鸡是起床的信号。 16、我们要认真纠正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 18、小学生语文学习和中国少年报是我最喜欢读的报纸。 19、少先队员要热爱祖国和公共财物。 20、任何一切困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。tu 21听了报告,受到了教育。 22早稻熟透了,田野里像铺上了绿色地毯。 23我忍不住不禁笑了出来。 24我经常看到小明有时在早锻炼。 25少先队员要发挥革命传统。 26因为老舍爱养花,而且养了许多花。 27小兴安岭的夏天是个美丽的地方。 28我昨天看了电影“闪闪的红星”。 第三部分1.少先队员发挥革命传统。 2.小兴安岭的夏天真美丽。 3.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。 4.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊 ! 5.我们要培养自己的写作兴趣和水平。 6.在老师的教育下,我端正了学习态度和方法。 7.开学,我们树立了计划,明确了努力方向。 8.爸爸对我说,我小时候,没钱读书。 9.我的抽屉里堆满了许多获奖证书。 10.快毕业了,应该更加刻苦学习。 三、改病 句练习。第一部分答案1、这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。修改:去掉“愉快、欢乐”2、老师忽然渐渐放慢了进度。修改:去掉“渐渐”或“忽然”3、经过这次外出调查,对大家的启发很大。修改:去掉“经过”4、哥白尼敢于批判和有勇气怀疑不符合实际,却历来被认为不可侵犯的权威学说。修改:将“敢于批判”和“有勇气怀疑”:5、为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。修改:去掉“避免”或“不再”6、他那亲切的话语+,慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。修改:“话语”后加“响在我耳边”:7、增加质量是语文教学改革的当务之急。修改:“增加”改为“提高”8、这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。修改:“而是”改为“而且”9、看了这次展览,使我有很多感想。修改:去掉“使”10、只有社会主义,就能救中国。修改:“就”改为“才”11、事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。 修改:“这个问题”改为“同学们”第二部分答案:1、解放军叔叔击落了五架敌机。 2、骄傲自满是学习的阻碍。 3、这些是唐朝的文物。 4、这部电视剧,给我留下了深刻的印象。 5、公园新设了两个游乐项目。 6、我估计他这道题做错了。 7、他跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。 8、这段报告,使我们懂得了许多道理。 9、冬天,寒风拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。 10、即使你是天才,也同样离不开老师的培养教育。 11、草原的作者是老舍。 12、坚持写日记,写作能力就会迅速提高。 13、这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。 14、我们要增强克服困难的信心。 15、公鸡报晓是起床的信号。 16、我们要认真改正自己的缺点和错误。 17、多读好书,可以丰富我们的知识。 18、我最喜欢读的报纸是小学生语文学习和中国少年报。 19、少先队员要热爱祖国和爱护公共财物。 20、任何困难都不能吓倒有坚强意志的少先队员。 21听了报告,受到了教育。 22早稻熟透了,田野里像铺上了金黄色地毯。 23我忍不住笑了出来。 24我经常看到小明在早锻炼。 25少先队员要发挥革命传统。 26因为老舍爱花,所以养了许

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