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文档简介
节约从我做起,假如没有粮食,目前,仍有三十多个国家面临严重粮食 危机。因为买不起粮食,有很多儿童因 饥饿导致营养不良或者死亡。 你觉得你应该怎么做,假如没有水,假如没有电,美国大面积停电导致交通拥挤,教学目标:,1学习对社会现象进行调查、分析,知道勤俭节约的重要性。 2聆听伟人节约的美德故事,从中受到启发,懂得节约的重要性和紧迫性,树立节约意识,厉行节约,为号召全民节约而努力。 3写倡议书,创编节约标语,培养学生的创新意识。引导学生关注社会问题,培养学生的参与意识和社会责任感。 4通过一系列活动,使学生懂得勤俭节约要从自我做起,从现在做起,从日常的点滴小事做起。,自学指导: 请你算一算:如果每人每天节约20克粮食,全班同学一天、一月、一年各可以节约多少粮食?全校呢?,谈感受,温馨小提示: 1、通过计算你想说什么? 2、节约这些粮食能做些什么事情?,温馨提示,小组长做好记录。 小组同学发言时,认真倾听,可以随时补充。 可以从衣、食、住、行以及我们的日常生活、学习用品等几个方面进行思考。,粮食日的由来,1979年,粮农组织第20届大会决定从1981年起,把每年的10月16日定为“世界粮食日”,以期引起人们对全球粮食短缺问题的重视,敦促各国采取行动增加粮食生产,与饥饿和营养不良作斗争。,节约金点子,想一想 说一说 节约应该从哪些方面做起?,悯 农(锄禾日当午) 李绅 锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。,save food,达标检测,写一封“爱惜
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