第八册语文第三单元练习题.doc

第 八 册 语 文 第 三 单 元 练 习 题姓名 一、读拼音写词语：l yu sh tn y chn zhnch hi u xing ch yn xio ( ) ( ) （ ） （ ） （ ） ( ) q tmn rubzhu bin f qng lng fnhu yng gung png( ) ( ) ( ) ( ) （ ）( ) （ ）二、比一比，再组词。幼( ) 砌( ) 锐( ) 幅( ) 潮( ) 愚( ) 幻( ) 彻( ) 说( ) 蝠( ) 嘲( ) 遇( ) 鹅( ) 蛾（ ） 萤( ) 逐( ) 揭( ) 铛( ) 鸥( ) 饿（ ） 荧( ) 啄( ) 渴( ) 挡( ) 三、写出下列词语的近义词或反义词。近义词：弥补（ ） 震动（ ） 暴烈（ ） 选择（ ）治理（ ） 显著（ ） 限制（ ） 赶忙（ ）反义词：冷淡（ ） 危险（ ） 肥沃（ ） 集中（ ）愚不可及（ ）极不情愿（ ） 升高（ ）温暖（ ）四、画出下面句子中用错的字，把正确的写在括号里。1、学校向美丽的花圆，孩子们多么辛福。 （ ） 2、小红座在电视机前，欣尝着一个个精采的节目。 （ ）3、这学期我通过怒力，在期未考试中获得了好成级。 （ ）五、词语搭配，划去不合适的词。设计（图案 图画） （充满 充分）信心 心情（感激 激动） 岁月（艰难 艰苦） （震动 感动）世界 （猛烈 热烈）鼓掌六、照样子写词语。争先恐后 横七竖八 气喘吁吁 七、在括号里填上合适的词语。森林（ ） 土地（ ） 结构（ ） 气候（ ）阳光（ ） 雨水（ ） 空气（ ） 苦难（ ）八、选词填空。（观察 侦察）1、一只幼龟探出巢穴，在（ ）外面是否安全。2、我们想（ ）幼龟是怎样离巢进入大海的。（启示 启事）3、科学家从许多动物身上得到（ ），有所发明，有所创造。4、昨天，我的一串钥匙不小心丢失了，今天，我贴了一张寻物（ ）。（仔细 详细）5、请你把经过的情形说得（ ）些。 6、他做什么事情都很认真（ ）。（严格 严厉 严肃 严峻 严明）7、我们要（ ）遵守学校的一切制度。 8、谁胆敢侵犯我国领土，必须受到（ ）的惩罚。9、解放军的纪律，向来十分（ ）。 10、到了现在这境况，对每个人都是（ ）的考验。11、老师对我们的学习要求非常（ ）。 12、这是一件十分（ ）的事，我们要认真对待。（居然 果然 必然 突然 当然）13、数学考试小明得了满分，这是他勤奋努力的（ ）结果。14、你说得不错，小三峡的风光（ ）名不虚传。15、他的语文一直较差，没想到，这次（ ）考了95分。16、老师吩咐的事，我（ ）照办。17、课堂上，（ ）飞来一只小鸟吸引了同学的目光。（爱护 保护 维护） 18、我们要（ ）集体利益，珍惜班级荣誉。19、我们应该十分（ ）自己的眼睛。认真做眼保健操是（ ）视力的有效措施。九、照样子，改写句子。1、例：宝塔山在夜色中显得更加雄伟。 在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。黄土高原乃至黄河流域在数千年到数万年前自然条件是很好的。 2、例2：天上的星星一闪一闪的。 天上的星星调皮地对着我们眨眼。路旁的小树在风中摇摆。 十、按要求改写句子。1、这里实在太美了，怎能不让人流连忘返呢？（改为陈述句） 2、难道我们心里没有充满温暖和幸福吗？（改为陈述句） 3、突然间失去挚爱的亲人，我怎么能够不悲痛欲绝呢? （改为陈述句） 4、如果不是我们，这些海龟怎会受到那样的伤害呢？（改为陈述句） 5、我不能不劳动就得到这些食物。（改为反问句） 6、二十多年后，这个年轻人果然取得了巨大的成功。（缩句） 7、一辆崭新的奔驰牌轿车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。（缩句） 8、助人为乐的雷锋永远是我们的榜样。（缩句） 9、向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。（缩句） 10、我们失去了一辆梦寐以求的汽车。我们获得了心灵的安静与踏实。（用上关联词把两句合为一句话） 11、飞机能在漆黑的夜里安全飞行。它装有可以探测前方情况的雷达。（用上关联词把两句合为一句话） 十一、课外收集册1、朝霞不出门， 。 2、清明前后， 。3、天上鱼鳞斑， 。 4、 ， ，风雨不久到。5、 ，明日必有大雨到。6、人们从 身上受到启示，发明了 。7、人们从 身上受到启示，发明了 。8、人们从 身上受到启示，发明了 。十二、我会把错乱的句子重新排列。（ ） 他不但熟读而且常常掩卷背诵。（ ） 杜甫刻苦攻读，十几年如一日，为他日后的创业打下了良好的基础。（ ） 有些书，他反复阅读了不知多少遍，已经被翻乱了。（ ） 杜甫从小就爱读书，七岁已经熟读了许多前代和当代诗人的名作。（ ） 当他看到一些优秀作品时，就爱得放不下手，一遍一遍地读。一直读到能流利地背诵了还舍不得放下。（ ） 他读书入了迷，经常忘了吃饭和休息。十三、读句子，完成作业。1、向导却若无其事地答道：“叼去就叼去吧！自然之道，就是这样的。”（1）结合上下文，理解“若无其事”的意思。 若无其事： （2）向导为什么这样说呢？（ ） A、幼龟就是给嘲鸫吃的，嘲鸫依靠幼龟生存。 B、被叼去的那只幼龟是大自然要淘汰的，这只幼龟生存不下去。 C、这是大自然的规律，是太平绿色防护天敌、自我保护的手段。2、把黄河治理好，关健是把泥沙管住，不能让它随心所欲地流进黄河。（1）句中的“它”是指 。（2）下面哪种措施不利于管住泥沙？（ ）A、黄土高原地区应以牧、林为主。 B、保护森林，恢复植被。 C、加快开垦放牧。十四、阅读短文，完成练习。挽救了澳大利亚的蝴蝶澳大利亚的昆士兰州，有一座蝴蝶雕塑纪念碑，并建有一座蝴蝶纪念馆。这是（ ）当地人将一种夜蝴蝶视为“澳大利亚的救星”，特意为它修建的。1860年，澳大利亚的昆士兰州从美国、墨西哥引进了两种仙人掌，人们想用它作为牧场四周的绿篱栅的。可万万没有想到，生命力极强的仙人掌一遇到澳洲极为适宜的温度和肥沃的土壤，便以惊人的速度繁殖蔓延开来，几棵仙人掌不用多久便成为一在片“带刺的丛林”。只20年时间，3000多万公顷的土地全被这些多刺植物占领，并且以每年50万公顷的惊人速度向外扩展它的地盘，大片的沃土变成对畜牧业和农业毫无用处的荒野。当地政府成立了专门委员会，展开了对仙人掌的大规模斗争。人们用刀砍，用火烧，连根拔，但都收效甚微。没等老的除尽，新的又生长起来。用尽了各种方法之后，陷入困境的人们将眼光转向专吃仙人掌的昆虫。一位昆虫学家发现阿根廷有一种专门在夜间活动的蝴蝶，它只以仙人掌为食，而且胃口很大。（ ）他将几千粒这种夜蝴蝶虫卵带回澳大利亚繁殖、放养。（ ），夜蝴蝶成为有效的仙人掌克星，它们所到之处，成片的仙人掌被吞噬、消灭。到了1935年，3000万公顷的土地又重新成为丰沃的农耕地和牧场。如今，澳大利亚虽还可常见仙人掌的踪影，但夜蝴蝶决不会给它们大肆繁衍的机会。虽然这种夜蝴蝶其貌不扬，远不如其他蝴蝶五彩缤纷，惹人喜爱，但是人们对它感恩不尽，怀有崇敬和感激之情。大家知道，（ ）这些不起眼的夜蝴蝶在20世纪初从仙人掌的毁灭性灾害中拯救了澳洲大陆。1、在括号里填上合适的词语。（ ）的温度 （ ）的土壤 （ ）的速度（ ）的荒野 （ ）的机会 （ ）的丛林2、选择下面的词语填写在文中的括号里。 果然 于是 因为 正是3、根据意思在文中找出相应的词语。（1）形容相貌不是很出众。（ ） （2）像蔓草一样延伸扩展。（ ）4、读了这篇文章后谈谈你自己的感受（40字以上） 飞驰在高速公路上双休日，我跟爷爷乘汽车到上海去。宽敞整洁的大客车，穿过南京中山门外的隧道，驰上了沪宁高速公路。这条路好宽哪！整个公路为双向四车道。路中央是分隔带，分隔带的两边都有超车道和行车道。行车道旁边还有几米宽的路面，那是行驶中的车辆紧急停车的地方。路两旁设有防护网，行人是不准进入高速公路的。 汽车在路上行驶，一点也不觉得颠簸。司机座位的右上方挂着一个绒布小熊猫，一路上很少看到他晃动。司机座位的旁边放着一杯开水，过了很长时间，一滴水也没有溅出来。 它像一条长长的飘带一直伸向天边。爷爷笑着问我：“你知道这车要经过哪几座主要城市吗？”我眨了眨眼睛说（ ）镇江（ ）常州（ ）无锡（ ）苏州（ ）对吗（ ）爷爷满意地点了点头，说：“这条路全长274千米，真是串着珍珠的黄金纽带呀！”汽车风驰电掣。车窗外（ ）村镇（ ）田野（ ）树木飞快地闪过（ ）不知不觉上海到了（ ）爷爷兴奋地对我说：“这条路把南京和上海拉近了。原来坐汽车需要十个小时，现在只要三个小时就到了，真是太方便了。”1、给第5、6自然段带括号的句子加上标点符号。2、仔细读课文，依照第三自然段首句加直线的句式，给第4、5自然段加上段首句。3、按下面的意思把文章分成三段，用“”标明。（1）双休日，我跟爷爷到上海去，汽车驶上了沪宁高速公路.（2）沪宁高速公路的特点。（3）沪宁高速公路给人们提供了方便。4、本文通过写“我”跟爷爷坐车到上海去，乘车行驶在高速公路上的见闻，介绍了沪宁高速公路“ 、 、 ”的特点和“ ”的作用。5、用“ ”画出文中一个比喻句，这句话把 比作 。漂 泊 鸟 1914年9月1日，美国辛辛那提动物园的生物学家围在一只鸟的身旁，默默地看着这只美丽的鸟死去。这只鸟名叫玛莎， 俗称漂（pio pio）泊鸟。玛莎是这种鸟类的最后一只。它的死去，表明生物界的鸟类大家庭中，又少了一个品种。漂泊鸟中等身材，身体长40厘米，张开双翼长65厘米，尾羽呈黑色，腹部羽毛白色，看上去yn chn （ ）矫健。加拿大南部和美国北部，是它栖息和fn yn（ ）的乐园。这种鸟喜欢集体迁飞，集体筑巢，集体哺育。迁飞的时候，鸟群黑压压地遮没天空，似乎是乌云密布。鸟类学家估计，北美这种鸟头数不下五十亿只。为什么这么多的鸟最后到了灭绝的地步这是由于它的集群性又由于它的美味它成了人们捕获的对象每一次迁飞总有大批鸟被捕杀死亡。人们不仅捕杀飞行中的鸟，还在鸟栖息、育雏时捕杀。每天都有成千上万只鸟被打死。这样下来，无穷无尽的漂泊鸟越来越少。到了1914年9月，辛辛那提动物园中的最后一