初中数学人教新课标版七年级下下行线的性质（三）课件_第1页
初中数学人教新课标版七年级下下行线的性质（三）课件_第2页
初中数学人教新课标版七年级下下行线的性质（三）课件_第3页
初中数学人教新课标版七年级下下行线的性质（三）课件_第4页
初中数学人教新课标版七年级下下行线的性质（三）课件_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

平行线的性质(三),第五章 相交线与平行线,1、如图，在甲、乙之间要修一条笔直 的公路。从甲地测得公路的走向是南 偏西56，甲、乙两地同时开工，若 干天后公路准确对接，则乙地所修公 路的走向是 ， 理由是 。,甲,乙,北,北,56,练习,2、一条公路两次拐弯后，方向与原来 相同，如果第一次拐的角是40，则第二次拐的角是( ) A 50 B 60 C 40 D 140,练习,3、一个人驱车前进时，两次拐弯后， 按原来的相反方向前进，这两次拐弯 的角度是( ) A 向右拐85，再向右拐95 B 向右拐85， 再向左拐85 C 向右拐85， 再向右拐85 D 向右拐85， 再向左拐95,练习,例1、如图，ADBC，A=C，则ABCD吗？为什么？,A,B,C,D,E,范例,F,4、如图，AF、AC、DF、DB、EC 都是直线， 1= 2 ，C=D ，试说明A=F 。,A,B,C,D,E,巩固,F,1,2,例2、如图，ABBF，CDBF， 1= 2，试说明3= E。,A,B,C,D,E,范例,F,1,2,3,5、如图，DFAC，1= 2，试说 明DEAB 。,A,B,C,D,E,巩固,F,1,2,小结,1、本节课你学到了什么解题方法？,2、你还学到了什么数学思想？,角的关系,转化的数学思想,直线关系,想,直线关系,想,角的关系,1、如图，EAB是直线，ADBC， AD平分EAC，试判定B与D 的大小关系。,A,B,C,D,E,作业,2、如图，A、B、C三点在同一直线上，1 =2 ， 3 =D，试说明 BDCE。,A,B,C,D,E,作业,1,2,3,作业,3、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论