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文档简介
专题05 高考考前调研卷(五)【试卷说明】命题者在认真研究近几年新课标全国卷高考试题,命题时严格按照全国卷格式编排,以最新发布的2018年全国卷考试说明为依据,内容确保不超纲。调研卷体现高考“前瞻性”和“预测性”。试卷力争做到形、神与新课标全国卷风格一致,让学生和教师有“高考卷”的感觉。试卷中知识点分布、试卷的总字数(包括各科选择题的题干字数、大题材料的长度、信息的有效性)、选项文字的长度、答案的规范、难易度的梯度等,都要符合高考试卷特点。一选择题1.设集合A=,B=,则=( ).A. B. C. D. 【答案】C【解析】因为A=,B=,所以=。2.若复数(i是虚数单位),则=( )。A. i B. 2i C. 3i D.5i【答案】D3.已知函数的零点分别是a,b,c,则a,b,c的大小顺序是( )。A. B. C. D. 【答案】C【解析】:在同一坐标系下画出下面三个函数的图像,则函数y=4-x的图像与前面三个函数的图像的交点坐标即为已知函数的三个零点,利用图像容易判断。4.已知条件P:a2,条件q:,则是的( )A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要条件 D.即不充分也不必要【答案】B5.若点P是以F1,F2为焦点的双曲线上一点,满足且,则此双曲线的方程是( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】:,|PF1|PF2|=2a|PF1|=4a,|PF2|=2a,PF1PF2,F1F2=2c,c2=5a2,因为a=1,所以,所以双曲线的方程是:。6. 已知分段函数的解析式是:,若执行如图所示的程序框图,则框图中的条件应该填写()A. B. C. D. 【答案】D【解析】根据函数的解析式,分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知中间的条件应该填写。7.在等比数列中,为前n项和,已知,则此数列的为()A B. C D【答案】A8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为()A B9C D10【答案】C【解析】:由三视图可知几何体为圆柱与球的组合体圆柱的底面半径为1,高为4,球的半径为1所以该几何体的体积为:,故选C9.我国自主研制的第一个月球探测器“嫦娥一号”卫星在西昌卫星发射中心成功发射后,在地球轨道上经历3次调相轨道变轨,奔向月球,进入月球轨道 “嫦娥一号”轨道是以地心为一个焦点的椭圆设地球半径为R,卫星近地点、远地点离地面的距离分别是,(如图所示),则嫦娥一号”卫星轨道的离心率( ).A. B. C. D【答案】A10. 已知O是坐标原点,点P(2,1),若M(x,y)满足约束条件内任意一点,若的最大值为10,则a的值是()A3 B10 C4 D10【答案】C【解析】:画出满足约束条件的平面区域,如图示:,显然直线过A(3,a)时,直线取得最大值,且目标函数z=2x+y的最大值为10,则10=6+a,解得:a=4,故选:C11. 函数的图像大致是( )。【答案】B【解析】:根据函数的奇偶性的定义知,函数是奇函数,再利用y=0解得或x=0,当0x1时,y1时,y0,所以选择B。12.已知,且函数图象的对称中心到对称轴的最小距离为,将函数的图象向右平移个单位长度得到函数图象,若上恒成立,则实数m的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】A二填空题13.已知函数的最大值为,最小值为,则的值为_。【答案】2【解析】,因为函数是奇函数,根据奇函数的性质可知,的最大值与最小值之和是0,所以M+m=2.14.观察下列式子:1+,1+,1+,据以上式子可以猜想:1+【答案】【解析】由已知中的不等式:,我们可以推断出:右边分式的分母与左右最后一项分母的底数相等,分子是分母的2倍减1,即,1+故答案为:。15. 如图在直角梯形中, 为边上一点,并且,为的中点,则_;【答案】【解析】因为16. 数列满足,则的前60项和为【答案】1860三解答题17.已知ABC的三内角A、B、C所对的边的长分别为a、b、c,设向量并且。(1)求B;(2)若M是BC中点,且AM=AC,求的值。【解析】:(1)(ac)c(a+b)(ab)=0,(2分)由余弦定理得:(4分)又(6分)(2)设AB=c、BC=a,在ABC中,由余弦定理得,7分在ABM中同理可得,因为AM=AC,所以=,化简得3a=2c,9分代入得,则AC=,在ABC中,由正弦定理得,则12分18已知三棱柱ABCA1B1C1的侧棱垂直于底面,M,N分别是A1B1,BC的中点(1)证明:MN平面ACC1A1;(II)若BAC=90,AB=AA1=2AC,H是AB中点三棱锥M-AHN的体积是,求AC的长度。【解析】(I)证明:设AC的中点为D,连接DN,A1DD,N分别是AC,BC的中点,又,四边形A1DNM是平行四边形A1DMNA1D平面ACC1A1,MN平面ACC1A1MN平面ACC1A1(II)如图,设AB的中点为H,连接MH,三棱锥M-ANH中,,所以.19. 某校为了帮助高一学生适应高中学习生活,特举行“知识点精准记忆”竞赛活动,从高一所有新生1000人随机抽取100名学生进行测试,竞赛成绩分为五个等级,条形统计数据如图所示,根据图的数据,回答下列问题:(1)试估算该校高一年级学生获得成绩为A的人数;(2)若等级A、B、C、D、E分别对应100分、90分、80分、70分、60分,学校要求当学生获得的等级成绩的平均分大于90分时,学生整体过关,请问该校高一年级目前学生的情况是否整体过关?(3)为了提高学生整体精准记忆,学校决定对成绩等级为E的20名学生(其中男生4人,女生16人)进行特殊的一对一帮扶培训,从按分层抽样抽取的5人中任意抽取2名,求恰好抽到1名男生的概率.【解析】(1)从条形图中可知这100人中,有32名学生成绩等级为A,故可以估计该校学生获得成绩等级为A的概率为,则该校高一年级学生获得成绩等级为A的人数约有20已知抛物线C:的焦点为F,准线为,抛物线C有一点P,过点P作PM,垂足为M,(1)若等边PMF的面积为.求抛物线C的方程;(2)若点H是圆O:(r0)与抛物线C的一个交点,点A(1,0),当取得最小值时,求此时圆心O的方程。【解析】:(1)解:如图所示,等边PMF的面积为,设边长为a,a2=,解得a=4,|MF|=4,2分MFO=60,p=|MF|cos60=4=2所以抛物线C的方程是6分21. 已知函数。(1)若关于x的不等式恒成立,求实数m的最小值;(2)若(e为自然对数的底数)有且只有一个实根,求实数m的取值;(3)若方程有两个不同的零点,求证(2)由题意得,=在(0,+)上有唯一解,由(1)可得,f(x)=的增区间为(0,e),减区间为(e,+),所以f(x)max=f(e)=,设g(x)=,则g(x)在(0,e)上单调递减,在(e,+)上单调递增,所以g(x)min=g(e)=me2,所以当且仅当me2=时,lnx=x32ex2+mx有且只有一个实根,所以m=e2+;7分(3)不妨设x1x20,f(x1)=f(x2)=0,lnx1kx1=0,lnx2kx2=0,可得lnx1+lnx2=k(x1+x2),lnx1lnx2=k(x1x2),要证明x1 x2e2,即证明lnx1+lnx22,也就是k(x1+x2)2,因为k=,所以即证明:,即:,9分令=t,则t1,于是令g(t)=,t1,则g(t)=,故函数g(t)在(1,+)上是增函数,所以g(t)g(1)=0,即成立所以原不等式成立12分22. 在直角坐标系xOy中,过点(-1,-2)的直线的参数方程为为参数),以该直角坐标系的原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为cos2+4cos=0。(1)求C1的普通方程和C2的直角坐标方程;(2)求直线被曲线C截得的弦的长是多少?(2)根据(1)联立,得,=364=320,设直线与抛物线交于A(x1,y1),B(x2,y2),则x1+
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