识记现代汉语普通话常用字的字音(上课).ppt

2011届新课标高考一轮复习,,（湘-RJ）,2,第,一,章,识记现代汉语普通话常用字的字音,第一编,语言文字运用,3,C。此题主要考查容易误读的字和形声字，这些形声字一般不能完全依声旁读字音，另外，声调也要注意。A项，“渲”应读xun。B项，“怦”应读png。D项，“脊”应读j。这三个字中，前两个属于形声字，后一个属于习惯性误读。也是现代汉语普通话的音变。,4,B。此题考查多音字和形近字的读音，我们应该注意这些字的读音，不要想当然，要 注意积累和辨析。A项，读音分别是：y/ji，chng/chng，z/z。B项，读音分别是：yn/xn，do/do，jn/qun。C项， 读音分别是：gng/gng，pi/p，d/t。 D项，读音分别是：zhun/chun， kng/kng，y/y。,5,C。本题考查具体语境中的多音字，B、C两项实际上也是考查多音字在词语中的读音。C项中，“参与”的“与”应读y。,6,D。本题考查多音字的读音，题目已经提供了一个读音，需要我们加以辨别，要牢记多音字在具体词语中的具体读法，还要结合词义来记忆读音。A项，“暑假”的“假”应读ji。B项，“供销社”和“供不应求”中的“供”应读gng。C项，“唱主角”中的“角”应读ju。,7,B。此题考查容易误读的形声字，而且要注意声调。A项，“沼”应读zho。C项，“蔷”应读qing，“挟”应读xi。D项，“嘀咕”的“咕”应读gu,“斥”应读ch。,8,B。这道题主要考查同形异音的双音节词语的读音，这类词的读音有很大的误读性，并且使用率较高，但是这类词语并不多，归纳一下，加以记忆，便可解决问题。,9,在高考中，有可能作为考题的词语其实并不是多到难以想象的程度。纵观历年高考试卷，选词重复的现象屡见不鲜。本书的“知识储备箱”这个栏目，对一些常用的容易误读的字进行了比较系统的归类。平常翻一翻，记一记，多留心，不断扩大识字量，高考中，基本上可以过关。,10,1.结合词性、词义记忆。如“当(dn)年”，指过去某年；“当(dn)年”，指本年、同一年。又如“忖度(du)”，作动词，“度”指推测，估计；“度(d)数”，“度”为量词；“度(d)假”，“度”有度过(时间)的意思。 2.注意语体色彩，区分书面语和口语。如“发疟(yo)子”，指患疟疾，属口语；“疟(n)疾”，属书面语。又如“贝壳、脑壳”的“壳”读作k，属口语；“地壳、甲壳”的“壳”读作qio，属书面语。,11,3.注意形近字的细微差别。如“戊(w)、戌(x)、戍(sh)、戎(rn)”，“赢(yn)、羸(li)”。 4.记少不记多。有的多音字，某些读法很少见，最好把少的记住，如“说”，只有在“游说”中读“”，其余情况下都读“”，而当读“”时，则是“悦”的通假，这个读音也是唯一的。,12,目前考查语音，绝大多数试卷采用选择题，其中包括选“全都正确(或有错误)的一项”、选“全都相同(或全都不相同)的一项”等形式。通过统计分析，我们能发现一些规律。,13,1.第一种形式，题中出现的生僻字(相对而言)一般设为正确的。如2005年江西卷中的“赧(nn)然”“斡(w)旋”，2005年湖南卷中的“鸠形鹄(h)面”都设为正确的。,14,2.试卷中出现的极为常见的字，它的读音一般比较特殊，如果按它的一般读法去读，往往是错的；而平时相对比较陌生的注音，往往是正确的。如2005年江西卷中的“提(d)防”“虚与委蛇(sh)”，“提”读作d是正确的，“蛇”读作sh是错误的，应当读作y。2005年湖南卷中的“拓(t)本”是正确的。2006年辽宁卷中的“择(zhi)菜”是正确的。,15,3.形声字，声旁的读音没有变化的，一般是错误的。如2005年湖南卷中的“踽(y)踽独行”“围歼(qin)”都是错误的，“踽”应读作j，“歼”应读作jin。 4.形近字，一般读音不完全相同。如2006年湖北卷“飞镖、漂白、剽窃、膘肥体壮、虚无缥缈”中“镖、膘”读作bio，“漂”读作pio，“剽、缥”读作pio。,16,1.(i) 2. (i) 3. (bi) 4. () 5. (bo) 6. (bo) 7. (b) 8. (bo) 9. (b) 10. (b) 11. (b) 12. (bng) 13. (bng) 14. (ch) 15. (ch) 16. (sh) 17. (chng) 18. (chng) 19. (chng) 20. (ch),基础演练场,17,21. (ch) 22. (cu) 23. (fi) 24. (fi) 25. (fi) 26. (fn) 27. (gng) 28. (gng) 29. () 30. (gung) 31. (gu) 32. (h) 33. (hng) 34. (hng) 35. (hun) 36. (j) 37. (j) 38. (jin) 39. (jio) 40. (ji),基础演练场,18,41.(jun) 42.(jn) 43.(l) 44.(min) 45.(mngdng) 46.(m) 47.(m) 48.(m) 49.(n) 50.(png) 51.(png) 52.(qio) 53.(p) 54.(p) 55.(q) 56.(qing) 57.(Qic) 58.(q) 59.(q) 60.(qun),基础演练场,19,61. (qn) 62. (ru) 63. (so) 64. (s) 65. (shn) 66. () 67. (wi) 68. (xi) 69. (xin) 70. (xin) 71. (y) 72. (y) 73. (yn) 74. (zi) 75. (zi) 76. (zn) 77. (zh) 78. (zh) 79. (zhi) 80. (zh),基础演练场,20,81. (zhu) 82. (qin) 83. (xu) 84. (gu) 85. (xu) 86. (qi) 87. (zng) 88. () 89. (ji) 90. (y) 91. (pio) 92.(yn) 93. (sh) 94. (tin) 95. (l) 96. (li) 97. (x) 98. (ch) 99. () 100. (x) 101. (zhng) 102. (zh),基础演练场,21,A项，读音分别是：c/sh，gi/ki，yn/y。B项，读音分别是：s，gng，sh/xi。C项，读音分别是：zhn，chng/tng，m/m。D项，读音分别是：bi/bi，j/j，jing。,能力提升港,22,A项，读音分别是：qio，hng/xng，m/m。B项，读音分别是：zhu/zhu，gng/gng，nng/nng。C项，binpin，w，ch。D项，读音分别是：chui/tun，sh，ch/zh。,能力提升港,23,A项，读音分别是：ni/li，m/m，t。B项，读音分别是：ti/ti，lu，shu/shu。C项，读音分别是：q，shn，b。D项，读音分别是：c/s，nin，wng。,能力提升港,24,A项，读音分别是：ti/ti,dng,。B项，读音分别是：b，pio/f，wn。C项，读音分别是：din/din，j/ji，m/m。D项，读音分别是：q，kui，jng/jn。,能力提升港,25,A项，“便”应读bin。B项，“藏”应读zng。C项，“椎”应读chu。,能力提升港,26,B项，“脯”应读f。C项，“泊”应读p。D项，“滂”应读png。,能力提升港,27,A项,“黏”应读nin。C项,“侪”应读chi。D项,“恫”读应dng。,能力提升港,28,A项，“韦”应读。C项，“应”应读yn。D项，“椎”应读chu。,能力提升港,