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中学生家长暑假如何辅导孩子学习语文漫长的暑假就要到来了，大概是我有多年语文教学经验的语文教师，许多中学生家长纷纷向我咨询假日里如何自己在家辅导孩子学习语文？根据经验，我认为，注重这个年龄阶段孩子身心特点、语文水平以及学习能力等，应采取相对应措施。具体来说应做到以下几点：一、 帮助明确理想目标，协助孩子制定语文学习计划。汉语是母语，必须学习好，何况世界上已经掀起学习汉语热潮。它是工具学科，学好它意义重大。这些得让孩子明白。假期30天，家长必须征得孩子同意并与他（她）一起制定好语文学习的计划、实施方案，切记盲目与粗放如脚踩西瓜皮走路一样效果极差。二、 每天坚持完成一定数量的作业，坚持记日记。 学习魏书生老师的做法，让孩子每天完成老师或者自留的语文作业，如500字较为适合；坚持记日记，一般为300至500字，好日记就是好作文，坚持持久作文水平自然提高。三、 购买、借阅名著，辅导孩子阅读。中学有必读文学名著，应在假期读完一部分。家长（孩子自己也可以）应该购买或借来，让孩子按计划读或与孩子一起阅读，每天一定量，效果好。精彩地方可给孩子朗读。五、 参观名胜、博物馆、展览会或家乡新貌，丰富阅历。至少陪孩子旅游一次，与之一起在名胜古迹中流连忘返；参观各种展览会；或专门参观家乡的新貌等，会学习到许多书本上学习不到的内容，丰富阅历同时，作文素材，良好情感自然积累与形成了。六、 参加社会实践活动。干一些家务，进行社区义务实践活动，干几次农活，或到父母单位进行一次“挂职”锻炼等，意义重大。有了经历，孩子的作文自然感情真挚，文采飞扬。七、 要求自拟题目写10篇作文，家长自己或请教师披阅。作文最好在规定时间自拟题目完成，注意创作的激情培养；家长修改不了，可以求孩子的语文教师帮忙修改。八、 努力修补孩子语文学习的“短板”，拜访语文名师。中学是打基础时期，各项语文能力最好均衡方展，如阅读或作文不好，利用假日集中“差缺补漏”，好的办法是集中在一段时间里强化训练。另外，多多拜访语文名师和高年级语文优秀学生益处很大，不妨一试。九、 培养孩子形成良好的学习语文习惯。这项内容可以登录我市教育系统网站，上面有详细介绍，魏书生老师提出的“七个一”和“12个良好的学习习惯”好极了。一定注意培养。中学阶段务必努力使孩子形成用“分钟”来计算学习、生活、锻炼时间的好习惯。“功夫不负有心人”，如果培养孩子好学、会学、巧学，应尽量采取以上做法。相信在家长精心与耐心辅导下，
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