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学校 年级 班 姓名: 学号: 遮放镇小学2014年毕业班水平测试语文模拟试卷(二)(试卷总分:100分 测试时间:150分钟)题号一二三四五六总分得分装 一、基础知识(30分)1.我能用钢笔或碳素笔把下面的字写工整,写规范。(3分)谧 粼 匪 蒸 撇 誊 2.用“”标出正确的读音。(3分)戳(chu chu)破 演绎(z y) 摩 (m m)平憧(tng chng) 憬 追悼(dio do) 漩(xun xun) 涡3比一比,再组词,(4分)腾( ) 拂( ) 鹃( )滕( ) 佛( ) 绢( )藤( ) 沸( ) 4、换偏旁,再组词。(4分)惜_( ) _( ) 秧_( ) _( )5.按要求完成拼音填写。(4分)邀 朦 竭 悦 哼 割 滥 遭 搓 潺 誉 夜、“邀”字的书写规则是先写( )后写( ),其第三笔是:( ) ,含“邀”的四字成语( )。 、 含有韵母“”的字有:( ), 声母是平舌音的字有:( )、韵母是后鼻音的字有:( ), 属于整体认读音节的字有:( ) 6、下列词语,没有错误的一项是( )。(1分)A恍然大物 德高望重 可见一斑 狂风怒号B革故鼎新 各抒己见 独出心载 曲高和寡C实事求是 发愤图强 雅俗共赏 坚持不懈D窃窃私语 自作自受 兴高彩烈 悬崖峭璧7、用关联词语填空(4分)如果就 即使也只有才 只要就因为所以不仅而且( )明天下雨,渡江活动( )照样举行。 ( )明天下雨,登山活动( )改期。( )打个电话,维修部( )会派人上门修理。 这么大毛病,我也没有办法修了,( )请维修部派人上门,( )能修好。8、用“严”字组词,恰当地填在下面一段话的括号里(2)。 王老师非常关心爱护我们,对犯错误的同学总是耐心地批评教育,从不( )指责。他经常教育我们要( )要求自己,对待学习要( )认真,关键时刻要经得起( )的考验。9、按要求完成下列句子。(3分)(1)温蒂告诉妈妈:“妈妈,我真为你为外公所做的一切感到骄傲。”改为第三人称语气:_ (2)我们不能因为一点小事闹不团结。不改变句意给句子换种说法:_ (3)劳动开始了,男女老少都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。(修改病句):_。10、俗话说“开卷有益”即:只要翻开书卷读书,就一定会有收获。你觉得这种说法对吗?请谈谈你的看法(不少以30字)(2分)。_二、积累运用(20分)1、照样子,写字词。(2分)例:表示“红”的意思的字有:赤 朱 丹 彤表示“绿”的意思的字有_ _ _ _2、根据要求写成语。(2分)与合作有关的成语:_ _与“时光荏苒”意思相近的成语有:_ _3春雨,古今中外多少人赞美你。“_ ,_这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。(2分)4人们往往因悲伤而哭泣,可杜甫却高兴而哭,表现杜甫万分激动的诗句是“ _,_。”(2分)5、日初出沧沧凉凉,_,此不为近者热而远者凉乎?两小儿辩日(1分)6、根据课文内容填空。弈秋,_。使弈秋诲二人弈,_,惟弈秋之为听;_,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。_,弗若之矣。_曰:_。(3分)其中“为是其智弗若与?”这句话怎么解释:_。(2)7、六年级下册书中,我所认识的人有很多,给我印象最深刻的是_,原因是_。(2分)8、现在大街上汽车众多,汽车后面常贴一些字条,很有意思,例如,“别老跟着我了”、“别想打主意超我的车”等,如果你是一名汽车司机,你想在车后面贴些什么字呢?(2分)_9、毕业了,临别前请给你的老师写几句赠言。(不少于30字)(2分) _ 三、阅读真理诞生于一百个问号之后节选。(5分)(一)真理诞生于一百个问号之后有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差(ch ch)不多都很善于从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。洗澡(zo zo)是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的系主任谢皮罗教授,却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球,洗澡水朝逆时针方向旋转;如果在南半球,洗澡水的漩涡将超顺时针方向旋转;而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。 1给文中黑体字选择正确的读音,在序号前打“”表示。(1分)2根据意思在文中找出相应的四字词语,写在括号里。(1分)(1)经常看到,不足为奇。 ( )(2)追寻、研究事物发生的根源。 ( )3“真理诞生于一百个问号之后”意思是:( )(1分)A、在前人的基础上深入研究,经许多人的探索,就能解决问题,发现真理。B、敏锐地发现问题,坚持不懈地思考,才能深入地解决问题,发现真理。C、当你产生了一百个问题后就找到了真理。4填空。(2分)“最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。这里的“?”是_这里的“!”是指_二、阅读短文,回答下面问题。(15分)(二)嚼苹果皮那是三十年前的事了,在外地工作的姑父回来看望太婆,带来的礼物中,有七八个又圆又大、又红又香的苹果。 我和哥哥第一次见到苹果。我们眼巴巴地看着那苹果,闻着那诱人的香气,一口一口地咽着口水。太婆看在眼中,悄悄地塞给我们一人一个,示意我们到外面吃去。我们蹲在屋外的小围墙下,哥哥看着苹果,眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢,不时地把苹果凑近鼻子,一边闻,一边连声说:“好香,好香。” 不知说了多少遍“咱们吃吧”,可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说:“咱们别吃,等爸爸回来,你的和妈妈分着吃,我的和爸爸分着吃。” 我咽了咽口水,连声说:“好好好。” 不知什么时候,妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们,说:“太婆已经80岁了,应该给她留着,让她多吃几次,你们说我说得对不对?”我和哥哥没有回答,忙把苹果放到妈妈手里。 妈妈看了看手里的苹果,又看了看我和哥哥,脸上忽然没了笑容。妈妈沉思了好一阵之后,她才摸了摸我的头,转身走进屋里。 那天我们吃完饭,妈妈把我和哥哥叫到她面前,端起放在案板上的一只碗说:“伸手。”我们把手伸了出去。 妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮,笑盈盈地说:“吃吧,孩子。” 我捏起一片苹果皮放到嘴里,慢慢嚼着,立刻,满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候,哥哥叫了起来:“妈妈,苹果皮是苦的。” 苹果皮苦 妈妈有些惊奇地看着哥哥 哥哥把苹果皮递到妈妈的面前,妈妈忙捏起一片放到嘴里,忽然笑了起来,轻轻拍拍哥哥脑门儿说:“你这小鬼头哟。” 我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈的嘴里。妈妈把我和哥哥搂在怀里,一边嚼,一边高兴地说:“真甜真香啊!” 如今,吃苹果已是极平常的事,但在我的感觉里,第一次吃的那几片苹果皮,滋味是多么的难忘啊。1根据课文内容,用“”把文章分成四个部分,并归纳出每个部分的段落大意。(4分)第一部分:_第二部分:_第三部分:_第四部分:_2选择最合适的答案,把编号写在括号里。(2分)(1)“真甜真香啊,妈妈说这句话的含义是什么?( )A苹果的味道又香又甜。B苹果皮的滋味比苹果肉的更香更甜。C苹果皮的味道很香甜,他是孩子对她的爱让他觉得更香甜。3请根据文章的内容提一个有思考价值的问题,并回答出来。(不要提题目中已问过的问题)(4分)提问:_回答:_ _ 4这篇文章主要写了什么?用较简练的语言表达出来。(3分) _5、给文中第11自然段加上标点符号。(2分)四、习作(30分)请从下面的两个作文题目中人选一题。按要求写一篇不少于400字的习作,不得抄袭
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