北师大版七年级上册期中考试历史试卷.doc

桃溪中学七年级历史上册期中检测试卷 班级_ 姓名_一、选择题：【50分】1.目前我国境内已知最早的人类是：（ ）A.北京人 B.山顶洞人 C.元谋人 D.蓝田人2.人类在进化过程中取得的重大进步是：（ ）A.直立行走 B.制造和使用工具 C.学会使用天然火 D.学会人工取火3火的使用在人类进化的过程中发挥了重要作用，最早知道人工取火的是（ ）A元谋人 B北京人 C山顶洞人 D半坡人4.右图是哪一聚落房屋复原图：（ ）A.山顶洞原始居民 B.半坡原始居民 C.河姆渡原始居民 D.大汶口原始居民5夏朝建立于约公元前2070年，这一年属于（ ）A21世纪70年代 B公元前21世纪70年代C公元前20世纪70年代 D20世纪70年代6、制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是 （ ）A夏朝 B西周 C商朝 D东周7.被尊奉为中华民族的“人文始祖”的是：（ ）A.尧 B.舜 C.大禹 D.黄帝和炎帝8、河南殷墟遗址被列为2006年第三十届世界遗产大会上我国的审议项目。你认为殷墟遗址申报世界文化遗产最主要是因为它向人们展现了哪个王朝的社会风貌 （ ）A夏朝 B商朝 C西周 D东周9.中国历史上第一个国家是：（ ）A.夏朝 B.西周 C.东周 D.商朝10.文字的出现，是人类进入文明时代的标志，我们今天的汉字来源于：（ ） A.金文 B.小篆 C.甲骨文 D.陶器上的符号11我国有文字可考的历史开始于 （ ）A.黄帝时期 B.夏朝 C.商朝 D.西周12观察下图，你认为目前世界上发现的最大的青铜器是（ ） A B C D13史学上有“左图右史之说，小明同学利用右边的地图进行研究性学习，他研究的内容应是（ ） A西周分封 B春秋五霸 C战国七雄 D秦灭六国14.夏商西周国家统治人民的手段有：（ ） 分封制 军队 刑法 礼仪教化A. B. C. D. 15.我国铁制工具广泛应用于农业生产领域是在：（ ）A.商朝 B.西周 C.春秋时期 D.战国时期16.关于右图人物的叙述不正确的一项是：（ ）A.是儒家的代表人物 B.主张“兼爱”“非攻” C.提出了“民贵”“君轻”的思想D.提出了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观念17.“合纵”“连横”发生在：（ ）A.春秋时期 B.战国时期 C.夏朝 D.西周18.战国时期，首开变法之风的是：（ ） A.魏文侯任用李悝变法 B.楚悼王任用吴起变法 C.邹忌在齐国进行改革 D.秦孝公任用商鞅变法19战国初期，分晋的三家是（ ） A齐、楚、燕 B韩、赵、魏 C赵、魏、秦 D燕、韩、赵20.孔子的言论被弟子整理在：（ ）A.春秋 B.论语 C.诗经 D.尚书21下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是（ ）A“仁”就是要爱人，理解体贴别人，“己所不欲，勿施于人”B“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养C主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚D主张实行“法治”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗22、后人写诗“始知事太守，伯禹亦不如”，赞扬李冰的功劳胜过大禹治水，这是因为李冰 （ ）A.发明了望、闻、问、切“四诊法” B.修筑了都江堰，造福于民C.发明了铁农具和牛耕 D.进行了变法，推动了历史前进23春秋战国时期，新旧制度更替，社会大变革，其根本原因是 （ ）A战争频繁 B诸侯争霸 C百家争鸣 D社会生产力发展，铁制农具的广泛使用和牛耕的推广24.在战国后期的秦国，一个农民如果想免除劳役和免受惩罚，最好的办法应该是（ ）A当兵立军功 B不隐瞒犯法行为C合法经商致富 D大量生产粮食和布帛25初三某班班委会因为班上纪律混乱，准备制定严格的班规来约束同学们的行为，他们的主张和战国时期百家争鸣中哪一学派主张相似 （ ）A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家二、非选择题【50分】26、填表题：把诸子百家简表补充完整。（12分）学派代表人物代表作主要思想儒家孟轲“仁政”“ 民贵君轻”庄周庄子韩非“法治”，中央集权墨家墨子“兼爱”“非攻”27、阅读下列材料，回答问题（6分）通大川，决壅塞，凿龙门疏三江五湖，注之东海，以利黔首。吕氏春秋（1）文中所提到的事迹是何人所做？（2分）（2）他所采取的方法是什么？（2分）（3）他最典型的故事是什么？（2分）28、阅读下面的材料和图片，回答提出的问题：（6分）“惟殷先人，有典有册。”尚书请回答：（1）结合右图说说这句话反映了我国什么朝代什么文字的产生？（2分）当时人们将这种文字刻在什么上面？（2分）（2）对研究历史有什么价值？（2分）29、阅读下列材料，回答问题（15分）材料一 夏商与西周，东周分两段。春秋和战国，一统秦两汉。三分魏蜀吴，二晋前后延。南北朝并立，隋唐五代传。宋元明清后，皇朝自此完。 【 朝代歌】 材料二 “武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝于是封功臣谋士封弟周公旦于曲阜。”【史记周本记】 材料三 管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下。 【论语】 材料四 如图：战国形势图请回答： （1）我国历史上第一个王朝的建立者是谁？写出商朝末年著名的暴君。（2分）（2）材料二涉及了西周时哪一政治制度？周王实行这一制度的主要目的是什么？（2分）（3）材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸？（1分）什么事件表明了他成为中原霸主？（1分）他为什么能首先称霸？（6分）（4）写出材料四图中战国七雄中A、B、C所代表的国家名称。（3分）30、阅读下列材料，回答问题（11分）公孙鞅曰：前世不同教，何古之法？帝王不相复，何礼之循？各当时而立法，因事而制礼。礼、法以时而定。臣故曰：治世不一道，便国不法古。