文化建设的中心环节.doc

第十课 文化建设的中心环节复习学案编制：杜玉霞 审核：高三政治 班级： 姓名： 使用时间：2014-12-9考纲考点考情分析1加强思想道德建设：思想道德建设在文化建设中的地位，社会主义思想道德建设的主要内容，社会主义荣辱观与公民基本道德规范2思想道德修养与科学文化修养本课近三年考查的主要知识点有：社会主义思想道德建设的内容、目标；思想道德修养和科学文化修养的关系；思想道德建设在文化建设中的地位、追求更高的思想道德目标。试题形式既有选择题，又有非选择题，且非选择题在本课涉及的知识点较多，分值一般较高。备考时，要结合当前开展的创先争优活动等，系统掌握思想道德建设的相关知识。结合每年度评选“感动中国”人物活动、各地开展的学习先进人物活动，考查加强思想道德建设的意义，说明如何加强思想道德建设等。知识梳理：考点1、思想道德建设在文化建设中的地位（为什么？）1、 为什么加强思想道德建设？（普通高中总复习手册P74）2、怎样加强思想道德建设？国家：社会主义思想道德建设要以为人民服务为核心，要以集体主义为原则。深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。大力建设社会主义核心价值体系（是什么？为什么？怎么办？）（见考点2） 全面提高公民道德素质，倡导树立社会主义荣辱观。（为什么？怎么办？）（见考点3）公民：提高科学文化修养和思想道德修养，追求更高的思想道德目标。（关系？怎么办）考点2、建设社会主义核心价值体系1、什么是社会主义核心价值体系？P113第三段2、为什么要建设社会主义核心价值体系？（1）社会主义核心价值体系是兴国之魂，决定着中国特色社会主义发展方向。（2）文化的力量，很大程度上取决于凝结其中的核心价值体系的力量；不同文化的竞争，很大程度上表现为各自代表的核心价值体系的竞争。（3）以社会主义核心价值体系为内核，用社会主义核心价值体系凝魂聚气、强基固本，是中国特色社会主义文化发展道路的根本标识。（4）社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。建设社会主义文化强国，必须坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。3、怎么建设社会主义核心价值体系？（课本）考点3、社会主义荣辱观与公民道德基本规范1、为什么要全面提高公民道德素质，倡导树立社会主义荣辱观？（主要内容是“八荣八耻”）（1）社会主义荣辱观的重要性：全面提高公民道德素质，就要倡导树立社会主义荣辱观。（2）全面提高公民道德素质是社会主义道德建设的基本任务；社会主义荣辱观体现了 的根本要求，是社会主义核心价值体系的 。2、怎么提高公民道德素质？课本107考点4、思想道德修养与科学文化修养1、科学文化修养含义： 2、思想道德修养：3、科学文化修养和思想道德修养的关系是什么？二者是相辅相成、相互促进的关系。(1)良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。(2)加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。(3)科学文化修养的根本意义，在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣味的人，有益于人民的人。一个真正有知识文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。4、怎样追求更高的思想道德目标？P111/112考点5：如何发展中国特色社会主义文化（综合探究课本113）【易错易混】厘清对科学文化修养和思想道德修养关系的几点认知。(1)不能认为思想道德修养比科学文化修养更重要。二者同等重要，对个人而言都是不可缺少的。(2)不能笼统地说科学文化修养能够促进思想道德修养。只有良好的科学文化修养才能促进思想道德修养。(3)不能认为科学文化修养提高了，思想道德修养自然而然就会提高。科学文化修养与思想道德修养存在着相互促进的关系，但并不一定是完全同步的。有着较高的科学文化修养，不一定就有较高的思想道德修养；反之亦然。(4)产生道德冲突的根本原因是社会生活的急剧变化，而不是人们思想的复杂多变。误区纠错1区分社会主义思想道德建设与中国特色社会主义文化建设【题例1】近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它（）是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展的进程和方向体现了先进文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”新人为我国经济社会发展提供了智力支持A B C D点误区纠错2学生主要是提高科学文化修养，思想道德修养是以后的事【题例2】夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明（）A知识比道德更重要B加强知识修养与道德修养是无止境的C知识与道德两者相互联系，缺一不可D知识修养的根本意义在于道德修养误区纠错3科学文化修养高的人思想道德修养也高【题例3科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有（）“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”（战国孟子）“才者，德之资也；德者，才之帅也。”（北宋司马光）“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”（明代陈献章）“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”（东汉王符）A B C D合作探究 传递道德力量弘扬文明风尚情境一：杭州市十大道德模范（平民英雄）评选，从2005年开始，至今已连续举办了八届。八年来，评选结合全国、全省道德模范评选表彰，“我推荐、我评议身边好人”以及道德模范巡讲等活动，引导广大市民参与，评选树立了“最美妈妈”吴菊萍、“最美浙江女孩”毛陈冰、“最美司机”吴斌、“最美爸爸”黄小荣等一大批道德先进典型，为全社会树立道德标杆，推动形成了知荣辱、讲正气、促和谐的良好社会道德风尚。情境二：党的十八大报告指出，全面提高公民道德素质。这是社会主义道德建设的基本任务。要坚持依法治国和以德治国相结合，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。推进公民道德建设工程，弘扬真善美、贬斥假恶丑，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，营造劳动光荣、创造伟大的社会氛围，培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚。问题探究 问题一：探究道德模范评选的文化意义。问题二：结合情境二，说明应如何学习道德模范、追求更高的思想道德目标。拓展提高：1、（2014山东文综31）随着我国经济社会的发展，志愿者队伍日益壮大。志愿者们不计报酬，帮助他人，服务社会，践行志愿精神，传播先进文化，为构建和谐社会贡献力量。上述内容说明 社会的发展与人的发展是相互促进的 践行社会主义核心价值观要从我做起经济发展水平取决于人的思想道德水平 提高思想道德修养能够促进科学文化修养 A. B. C. D.2、（2014年天津文综11）1858年6月,英国生物学家达尔文收到青年科学家华莱士关于物种进化的论文，论文观点与达尔文二十多年的研究不谋而合,但当时达尔文还没有公开自己的研究成果。经过一番思想斗争,谦恭和不图私利使达尔文最终战胜了自我,他建议编辑部公开发表华莱士的论文,而华莱士则提议将这一理论称为”达尔文进化论”。这段佳话表明A.科学文化修养与思想道德修养能够统一 B.科学文化修养越高则思想道德修养越高C.思想道德修养是科学文化修养的基础 D.思想道德修养是科学文化修养的表现3、(2014湘潭模拟)当前我们要把抗震救灾斗争中培育和弘扬的好思想、好作风，作为社会主义核心价值体系建设的生动教材，切实巩固全党全军全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。进一步加强社会主义核心价值体系建设，要求我们坚持不懈地()坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神倡导富强、民主、文明、和谐倡导爱国、敬业、诚信、友善A BC D4、(2014郑州模拟)著名诗人歌德说：“读一本好书，就像在和高尚的人谈话。”而欧阳修则说：“立身以立学为先，立学以读书为本。”这都表明()良好的科学文化修养和思想道德修养是人生不可或缺的两种修养只要提高科学文化修养，就一定能提高思想道德修养良好的科学文化修养有利于促进思想道德修养思想道德修养与良好的科学文化修养有时是相互促进的ABCD5、(2014黄冈模拟)“君子之遇艰阻，必思自省于身，有失而致之乎？有所未善则改之，无歉于心则加勉，乃自修其德也。”近思录中的这一论述告诉我们()必须通过不断学习来提高自身的道德修养 不断反省、修正自己的思想与行为才能提高道德修养 良好的思想道德素质只有在艰难险阻的环境中才能磨砺出来 要在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标A B C D6、(2014南昌模拟)2013年12月30日，中共中央政治局就提高国家文化软实力研究进行第十二次集体学习。习近平指出，实现中华民族的伟大复兴，要大力增强全民族文化创造活力，大力发展中国特色社会主义文化。发展中国特色社会主义文化()关键是要大力加强社会主义核心价值体系建设要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世界文化发展的前沿要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力要坚持以人民为中心的创作导向A B C D7、全国诚实守信道德模范、河北柏乡国家粮食储备库主任尚金锁数十年如一日，坚持“经商如做人，诚信为本”的经营之道，用诚信开发经商之路，用商德拓宽事业之门，用美德铸就了企业的辉煌。这种美德()凝结了中华民族共同的价值追求在现代化建设中具有先导性作用是社会主义思想道德的集中体现是社会主义思想道德建设的宝贵资源A B C D8、（2014，安徽文综）近年来，全国各地积极开展“书香中国万里行”、“书法进课堂”等文化活动，有力地推进了社会主义文化强国建设。材料一读书开启民智为落实中共中央宣传部、国家新闻出版广电总局关于深入开展全民阅读，建设“书香中国”的部署要求，全国各地开展形式多样的读书活动，引导人们多读书、读好书。该活动坚持社会主义先进文化前进方向，引领良好风尚的形成和发展，提升了人们的素质和境界，推进了社会主义精神文明建设。（1）结合材料一，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国开展全民阅读活动的意义。（12分）9、（2012福建文综）义利观是中国传统文化价值观的核心。当前弘扬具有社会进步意义的义利观，对构建和谐社会，实现中华民族复兴具有积极而深远的影响材料三雷锋，以其短暂的一生谱写了一曲全心全意为人民服务的壮丽诗篇。大力弘扬雷锋精神，对于不断提升公民道德素质和社会文明程度具有重要意义。（4）根据材料三，从文化生活角度，请你以“弘扬雷锋精神，促进社会文明”为主题向社会发出倡议。（10分）（要求：写出倡议书内容的提纲；不得显示个人身份的任何信息。）BCBAADCCBC拨矫正：中国特色社会主义文化建设包括中国特色社会主义文化建设的根本任务、社会主义思想道德建设、社会主义教育科学文化建设、社会主义精神文明建设的指导思想和基本指导方针等。社会主义思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的内容之一，是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，它规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。点拨矫正：这种观点忽视了思想道德修养的重要性，割裂了思想道德修养与科学文化修养的关系。思想道德建设是文化建设的灵魂，也决定着教育培养出来的人才的性质。加强思想道德修养，能促进科学文化修养。所以，二者不存在先后之分点拨矫正：思想道德修养与科学文化修养能够相互促进，但二者并不一定是完全同步的。有较高的科学文化修养的人并不一定就有较高的思想道德修养，反之亦然。因此，我们应该在加强科学文化修养的同时，自觉加强思想道德修养；在加强思想道德修养的同时，自觉学习科学文化知识，提高自己的科学文化修养。这样才能真正做一个有益于社会、有益于人民的人。提示：道德模范评选是发展先进文化的要求，能为社会进步和人的发展提供精神动力；促进社会进步和人的发展。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。道德模范评选可以提高全民族综合素质，加强民族凝聚力，提升我国国际竞争力。道德模范评选是社会主义精神文明建设的内容；可以用榜样的力量引导全社会积极践行社会主义荣辱观，推进社会主义核心价值体系建设，提高整个中华民族的思想道德素质。提示：加强社会主义核心价值体系建设，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。学习模范事迹、弘扬模范精神要广泛宣传他们的先进事迹和崇高精神，充分发挥榜样的引领作用，弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。要不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观和价值观，追求更高的思想道德目标；要脚踏实地、持之以恒、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。【答案】（1）中国特色社会主义文化是中国特色社会主义的重要组成部分，是社会主义现代化建设的重要特征。开展全民阅读有利于坚持中国特色社会主义道路，建设中国特色社会主义文化强国。中国特色社会主义文化是凝聚中华民族的精神纽带，是激励人民奋发进取的精神动力，是现代化建设中民族凝聚力和创造力的重要源泉。开展全民阅读活动，有利于增强我国的综合国力，凝聚全民族的力量建设中国特色社会主义事业。建设中国特色社会主义文化，加强社会主义精神文明建设，开展全民阅读，让全民参与到社会主义精神文明建设活动中来。思想道德建设是社会主义文化建设的中心环节，开展全民阅读，提高全民族科学文化修养和思想道德修养，提升全民族素质。【解析】本题中，考生可能把它看作是语文科中倡议书的写作要求。其实题