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文档简介

关于改善校园广播站建议书尊敬的校领导：你们好！我是我校六年级一班的一名学生，同时也是学校的一名广播员。在这个校园已生活了六年之久了。每天，踏着愉快的步伐，来到校园，开始朗读，听见朗朗的读书声，我的大部分时间都是在校园里度过的，跟伙伴们一起玩耍，一起学习，在校园里的生活使我感到快乐无比，因此我对校园建立起了深厚的情谊！我们学校有一个广阔的操场，大家在上面练习奔跑，一大块草地，我们在那尽情地玩耍，单杠，双杠一些健身的运动，四个篮球架帮助大家打篮球，还有植物园，种植蔬菜，花草的地方，艺术长廊，充满“艺术”的地方星期四的中午，接近尾声时，我们学校就会在广播室里放广播，给大家听，这样有什么意思呢？是想让大家听，还是要让大家学习，这要运用这一种优美的写作手法吗？作为一名广播员来说，我们在那里用尽心思的练习，用尽心思的给大家读文章，但是您能确定大家会喜欢听吗？与其让我们这样读，不如让同学们自己看，这样岂不是更好，更不用专门找广播员来读，说不定大家看还能看进去了，这样没有趣味的广播，不如不播，这样还费我们口舌，大家还不愿意听，那有什么用呢？在以前广播站里面还有有奖竞答的活动，这样让大家听得特别的起劲，全校都会参与到其中去，因为大家都想要得到奖品，都会认真去倾听，这不是很好吗？为什么学校会取消这样的活动呢？我经常的听见我们班同学们说，听广播真是无聊，在哪里趴着，听的有没有兴趣，您知道吗？作为一名广播员听到这些话，不可能是自豪吧，我们尽心尽力的在那里读，大家不喜欢听我们的朗读，所以，我们自己可以想一个办法让大家听，所以我在此提出以下建议。1、 在开头可以说一些国家大事和我们校园里的一些事，大事小事都可以说出来，做得好的提出来表扬，做得不好的提出来批评。2、 可以读一些优美的文章，提出一些问题让大家解答。3、 广播站可以设置一个投稿活动，让学校里的同学投稿，选一些优美的文章，在广播站结里来读。希望校领导们能认真的浏览一遍我呈上的这份建议书，我衷心的希望能采取
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