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文档简介
1.3 蚂蚁怎样走最近,有一个圆柱,它的高等于12厘米,底面半径等于3厘米.在圆柱的底面A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A点相对的B点处的食物,需要爬行的最短路程是多少?(的值取3).,经验交流,(1)在你自己做的圆柱上,尝试从点A到点B沿圆 柱侧面画几条路线,你觉得哪条路线最短?,(2)如图,将圆柱侧面剪开展成一个长方形,点 A到点B的最短路线是什么?你画对了吗?,经验交流,(B),如图所示是一尊雕塑的底座的正面,李叔叔想要检测正面的AD边和BC边是否分别垂直于底边AB,但他随身只带了卷尺.,(1)你能替他想办法完成任务吗?,(3)小明随身只有一个长度为20厘米的刻度尺,他能有办法检验AD边是否垂直于AB边吗?BC边与AB边呢?,(2)李叔叔量得AD的长是30厘米,AB的长是40厘米,BD长是50厘米.AD边垂直于AB边吗?,1.甲、乙两位探险者到沙漠进行探险.某日早晨800甲先出发,他以6千米/时的速度向东行走.1时后乙出发,他以5千米/时的速度向北行进.上午1000,甲、乙两人相距多远?,练一练,2.如图,有一个高1.5米,半径是1米的圆柱形油桶,在靠近边的地方有一小孔,从孔中插入一铁棒,已知铁棒在油桶外的部分是0.5米,问这根铁棒应有多长?,在我国古代数学著作九章算术中记载了一道有趣的问题,这个问题的意思是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形.在水池正中央有一根新生的芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇垂直拉向岸边,它的顶端恰好到达岸边的水面.请问这个水池的深度和这根芦苇的长度各为多少?,A,C,D,B,解:设水池的深度AC=x尺,,则芦苇的长度AB=x+1尺,由勾股定理得 x2 +52=(x+1)2,x12,x2 +25= x2+2x+1,24= 2x,答:水池的深度为12尺, 芦苇的长度为13尺,2.育才中学初一(1)的学生想知道学校旗杆的高度,他们发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米,如图(1),当他们把绳子的下端拉开5米后,发现下端刚好接触地面,如图(2),你能帮他们把旗杆的高度和绳子的长度计算出来吗?,C,A,B,5,x,x+1,课后思考题,如果蚂蚁处于的位置是一个长、宽、高分别为5、4、3的长方体的左下端A,它到右上端B的最短路线该怎样选择呢?,A,B,1、甲、乙两位探险者到沙漠进行探险。 某日早晨800甲先出发,他以6千米/时 的速度向正东行走。1小时后乙出发, 他以5千米/时的速度向正北行走。 上午1000,甲、乙二人相距多远?,巩固练习,A,C,B,5千米,12千米,2、如图,带阴影的矩形面积是多少?,巩固练习,17厘米,S=173=51厘米2,3、一个无盖的长方形盒子的长、宽、 高分别是8cm,8cm,12cm,一只 蚂蚁想从盒底的A点爬到盒顶的B点, 你能帮蚂蚁设计一条最短的路线 吗?蚂蚁要爬行的最短行程是多少?,巩固练习,8,12,8,8,8,12,正面,上面,正面,右面,左面,上面,8,8,4、如图,一座城墙高11.7米,墙外有 一个宽为9米的护城河,那么一个长 为15米的云梯能否到达墙的顶端?,巩固练习,5、如图是学校
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