医学文献检索课程教学大纲.doc

医学文献检索课程教学大纲课程简介一、课程简介医学文献检索与利用是关于如何查寻和获取医学文献以及其它医学知识、信息的工具性课程，是培养学生独立学习能力的一门科学方法课。它是为了适应医学科学飞速发展，培养具有综合能力人才的需要应运而生的一门新型课程，也是在人类迈入知识经济新时代中生存和发展必需的一门知识。国家教委明确指出该课“是培养学生掌握利用文献、情报检索，不断提高自学能力和科研能力的一门科学方法课”。在当今信息时代里，信息检索已成为新世纪大学生必须掌握的知识和技能，也是高等医学教育中不可缺少的重要一环。本大纲适用于临床医学，护理学，医学检验，口腔医学，营养，医学影像，预防医学，药学专业专升本。二、总体要求设置本课程的具体目的和要求是：使夜大学学生能比较全面系统地掌握文献检索的基本理论和检索方法，通过大量的光盘型和网络型医学数据库的介绍及实际操作，达到更新自己的专业知识，提高自学能力的目的。本大纲根据高等医学院校新世纪教材（科学版）医学文献检索张文浩主编，科学出版社，2002版。主要参考：1.医学文献检索朱象喜等主编，杭州出版社，1997版2医学信息检索课程董建成等主编，东南大学出版社3医学文献检索习题汇编崔竹金主编，上海科学技术文献出版社三、时数分配章节授课内容授课时数实验时数第一章文献概论3第二章手工检索工具1第三章光盘检索33第四章网络检索33第五章医学论文写作3考试2合计156第一章 文献概论学习目的和要求 通过本章学习，掌握情报、信息、文献等的基本概念和医学文献的类型，提高情报意识。掌握文献检索的原理、检索语言和文献检索的步骤、方法、途径等。了解文献检索工具的类型及著录格式。了解主题检索语言在医学文献检索中的作用与地位。了解医学文献的现状和发展趋势。课程内容一、概述1、情报、信息、文献等的基本概念。情报意识的重要性。2、医学文献的现状和发展趋势。3、医学文献的类型：按载体形式、按内容形式、按出版形式。二、医学文献检索1、文献检索、医学文献检索等的概念。文献检索的类型。2、文献检索的原理、文献的存储过程和检索过程。检索语言。主题词检索与关键词检索的利弊。主题词检索的重要性。3、检索工具的形式。检索工具的类型。4、文献检索的步骤、检索方法和检索途径。考核知识点一、基本概念和医学文献的类型二、文献检索的原理、检索语言、检索类型三、检索工具的类型四、文献检索的步骤、方法、途径等考核要求一、基本概念和医学文献的类型1、掌握：（1）信息、情报、文献、情报意识、特种文献等概念；（2）文献按内容形式划分的类型2、熟悉：文献按载体形式和出版形式划分的类型二、文献检索的原理、检索语言、检索类型1、掌握：（1）文献检索的存储过程和检索过程；（2）检索语言和检索类型2、熟悉：文献外表特征和内容特征的检索途径三、检索工具的著录类型1、掌握：检索工具的著录类型2、了解：检索工具的出版类型和内容结构四、文献检索的步骤、方法、途径等1、掌握：（1）文献检索的步骤、方法、途径；（2）核心期刊的概念2、了解：主题词和关键词的区别及用法第二章 手工检索工具学习目的和要求通过本章学习，掌握各手工检索工具的概况、索引体系和检索途径，熟悉参考工具书的概念、特点，了解医学参考工具书举要等。课程内容一、美国医学索引概况、特点、编排结构和检索途径二、荷兰医学文摘概况、特点、编排结构和检索途径三、美国生物学文摘概况、特点、编排结构和检索途径四、美国化学文摘概况、特点、编排结构和检索途径五、医学参考工具书概念、特点、类型、功能考核知识点一、美国医学索引二、荷兰医学文摘三、美国生物学文摘四、美国化学文摘五、医学参考工具书考核要求一、美国医学索引掌握：英文全称及简称；月刊本的编排结构和检索途径熟悉：编排特点；主题结构二、荷兰医学文摘掌握：英文全称及简称；检索途径；主题结构熟悉：收录范围；三、美国生物学文摘掌握：英文全称及简称；检索途径熟悉：收录范围；四、美国化学文摘掌握：英文全称及简称；期索引的检索途径五、医学参考工具书掌握：特点；功能了解：类型第三章 光盘检索学习目的和要求通过本章学习，掌握主题词与副主题词的概念和作用；Medline及CBMdisc数据库的自由词检索、主题词检索及组配检索的方法；熟悉Medline及CBMdisc数据库收录范围；熟悉Medline位置符检索；了解Medline与Pubmed的异同。课程内容一、概述：1、Medline数据库的收录范围与著录格式；2、文献的标引，主题词与副主题词概念与作用。二、Medline检索途径：1、简单检索：自由词检索，截词检索，字段检索等；2、主题词检索：树形结构表与扩展检索；3、组配检索：布尔逻辑检索与位置符检索。三、CBMdisc检索方法四、Medline及CBMdisc数据库检索示例考核知识点一、Medline数据库的收录范围与著录格式二、主题词与副主题词概念与作用三、自由词检索，截词检索，字段检索等四、主题词检索，组配检索五、CBMdisc检索方法考核要求一、Medline数据库掌握：（1）主题词与副主题词的概念和作用；（2）自由词检索，主题词检索，截词检索，字段检索；熟悉：Medline位置符及布尔逻辑符检索；了解：Medline与Pubmed的异同。二、CBMdisc数据库掌握：自由词检索，主题词检索，字段检索；熟悉：位置符及布尔逻辑符检索；了解：CBMdisc与Medline的编排结构 第四章 网络检索学习目的和要求通过本章学习，掌握OVID、PML、SPRINGER、CHKD、维普、万方等数据库的检索方法，熟悉OVID、CHKD、维普、万方数据库的收录情况，了解PML、SPRINGER数据库的收录情况。课程内容一、OVID数据库1、OVID主要数据库介绍及其特点2、OVID-MEDLINE数据库的检索：工具栏的使用，运算符的用法，主题词检索，检索策略的保存、运行、删除，检索结果的显示、打印、保存3、OVID全文期刊库的浏览功能：期刊名浏览和期刊主题浏览二、SPRINGER LINK全文期刊库1、SPRINGER LINK的收录情况2、SPRINGER LINK的检索三、PML数据库1、PML数据库的收录情况2、PML数据库的检索四、重庆维普中文科技期刊数据库1、维普数据库的收录情况2、维普数据库的检索3、维普数据库的特色检索功能：同义词库和同名作者库五、万方数据1、万方数据库的收录情况2、万方数据库的检索六、CHKD数据库1、CHKD数据库的类型，收录范围2、CHKD系统概况，检索界面及功能介绍考核知识点一、OVID数据库二、SPRINGER LINK全文期刊库三、PML数据库四、重庆维普中文科技期刊数据库五、万方数据库六、CHKD数据库考核要求一、OVID数据库掌握：特点类型，检索规则了解：OVID主要数据库概况及其特点二、SPRINGER LINK全文期刊库了解：收录情况，检索规则三、PML数据库了解：收录情况，检索规则四、重庆维普中文科技期刊数据库掌握：特点类型，检索规则了解：收录情况五、万方数据库掌握：特点类型、检索规则了解：收录情况六、CHKD数据库掌握：CHKD数据库的类型，收录范围了解：系统概况，检索界面及功能介绍第五章 医学论文写作学习目的和要求通过本章学习，掌握医学论文写作的要求、要素。熟悉医学论文的类型、写作格式和步骤。了解综述文献的特点和写作格式。课程内容一、医学论文写作的要求和要素1、科学性、创新性、实用性、规范性、可读性2、论点、论据、论证二、医学论文的类型1、按专业性质分：基础医学研究论文，应用医学研究论文2、按研究手段分：调查性论文，观察性论文，实验性论文，总结经验性论文，整理资料性论文3、按目的功用分：学术论文，学位论文三、医学论文的格式1、前置部分：题目，著者，摘要，关键词2、正文部分：前言，材料和方法，结果，讨论，结论3、附属部分：致谢，参考文献，英文摘要四、论文写作的步骤1、确定主题2、收集资料3、开题报告4、拟定提纲5、馔写初稿6、修改定稿五、综述文献写作1、特点，要求2、类型，格式考核知识点一、医学论文写作的要求和要素二、医学论文的类型三、医学论文的格式四、医学论文写作的步骤五、综述文献写作考核要求一、医学论文写作的要求和要素掌握：医学论文写作的五大要求熟悉：三大要素二、医学论文的类型掌握：按目的功用分的各种论文类型熟悉：按专业性质分和按研究手段分的各种论文类型三、医学论文的格式掌握：医学论文的“温哥华”格式及要点四、医学论文写作的步骤掌握：写作步骤及要点五、综述文献写作掌握：特点，格式，类型了解：写作要点MEDLINE、CBM光盘数据库实习学习目的和要求 通过MEDLINE、CBM光盘数据库上机操作，掌握MEDLINE及CBM的自由词检索，主题词检索，组配检索和字段检索的方法。熟悉MEDLINE及CBM的位置符检索，并能灵活掌握。课程内容MEDLINE及CBM的检索途径和检索方法1、简单检索：自由词检索，截词检索，字段检索等；2、主题词检索：树形结构与扩展检索；3、组配检索：布尔逻辑检索与位置符检索。复习思考题一、请利用CBMDISC数据库检索文献1、检索1999年有关视网膜脱离外科学方面的文献2、检索上海作者发表的有关白血病病因学方面的文献3、检索有关幽门螺杆菌与胃癌关系的综述文献4、检索湖北医科大学张平撰写的医学文献5、检索中华妇产科杂志上发表的有关习惯性流产预防的文献二、请利用MEDLINE数据库检索文献1、检索有关卵巢癌(ovarian cancer)病理学动物研究方面的综述文献2、检索瑞金医院陈竺在国外期刊上所发表的文献3、检索主要论述冠状动脉疾病（coronary artery disease）死亡率的英文文献4、检索科学杂志上发表的严姓作者的文献5、检索核心期刊上发表的主要论述糖尿病（diabetes）药物治疗的文献网络医学数据库实习学习目的和要求 通过网络医学数据库的上机操作，掌握PUBMED、OVID、CNKI、维普、万方数据库的检索，熟悉通用搜索引擎和医学专业搜索引擎的用法，了解学校图书馆主页的其它数据库情况。课程内容一、网上免费资源，通用搜索引擎、医学专业搜索引擎、PUBMED的检索示例二、图书馆主页数据库：OVID、SPRINGER LINK、PML、CNKI、维普、万方等数据库的检索示例复习思考题一、利用OVID版的MEDLINE检索以下题目：1、请检索2000-2002年有关成人糖尿病(diabetes)药物治疗的法文文献，并写出第一篇文献的篇名。2、请检索肾衰竭（renal failure）护理的综述全文文献。二、利用PUBMED (/pubmed)检索以下题目:1、请检索2001-2002年发表的有关预防和控制心绞痛(stenocardia)的英文文献，写出第二篇文献的作者单位。2、请检索WU姓作者有关系统性红斑狼疮(lupus erythematosus,systemic)免疫学方面的文献。三、利用（CNKI）检索以下题目：1、请用中国医院知识仓库（CHKD）检索2002年临床内科杂志上发表的标题中含有“尿毒症”的文献，写出文章作者和参考文献数2、请用中国医院博硕士论文数据库（CDMD）检索杨希山教授指导的、第一军医大学授予的有关“大肠癌相关基因”的硕士论文，请写出论文的作者及篇名四、利用万方数据库检索以下题目：1、请检索上海第二医科大学学报2002年第4期中的第一篇文章的作者。2、请检索2002年陈竺发表在癌症上的文献篇名。五、利用维普数据库检索以下题目：1、请检索2002年在医药卫生类核心期刊上发表的有关糖尿病护理的文章，并写出第一篇文献的篇名。2、请检索2002年顾玉东在中国医院上发表的文章，写出其篇名。说明与实施要求为了使本大纲的规定在教师教学、学生自学和考试命题中得到贯彻和实施，特做如下说明：一、关于课程内容、考核知识点和考核要求医学文献检索与利用课程内容共讲授五个章节。每章先概述本章的学习目的和要求、课程内容、学习知识点等。本课程内容，特别是光盘检索和网络检索部分，其内容更新非常快，为使学生能学到最新的知识，老师会引伸一些教科书以外的内容并作针对性介绍。为使学员能够进一步明确考试的内容和要求，更有目的地系统学习相关知识，明确命题范围，更准确地安排试题的知识能力层次和难易度，主讲教师在授课结束后进行一次总复习并作考试前答疑。本大纲在考核要求中，按照掌握、熟悉、了解三个层次规定其所应达到的能力层次要求，三个能力层次是递进关系。二、学习方法指导医学文献检索与利用课是关于如何查寻和获取医学文献以及其它医学知识、信息的工具性课程，是培养学生独立学习能力的一门科学方法课。它是为了适应医学科学飞速发展，培养具有综合能力人才的需要应运而生的一门新型课程，也是在人类迈入知识经济新时代中生存和发展必需的一门知识。设置本课程的具体目的是要求学生能比较全面系统地掌握文献检索的基本理论和检索方法，通过学习文献检索的基本知识，包括概论、医学论文写作及主要的光盘型和网络型医学数据库的基本概念、文献类型、数据库结构、检索步骤、检索方法等理论知识，及主要医学数据库的实际操作，达到更新自己的专业知识，提高自学能力的目的。 三、关于命题考试的若干要求本课程是一门科学方法课，主要教会学生怎样利用科学的检索方法、检索步骤、检索途径去全面快捷地将所需要的文献信息找到并被利用。考试形式分两个部分：1、理论考，主要是根据大纲所规定的课程内容、考核知识点和考核要求来确定考试范围和要求。考试命题覆盖各章，适当突出重点章节，突出掌握和熟悉内容。理论考题型有名词解释、填空