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密封线学校班级姓名考号小学三年级上学期语文调研试卷 得分 书法展示(中国人就应该把汉字写规范、工整、美观,我们已练习好一段时间了,把你的水平展示一下,如你还不满意,以后可要加强练习哟!)(3分)为 中 华 之 崛 起 而 读 书 第一部分: 基础知识积累与运用(50 分)一、我能读准拼音,写好词语。(8分)bo gu jio nn yng wng n mn( ) ( ) ( ) ( )lio ku tio ji yo hung j rn ( ) ( ) ( ) ( )二、给下面带点的字选择正确的读音(选上的在音节上面打)。(4分)暑假(jiji) 脊背( jj) 挨打(ii) 空白(kngkng) 三、分辨形近字,并组成词语。(4分)燥( ) 坪( ) 境( ) 胶( )躁( ) 评( ) 镜( ) 郊( )四、把下面的多音字按不同的音组词。(4分)shn( ) hung( )扇 晃shn( ) hung( )kn ( ) xing( )看 相kn ( ) xing( )五、在括号里填上合适的词。(3分)( )的铜钟 ( )的服装 快活地( )仔细地( ) 隆隆的( ) 茂盛的( )六、词语模仿秀。(4分)、例:嫩绿碧绿(含“绿”字) 、例:七上八下(含反义词) 、例:又说又笑(式) 、例:津津有味(式) 七、选词填空。(6分)平静 安静1、星期日,校园里可( )啦。2、大风浪过去了,海面上非常( )。渐渐 慢慢3、爷爷从屋里( )地走出来。4、雨( )地小了,太阳出来了。激动 感动5、教师要带我去春游,大家非常( )。6、雷锋叔叔的英雄事迹让我们很( )。八、按要求写句子。(4分)1、改“把”字句:李老师送晶晶进了医院。 2、改拟人句:那只灰雀在枝头上叫着。 九、我能根据课文内容填空,还能理解哦。(8分)1、赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的 ,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的 ,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是 , 二是 。2、小兴安岭一年四季 ,是一座 ,也是一座 。3、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像,有的像。这句话把比作和。4、孔子是我国伟大的思想家和教育家。我知道他很多的名言,如 ; 。5、中国的传统文化像一座巨大的宝库,通过综合性学习,我了解了 这种中华传统文化,知道了 。十、填一填,看一看,把它们记住啦!(5分)1、任何成就都是 的结果。2、山重水复疑无路, 。3、江碧鸟逾白, 。4、天门中断楚江开, 。 ,孤帆一片日边来。这首诗选自 。第二部分 阅读积累与运用(17分)一、我会认真地阅读课文片段,然后按文后要求回答问题(8分)。有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下沉,变成了地。1、这段话是从课文 中选出来的,这是一个神话故事,我还读过别的神话故事,有 。2、我发现这段话中有很多意思相反的词,你能找出来吗?( )( ) ( )( ) ( )( ) 3、形容速度很慢的词语有很多,文中就有两个,你能够找出来吗? ( ) ( )4、怀着感恩的心,你想对盘古说什么? 二、阅读课外文章昨夜谁在叫?,回答问题。(9分)一天,天刚亮,小黄莺就去问啄木鸟:“昨天夜里您在叫吗?叫得多吓人!”啄木鸟说:“我白天忙着给树木捉虫治病,累极了,晚上睡得可香呢!”小黄莺又去问小松鼠。小松鼠说:“我白天采松果,天一黑我就睡觉了。你想知道昨晚是谁在叫吗?跟我来!”它们来到一个大树洞口,小松鼠_。小黄莺便朝里面问:“昨天夜里是您在叫吗?”“哈哈!”树洞里有一只猫头鹰,它说:“小黄莺,你是吃小虫子的,我可是专抓老鼠。我一发现老鼠,便要大吼一声,先把老鼠吓懵,然后才去抓它。昨晚我抓了4只老鼠,没想到把你吵醒了,哈哈!”1、动物们在问一个什么问题? 2、这篇童话出现了_种动物?它们各自的本领是什么?(1)啄木鸟: _ (2)小松鼠: _ _ (3)猫头鹰: _ (4)_

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