四年级下册语文期末综合检测卷4.doc

2012年小学期末教学质量检测模拟试卷语文卷四年级语文（满分100分，测试时间80分钟）卷面评价： 学校 班级 姓名 学号 装 订 线 卷面提醒：书写端正，注意整个卷面整洁，养成良好的写字习惯。基础知识一、读拼音，写词语。(10分) 原创l ci hu ji jn zhn shn lin hn j ki xun ln xn h xi zh ln xi 二、词语填空。(8分) 原创（ ）地而起 疲惫不（ ） 迷（ ）不解 骨瘦如（ ）（ ）精会神 一丝不（ ） 笑（ ）颜开 （ ）想天开三、形近字组词。（4分）原创瑕（ ） 稍（ ） 恕（ ） 饶（ ） 暇（ ） 捎（ ） 怒（ ） 绕（ ） 四、给下面加点的字选择正确的意思。（6分）原创1.扬：A高举，向上；B.在空中飘动；C.得意的样子。迎风飘扬（ ） 扬眉吐气（ ） 扬扬得意（ ）2.疾：A病，身体不舒适；B.恨；C.快，迅速。疾恶如仇（ ） 积劳成疾（ ） 疾风知劲草（ ）五、判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（5分）根据新思维检测卷P37改编1.“才了蚕桑又插田”的“了”读le。 （ ）2. 科学家从蝙蝠身上得到了启示，发现了雷达。 （ ）3.“折腾”的“折”和“折磨” 的“折”的读音是一样的。 （ ）4.“知难而退、碌碌无为、全力已赴、熔为一体”四个词语中有一个错别字。（ ）5.“自然之道”的意思是：自然的道理。 （ ）六、把下面的诗句补充完整。（7分）原创1. 西塞山前白鹭飞， 。2、落木千山天远大， 。3、己所不欲， 。4、周瑜打黄盖， 。5、人的生命是有限的，可是， 是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的 之中去。6. 一个人只要活得 ，有信用，就等于有了一大笔财富。7. 漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块 。阅读理解七、课内阅读。（15分）原创研读句子。山上开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花，这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙土呈粉红色，在别处似乎没有见过。粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 （节选自记金华的双龙洞）1这段话介绍了哪几种景物？ 。（3分）2这段中前三句话和最后一句话有怎样的关系？ 。（2分）3记金华的双龙洞一文的作者是：（ ）。（2分）A. 老舍 B. 朱自清 C. 叶圣陶研读段落。那天上岛时，已近黄昏，很快就发现一个大龟巢。突然，一只幼龟把头探出巢穴，却又欲出而止，似乎在侦察外面是否安全。正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼唤。向导极不情愿地抱起小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。 然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵，”一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。1“踌躇”是什么意思？哪个词最能表达这个词的意思？ 。（2分）2“眼前的一幕”指的是什么？用横线划出。（2分）3划的句子中，“愚不可及”和“蠢事”不是重复吗？去掉一个行不行？为什么？（3分） 八、课外阅读。（15分）根据小学语文阅读快车P107改编潘多拉的故事很久很久以前，有一个名叫潘多拉的女孩，从很远的地方来到一座房子前。潘多拉走进屋子，第一眼就看见一只大匣子，她非常好奇，想知道匣子里装的是什么。这只匣子是用一种非常漂亮的深色木头做的，一根金锁链捆住了它。潘多拉不小心轻轻碰了一下锁链的扣，好像变戏法似的，匣子上拴的东西没有了。“放我们出去吧，潘多拉，求求你了，让我们出去吧！我们会做你的好伙伴的！”这是怎么回事？潘多拉觉得奇怪：“匣子里有活的东西吗？我就看一眼，看一眼不会出事吧？”潘多拉掀开盖子往里一看，突然，她看到一群带翅膀的虫子从匣子里飞出来，她的额头被蜇了一下，她痛苦地喊着：“哎哟，真疼死我了！”它们是人类的祸害，它们叫坏脾气、担心和150个哀愁，还有许多疾病。它们被封存在匣子里，好使世界上的人不受伤害。现在，这祸害飞到世界各个角落，给人类带来痛苦。潘多拉趴在瞎子上，非常伤心地哭了。突然，她停到匣子里有什么东西在轻轻地敲匣子盖。“你是谁？”潘多拉问。一个细细的声音从里面传出来：“你打开盖子，就知道了。我保证你会欢迎我的。”这声音又悦耳有动听。潘多拉打开了盖子，从里面飞出一只快活的、漂亮的、带着微笑的小虫子，它飞到潘多拉那儿，在刚刚被蜇过的地方，轻轻一碰，潘多拉立刻就感到不疼了。“请问，漂亮的飞虫，你是谁啊？”潘多拉惊奇地问。“我叫希望，是来安慰人类的。”“你永远和我们在一起吗？”潘多拉问。“你们活多久，我就和你们在一起多久，”希望说，“我保证再也不离开你们了。”从此，烦恼就在世界上到处乱飞，给人类制造痛苦，可是希望呢，这个有着彩虹般翅膀的小东西，总是帮助人类赶走烦恼，抚平人们的伤痛，为世界带来幸福和快乐。1. 根据文章内容天空。（5分）潘多拉打开那个神秘的匣子，飞出来一群虫子，叫做 、 、 ，还有 ，还有 ，它们总给人类 ；后来又飞出一只 、 、 的小虫，它总是给人类 。2. 从文中找出两对近义词。（4分）（ ）（ ） （ ）（ ）3. 读句子，填空。（2分）希望，这个有着彩虹般翅膀的小东西，总是帮助人类赶走烦恼，抚平人们的伤痛，为世界带来幸福和快乐。这个句子把 比作 。4. 选择合适的答案，将序号填在括号里。（2分）“你们活多久，我就和你们在一起多久，”希望说，“我保证再也不离开你们了。”对这句话理解最恰当的一项是（ ）A 希望会安慰每个人一辈子。B 希望和人类是好朋友。C 人应该充满希望，只要有希望，就不怕烦恼和痛苦。5. 潘多拉的故事给你的生活启示是什么？（2分） （三）写作题目：那天，我做了一个梦！原创提示：每个人都做过梦，有的人在梦里成了仙子，有的人在梦里梦想成真请选择自己做过的梦，注意把梦境写清楚，把句子写通顺！字数在400字左右。（30分）2012年小学期末教学质量检测模拟试卷语文卷参考答案及评分标准参考答案基础知识：一、理睬、喉结、精湛、善良、痕迹、凯旋、灵性、和谐、固执、领袖二、拔地而起、疲惫不堪、迷惑不解、骨瘦如柴聚精会神、一丝不苟、笑逐颜开、异想天开三、瑕（无瑕）、稍（稍后）、恕（恕罪）、饶（饶恕） 暇（空暇）、捎（捎信）、怒（愤怒）、绕（环绕） 四、BAC BAC五、阅读理解六、把下面的诗句补充完整。1、桃花流水鳜鱼肥2、澄江一道月分明3、勿施于人4、一个愿打，一个愿挨5、为人民服务、为人民服务6、诚实7、无瑕的翡翠七、课内阅读。研读句子1、映山红、油桐、沙土2、分总关系3、C研读段落1、犹豫；欲出而止。2、正当幼龟踌躇不前时，一只嘲鸫突然飞来，它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去。3、不行，不删掉更能突出我们做了一件违背自然规律的蠢事。八、课外阅读。1、坏脾气、担心、150个哀愁、疾病、带来痛苦、快活的、漂亮的、带着微笑、带来幸福和快乐2、奇怪惊奇 伤心痛苦3、把希望比作有彩虹般翅膀的小东西4、C5、略评分标准基础知识：得分34-40为优秀，24-33.5为合格，24分以下为待合格。阅读理解：得分25-30为优秀，18-24.5为合格，18分以下为待合格。习作表达：字迹工整、美观；语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思；内容具体；能正确使用常用的标点符号；字数350以上为优；字迹工整、美观；语