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小语s版四年级上册半期测试题 学校 班级 姓名 考号 (120分钟完成)一、 看拼音写词语(12分) l b x han w rn ci xi mmg m sh jing ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ji sh s y zn yn gng jn zo y p tao ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、 辨字组词(6分) 幕( )渴( ) 恰( )践( )诞( ) 悟( )暮( )喝( ) 给( )线( )延( ) 语( )三、 把下面的词语补充完整,并解释所填字的意思。(6分) 风( )浪吼: ( )不及待: 人云( )云: ( )不经心: ( )口同声: 山崩地( ): 四、选择填空。(4分) 虽然但是只要就 因为所以如果就1.现在我们的生活水平()有了提高,()还要注意节约。2.()没有老师的耐心教育和帮助,我( )不会有这么大的进步。3.( )骆驼是沙漠里的交通工具,( )人们称它为“沙漠里的船”。4.()我们死后的身体能有助于他人恢复健康,我们的死()是有意义的。五、写出下列词语的近义词、反义词。(3分)写近义词:恬静( ) 故意( ) 色彩斑斓( )反义词: 充足( ) 盛开( ) 愁眉苦脸( ) 六、按要求写句子。(8分) 1、 小鸟叫着。 (拟人句) 2、他跑得很快。(改写成比喻句) 3、这里的景色很美。(改写成反问句) 4、刮风下雨,我们坚持上学。(加上合适的关联词合并为一句话) 七、填空(4分)1.不登高山,( )。不临深溪,( )。2. ( ) ,行成于思毁于随。3.夕阳无限好,( )。4.( ),白银盘里一青螺。 八、调整错乱的句子,把序号填在括号里。(3分) ( )它们在自由自在地游来游去。 ( )今天,老师带我们参观生物架。( )生物架子的上层放着一个长方形的玻璃缸。 ( )尤其那条小“水泡眼”鼓着两只灯泡似的大眼睛,在碧绿的水草间悠闲地穿行。 ( )架子的下层并排放着几盆水仙花、宝石花和仙人球。 ( )缸里有几条活泼可爱的金鱼。 九、快乐阅读 (一)、我能根据课文内容,回答问题。(9分) 秋天,树叶在风中飘落,像一群蝴蝶飞向我们。我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,搂树叶,堆成垛,躺在上面打滚,翻跟斗,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋里洋溢着丰收的欢乐。那许许多多留做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、页面带绒毛的一 一陈列出来。 1、用“_ ”画出我们玩耍时表示动作的词。(2分) 2这一段写了叶子的哪些形状?用“”画出(2分) 3、找出描写叶子颜色的词语。(2分)词语有: 4、你读了这段后,有何感受?请写下来。(3分) (二)课外阅读 (10分) 俗话说:“天有不测风云”,我觉得以此来形容济南夏天的天气,是再恰当不过了。暑假里的一天,天气热得厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,一整天也没有一丝风,护城河旁的柳树垂头丧气,没有一点生气。知了拼命地叫着“热热”,地面上连只蚂蚁也难寻它们也受不了这热魔的肆虐。 就这样煎熬了一天,到了傍晚,还是这么热。突然,柳条稍微动了一下。谢天谢地,终于起风了。一会儿工夫,风大起来了,吹得尘土和纸屑乱飞,我高兴地跑了出去,享受这珍贵的凉风,看天上,好像是天公不小心打翻了墨水瓶,浓浓的乌云迅疾地盖住了半边天。 风一阵紧似一阵,可是那整整一天积攒下来的热浪却还难以驱尽。“啪嗒”,一个凉凉的东西打在我身上。雨!而且是大的雨,刚开始下,雨点就有5分硬币那么大!雨点不断地往我头上落,头上顿时感到凉凉的,真痛快!可那讨厌的热浪仍缠着我的腿和脚,马路依旧烫人。雨,越下越大,终于连最后的一丝热气也被“驱逐出境”了。密集的雨点成了银白色的雨跑道,砸到人身上,还真有些疼呢!我浑身上下淋透了雨,像只落汤鸡似地往回跑。这时,雨更大了,窗外白晃晃的雨水没头没脑地往下浇,那一排排柳树闪着翠绿的颜色,使劲地左右摇摆,像是在狂欢;天上电闪雷鸣,这是雷公在助威呢! 过了半个多小时,雨下小了更小了。最后只是轻轻地蹦雨星。天晴了,云散了。天空碧蓝碧蓝的,那快要落山的太阳,又露出了笑脸。柳树经过风和雨的洗礼,显得更加青翠欲滴。济南的夏天就是这样多变。1、给短文加个合适的题目。(2分)2、用“ ”画出文中的一句比喻句,用“ ”画出文中的一句拟人句。(4分)3、济南的夏天有什么特点?用文中的一句话来概括。(2分) 4、作者是按什么顺序来

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