科学三下期中、末分类复习.ppt

苏教版科学三年级下册期中分类复习,普宁二中实验学校 杨冬,一、填空题： 1、一株完整的开花植物一般都有（ 、 、 、 、 ）六个部分。 2、（ ）是植物的繁殖器官。 3、取一株有茎、叶的植物，插入红水中，过一段时间后，发现茎里的导管都变红了，说明茎有（ ）的功能。 4、腐殖质是植物生长的必需肥料，腐殖质越（ ），土壤越肥沃。,果实,茎,叶,根,种子,花,运输水分,多,花,5、凡是有果皮和种子的水果或者蔬菜，我们就把它称为（ ）。 6、菠菜的根是（ ），葱的根是（ ）。 7、（ ）是人类和动植物物共同家园。 8、大多数植物利用（ ）、泥土中的水分和空气中的二氧化碳，在叶子里自己制造“食物”。,果实,直根,须根,土壤,阳光,9、有（ ）、（ )和水，种子才能萌发。 10、我们可以从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等方面来描述天气。 11、150年前，人们预报天气靠（ ）环境来进行。 12、假如我们既看到了三级风的现象又看到了四级风的现象，这时的风力应该是（ ）,观察周围的,气温、 湿度、 降水量,风力 风向,四级,空气,适当的温度,13、我们把盐和花生混合，它们的混合前后的_没有改变，_改变了。 14、雨量器是用来测量_的仪器。 15、我们常用的温度计它的单位是_，用 表示。 16、人体的正常体温是 _。 17、根据温度的读法或写法进行转换。 37摄氏度写作_ 0摄氏度写作_ 零下5摄氏度_4读作_ 12 读作_ 35 读作_,重量,体积,降雨量,摄氏度,37,37,0,-5,4摄氏度,12摄氏度,35摄氏度,二、选择题 1、腐殖质是由（ ）变成的。 A、泥土 B、动植物遗体 C、塑料袋 2、能够改良土壤，并在成肥中发挥作用的是 （ ） A、蜗牛 B、蚂蚁 C、蚯蚓 3、能保护家乡土壤的活动是（ ） A、挖土烧砖 B、植树造林 C、过量喷洒 4、下面哪种方法不能够增强土壤的肥力（ ） A、种植绿肥 B、过量喷洒农药 C、收集落叶,B,C,B,B,A,A,B,B,1、下列物质中-能溶解在水中。 ( ) A粉笔灰 B面粉 C味精 2、狗在夏天伸舌头是因为-。 ( ) A想吃东西 B散热 C想喝水 3、测量水温时观测温度计的角度应是（ ） A、从上往下看 B、视线于温度计持平 C、从下往上看 4、原来浮起的马铃薯，使用那种方法可以使它下沉。（ ） A、加盐 B、加清水 C、加糖 5、下类哪种物质不是混合物。 （ ） A、酱油 B、黑芝麻糊 C、可乐 D、黄豆,C,B,B,D,B,6、将下列物体的序号填在相应的圆圈内,盘子玻璃球果汁大树塑料杯牛奶钥匙橡皮洗发剂铅笔水,液体,固体, , ,7、下列物体在水中上浮的是_，下沉的是_。,香油塑料瓶盖硬币蜂蜜乒乓球树叶铁钉木块卵石泡沫板, , ,三、判断题 1、花开了，就会结出果实。（ ） 2、有些植物的种子是可口食物，有些植物的种子不能吃。 （ ） 3、根有固定植物和吸收养料的作用。（ ） 4、花粉落在雄蕊的柱头上，花就有可能会结出种子。 （ ）,5、种子需要水才能发芽，把种子完全泡在水里发芽速度会更快。 （ ） 6、落叶在土壤里变成了肥料。（ ） 7、所有土壤都适合庄稼生长。 （ ） 8、含沙量越多的土壤，渗水越快（） 9、任何物质在土壤中都能变成腐殖质 （ ）,1、“风吹树枝断”这句话描述的是五、六级风时的自然现象。（ ） 2、我们为了更多地收获庄稼，应该多喷洒农药，这样不会破坏土壤的。（ ） 3、种子的生长需要空气，没有空气，种子不会生长。（ ） 4、改变一定的条件，有些原先不溶于水的液体也可能溶于水。（ ）,6、落叶在土壤中变成了肥料。（ ） 7、含沙量越多的土壤，渗水越快。（ ） 8、百叶箱里放置的测量仪器有干湿计、气压计、温度计。（ ） 9、一天中气温最高的时刻在中午12点（ ） 11、全国各地的百叶箱的放置高度是不同的，沿海地区高，内陆地区低。（ ） 12、雨量器的大小、形状不同，没得的结果不可能一致。（ ）,四、简答题 1、一株完整的开花植物有哪几个部分？ 2、种子传播的途径有很多，你能举几个种子传播的例子吗？（答中其一，即可全分）,答：一株完整的开花植物一般都有根、茎、叶、花、果实、种子六个部分。,答：蒲公英靠风传播种子；椰子靠水的力量传播种子；豆荚靠弹力传播种子；浆果靠鸟类传播种子。,1、如何分离木屑和铁钉（至少写出两种方法）？ 答：用水或磁铁来分离。 2、请你画出下列天气情况的符号：晴、多云、阴、雷阵雨、大雨。 3、分别说说秋天和冬天里的人、动物、植物各有什么特点。,五、连线题,把器材与用其观测的内容用线连起来 寒暑表 风速 湿度计 降水量 雨量器 风向 风向标 空气的湿度 风力计 气温,我们吃的食物属于植物