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文档简介

种子的萌发,草 离离原上草,一岁一枯荣。 野火烧不尽,春风吹又生。,主要是通过:种子的萌发 野外的种子能度过寒冷的冬天,夏天成熟的稻谷遇雨就会萌发,形成新植物。,思考:植物通过什么方式繁衍后代?,讨论:,农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种,而且要播种在湿润疏松的土壤中?,思考: 是不是因为种子的萌发需要一定的条件? 种子萌发需要的条件可能有哪些?,思考:,种子是否成熟、成活、休眠有无解除,及种子的形状、大小、饱满程度、温度、水分、空气等,、种子的萌发可能会受什么因素影响?,变量,、这些因素中,哪些是自身条件?哪些是外部条件?,次要变量:,种子是否成熟,成活,种子的形状、大小、饱满程度等,主要变量:,温度、水分、空气等,、怎么样比较主要变量对植物萌发的影响呢?,控制变量法,1.在同组内,A种子与B种子在变量上有什么差异?,B种子和C种子?A种子和C种子?,2.甲中的A种子和乙中的B种子存在什么差异? 甲中的B种子和丙中的C种子之间呢?,3.如果对甲中B和丙中的C进行实验对比,能否得出实验结论,为什么?,4.在实验中能够萌发的种子是哪一个?,1.对比甲中的A和B,你可以得出什么结论?,2.对比甲中的B和C,你可以得出什么结论?,3.对比甲中的B和乙、丙中的B,可以得出什么结论?,影响植物萌发的环境条件是哪些?,有人做了这样的实验,你能帮他完成表格吗?,不充分,充分,0,20,40,20,20,0,40,0,40,0,20,40,20,20,0,40,0,40,分析数据,获得事实与证据:,在同组内A种子与B种子、B种子与C种子、 A种子和C种子两者之间变量分别有什么不同?,在不同组间A种子和B种子有什么差异? B种子和C种子 之间呢?,能否比较甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况下结 论?为什么?,空气和水分不同,三组豌豆种子是在不同环境温度下,放置了五天后的结果。,充足的水分、空气(氧气)、合适的温度,因为种子萌发需要这些条件,所以,说一说:,种子萌发需要什么条件呢?判断的依据是什么?,得出结论:,回答:,1、农作物和花卉为什么都要在一定的季节播种,而且要播种在湿润疏松的土壤中?,农作物和花卉的生长都需要一定的温度, 水分和阳光,所以要在一定的季节播种。 种子的萌发需要一定的温度,充足的水分 和充足的空气,所以要播种在湿润疏松的土壤中。,种子具备了萌发的条件才会萌发。 那么,种子是怎样萌发的呢?,2、结合种子萌发的外界条件谈谈要使储藏的种子不发芽,什么办法最简单有效?,种子晒干储藏在干燥低温的环境中,储藏的种子不易发芽,种子是怎么样萌发的呢?,胚根发育成根,同时胚芽逐渐长成茎和叶。,种子的萌发过程:吸水胀破种皮,随后胚根 胚轴、胚芽在获得足够的营养物质后发育成根 茎、叶。也就是胚发育成新的植物体。,1.胚芽发育成茎和叶 2.胚轴连接茎和根 3.胚根发育成根 4.子叶(只有一片).,单子叶种子萌发的过程,种子,幼苗,胚芽,胚轴,胚根,叶和茎,根,连接茎 和根的 那部分,双单子叶种子萌发的过程,种子萌发过程,种子萌发前后的变化,胚根,根,胚芽,茎和叶,胚轴,连接茎和根,新植物体,胚,在种子的萌发过程中,胚乳或者子叶都会萎缩,甚至消失,为什么?,胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供了营养,其中贮存的养料被消耗了,所以会萎缩或消失。,你看到了子叶的变化了吗?,思考:,1、种子萌发需要的条件,小结:,种子的形状,种子的大小,种子的饱满程度等,适宜的温度,阳光,合适的水分,空气,无机盐,土壤等,次要变量,主要变量,变量,2、种子萌发前后的变化,胚根,根,胚芽,茎和叶,胚轴,连接茎和根,新植物体,胚,科学探究:,水稻种子萌发的最适温度和含水量,提出问题建立假设设计实验实验数据分析交流和评价,你能成功吗?,提出问题: 分析与假设: 实验设计: 实验数据分析: 交流与评价:,水稻种子萌发的最适温度是几度? 水稻种子萌发的含水量是多少?,在最高温度和最低温度、最高含水量和最低含水量设几个实验点,变量、主要变量、次要变量是哪些?如何控制?,实验的器材和材料,实验过程,记录实验数据的表格,分析记录的数据,这个水稻品种萌发的最适温度是 ,最适含水量是 。,要获得正确的结论,就要对变量进行控制,让其他变量相同,一个变量起作用。,科学探究:,水稻种子萌发的最适温度和含水量,科学探究:,水稻种子萌发的最适温度和含水量,提出问题建立假设设计实验实验数据分析交流和评价,1、提出问题:,1.水稻种子萌发的最适温度是多少? 2.水稻种子萌发最适合的含水量是多少?,科学探究:,水稻种子萌发的最适温度和含水量,2、建立假设,(1)含水量的多少可能会影响种子的萌发率。,(2)温度的高低可能会影响种子的萌发率。,科学探究:,水稻种子萌发的最适温度和含水量,3、实验设计:,主要变量:温度、水分、空气,次要变量 种 子的 形状、大小、饱满程度,若要研究水稻种子萌发与温度的关系,你应该控制哪些变量相同,哪个变量不同?,变量、主要变量、次要变量是哪些?如何控制?,(2)确定实验方案:应包括 实验器材和材料; 实验过程; 实验数据的记录表格。,A.含水率不同,其它相同(温度22*c),4% 11% 23% 42% 54% 73% 86% 81%,4、实验数据分析得到: 这个水稻品种最适宜的萌发温度是 , 最适的含水量是 。,25-30C,80%左右,5、交流和评价,B.温度不同,其它相同(含水率75%),要使实验更科学、更完整,应如何设计?,巩固练习,1.下列土壤最有利于种子萌发的是 A温暖湿润疏松的土壤 B 温暖湿润坚实的土壤 C高温湿润疏松的土地 D寒冷湿润疏松的土壤 2.人们常说“一年之计在于春”,春天是大多数作物的播种季节.下列原因说法错误的是: A春天雨水多 B 春天温度适宜 C春天空气新鲜D 大多数种子刚刚度过休眠期 3.种子萌发时 A 胚芽先发育成茎 B 胚芽先发育成叶 C胚根先发育成根 D 胚乳先萎缩,4、一粒种子的胚活着,但不萌发,其原因可能是( ) A、外界条件不适合 B、种子尚在休眠期 C、种子未发育成熟 D、上述原因都有可能,D,5.种子中能发育成新植物幼体的是:( ) A.胚 B.胚芽 C.子叶 D.胚根,A,科学探究:,水稻种子萌发的最适温度和含水量,提出问题建立假设设计实验实验数据分析交流和评价,1、提出问题:,(1)如果有一个水稻的新品种,应该怎样确定育苗所需的 最适条件以获得较高的萌发率?,(2)种子萌发需要空气、水和一定的温度。假定在通风的 条件下空气能满足种子萌发的需要,那么怎样控制温度和含 水量才能找出种子萌发的最适宜温度和种子的含水量呢?,(3)提出问题:,1.水稻种子萌发的最适温度是多少? 2.水稻种子萌发最适合的含水量是多少?,2、建立假设:,(1)先查阅资料和调查其他水稻种子萌发的最适温度和含水量。确定实验的 、 。,(2)在最高温度和最低温度、最低含水量和 最高含水量之间设几个实验点进行实验。,(3)建立假设,你的假设是:,最高温度和最低温度,最高含水量和最低含水量,1.含水量的多少可能会影响种子的萌发。,2.温度的高低可能会影响种子的萌发。

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