人教版一年级下册语文复习题.doc

一、我会拼，也会写。bn f zijin fn bi hu yun zholin xdu xio lin k sh( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )n zhe jng shu ji xing i ho hi jn zho zu xing nin lo sh（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）kui l zh bin po b bo bi wng j sh bo d hi m qio zh zi（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）( ) ( ) ( ) ( )jn rn h mio y ku jng ji xing qin min nn wng s xing xing nin( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）Xing t y ku jng nn sh cng qin hi jn zh bin po b( ) ( ) （ ） （ ） （ ） （ ）（ ）d min po do yun yn d wng zh l bi k nin sh( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）（ ）bn po nn hi y xi co yun k i kui l co d jn du( ) ( ) ( )( ) （ ） （ ）（ ）（ ）chu fng i xn xing nin fi xing zh yun x i xing qn men ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）lo sh sh qio do l b wng ji xing zh do jn r h mio ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）hi bin sh tn jn jin hi min zh ln xio qio l yu yu （ ）( )( ) ( ) ( )( ) （ ）二、选字填空。想念 怀念 1、爸爸去西藏出差了，我很（ ）他。2、沙洲坝的人民十分（ ）毛主席。 时刻 常常1、少先队员应（ ）记住自己肩负的责任。2、我（ ）到公园散步。进 近1、敌人（ ）入了埋伏圈。2、（ ）处是一块块绿油油的稻田。到 道 倒1、早上上学你迟（ ）了吗？2、老师给我们讲了很多（ ）理。3、春天来（ ）了，柳树发芽了。4、妈妈讲的（ ）理，我全明白了。5、我已经（ ）了学校，在教室里认真读书。6、有一（ ）语文题，我不会做。7、办法（ ）是有一个，就是把大象宰了，割成一块一块的再称。8、夏天就要（ ）了，天气开始变热了。原 愿 园1、美丽的大草（ ）一望无际。2、美羊羊的（ ）望终于实现了。3、美丽的校（ ）鲜花盛开。4、美丽的草（ ）无边无际。5、星期六，妈妈带我去公（ ）玩。7、（ ）来我和小明是同桌，现在我和小红是同桌。贝 见1、我看（ ）青青骑着马，赶着羊群。2、每个孩子都是妈妈的宝（ ）。快 块1、小猪运来了石（ ）砌房子。2、羊村里的动物们（ ）乐地生活着。 蓝 篮1、大楼门前花（ ）真漂亮！2、妈妈给我买了一条（ ）色的裙子。 顺从 听从1、集体活动时，我们要（ ）从老师的指挥。2、王二小装着（ ）从的样子，给敌人带路。那 哪1、司马光举起一块石头，使劲砸（ ）口缸。2、你们的家在（ ）里呢？ 清 情 请 静 精 睛1、果园里旁边有一条（ ）澈的河流。2、我和小红的感（ ）很好，整天形影不离。3、我们是懂礼貌的孩子，叫别人帮忙，我们会说：“（ ）你帮帮我。”4、教室里真安（ ）。5、你助人为乐的（ ）神不错，值得我们学习。6、我们一定要保护好眼（ ）。 时刻 立刻 带领 带动1、上课铃响了，我们（ ）走进教室。2、吃水不忘挖井人，（ ）想念毛主席。3、老师（ ）大家去山上植树。4、她的发言劲头偶（ ）了大家，教室里立刻热闹起来。 可爱 敬爱 亲爱 飞快 快乐 欢快（ ）的祖国 （ ）的孩子 （ ）的老师（ ）地流淌 （ ）地奔跑 （ ）地成长 香 乡 想 向1、家（ ）的桂花真（ ）啊！2、我（ ）我是走错方（ ）了。一块 一头 一座 一口 一把1、田里有（ ）水牛在耕（n）地。2、花园里有（ ）假山。3、文具盒里有（ ）尺子。4、我家门前有（ ）井。只 片 座 把 条 道 群 面 块一（ ）海鸥 一（ ）铜号 一（ ）果园 一（ ）毛虫 一（ ）石头 一（ ）树叶 一（ ）小鸟 一（ ）题目 一（ ）橡皮 一（ ）红旗棵 把 孔 台 双 方 张 部 瓶 艘 畦 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）墨水 一（ ）电话 一（ ）军舰 一（ ）人家 一（ ）电脑 一（ ）鱼塘 一（ ）椅子 一（ ）手套 一（ ）石桥 一（ ）秧苗 一（ ）电视 一（ ）扇子 一（ ）船 叠 浇 刷 扫 洗我有一双手，会（ ）衣服，会（ ）花，会（ ）牙，会（ ）被子，还会（ ）地呢！l yu d de1、我们一起度过这快乐（ ）的时光。2、孩子们伴着优美的乐（ ）曲跳起了舞蹈。3、在绿油油的草地（ ）上，开满了金黄色的蒲公英。4、天渐渐地（ ）冷了，大雁飞到南方去了。 z zh cng chng zhng zng zhng1、我们的祖（ ）国是花园。2、我们应该主（ ）动帮助他人。3、请你尝（ ）一下这经过冷藏（ ）的水果。4、公司总（ ）部设在北京。5、种（ ）子经过三天，已经发芽了。6、每种动物都有自己的长（ ）处。7、新的一年来到了，我们都长（ ）高了。三、把下面的字按要求分类。（一）海 溪 拨 沙 秧 苗 滩 摔 塘 拦 稻 地 胖 摸 腰 肚 捕 背 膀 摇 趴 蹲 挤 跑 跳 搬 路 睁 擦 眼 睛 抄 眠 睡 拾 眨 1、与泥土有关：（ ）（ ）2、与水有关：（ ）（ ）（ ）（ ）3、与禾苗有关：（ ）（ ）（ ） 4 与身体有关的字：（ ）（ ）（ ）（ ） 5、与脚有关的字：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 6、与眼睛有关的字：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 7、与手有关的字：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （二）蜻蜓 妈妈 荷花 奶奶 蝌蚪 月季 松树 表哥 蚂蚁 棉花 姐姐 燕子1、 动物：2、 植物：3、 人物：四、给加点字选择正确的解释。刻：（1）雕，用刀子挖（2）15分钟为一刻（3）形容程度深。1、上面刻着字。（ ） 2、刻骨仇恨。（ ） 3、时刻想念毛主席。（ ）五、照样子，写句子。例子：他画的平原那么平坦，那么宽广。1、（ ）那么（ ），那么（ ）。例子：王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。2、我把花瓶打碎了。（ ）被（ ）。例子：美丽的衣裳像朵朵花儿开放。3、（ ）像（ ）。你能把句子补充完整吗？（记住加上标点哦！）例: 天气渐渐热起来了。_渐渐_（ ）例: 官员们一边看一边议论._一边_一边_（ ）六、把下面的句子整理成一句通顺的话。（一）（ ）正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。（ ）有一天，王二小在山坡上放羊，敌人叫他带路。（ ）他把敌人带进了八路军的埋伏圈。（ ）敌人知道上了当，就杀害了王二小。（二）（ ）敌人看见王二小在放羊。（ ）敌人在山中迷了路。（ ）敌人杀害了王二小。（ ）八路军把敌人全部消灭了。（ ）敌人让王二小带路。（ ）王二小把敌人带进了埋伏圈。七、连线题（孩子们做好以后读读记记，老师相信你市最棒的）1、顺从的 天空 2、种 水井 3、一片 蚂蚁 4、一匹 音乐美丽的 家乡 挖 花生 一群 欢笑 一段 小马宽宽的 街道 捡 口哨 一捧 荷叶 一枝 球鞋蓝蓝的 样子 吹 贝壳 一池 黄豆 一双 铅笔 5、一只 军舰 6、一面 欢笑 7、高高的 水 8、宽广的 菜地 一片 海鸥 一把 红旗 清清的 海 金黄的 草原 一艘 沙滩 一群 铜号 蓝蓝的 街 雪白的 稻子 一条 帆船 一片 “红领巾” 宽宽的 山 碧绿的 棉花 9、丰满的 祖国 10、欢快地 飞翔 11、金黄的 季节 快乐的 老师 自由地 流淌 多彩的 菜地 亲爱的 羽毛 勇敢地 读书 碧绿的 稻子敬爱的 时光 认真地 成长 认真地 学习12、村居 春天的早晨天刚亮 13、胖 滋滋 14、 有趣的 笑容春晓 住在农村 亮 润润 满意的 春天啼鸟 纸做的风筝 美 乎乎 美丽的 问题闻 鸟叫 红 晶晶 精彩的 家纸鸢 听到 白 油油 温暖的 树苗 绿 花花 茁壮的 球赛八、把用得不当的“个”字换成更合适的词。 一天，小明到我家做客。一进门，他说：“你这个（ ）房子真不错，东边摆一个（ ）写字台，两个（ ）椅子。南边的桌子上放一个（ ）电视机，床边放了一个书架，墙上贴了一个（ ）画。”他这么说完，我们全都笑了。九、按要求，变一变1、加一笔变成一个新字乌（ ） 今（ ） 厂（ ） 大（ ） 日（ ） 十（ ） 人（ ） 去（ ） 干（ ） 王（ ） 二（ ） 口（ ）2、减一笔变成一个新字白（ ） 丢（ ） 灭（ ） 目（ ）3、换偏旁变成新字再组词吗（ ）（ ）（ ） 往（ ）（ ）（ ）圆（ ）（ ）（ ） 净（ ）（ ）（ ）十、 我会仿写句子。例：王二小把敌人带进了埋伏圈。 敌人被王二小带进了埋伏圈。 1 、 我把这本书读完了。 （ ）被（ ）。 例：他画的海那么蓝，那么宽。 2、（ ）那么（ ），那么（ ）。例：这难道不是你的书吗？ 这是你的书。4、 这个人难道不是你的妈妈吗？（ ）。十一、我能把下面的词语分成三类，按序号正确填入。桃子荷花青蛙菊花西瓜梅花乌鸦梨 狐狸水仙苹果大象水果类： 动物类： 花草类： 十二、识字加减法。1、换一换：例：队（认）（认真）住（ ）（ ） 很（ ）（ ） 惊（ ）（ ）2、减一减：例：送（关）（关门）哪（ ）（ ） 河（ ）（ ） 像（ ）（ ）3、加一加：例：寸（过）（过去）去（ ）（ ） 者（ ）（ ） 另（ ）（ ）十三、快来找一找好朋友。（找好朋友以后读读记记）胖 闲 暗 矮 美 新 重 冷 哭 关闭 喜 明 高 瘦 忙 丑 轻 旧 热 张开 笑 悲 十四、连词成句，并加上标点。1、线 春雨 纺出 春姑娘 的 像2、一个 一群 有趣的 争论 小鸟 正在 问题3、大家的 春雨 听了 下得 争论 更欢了 4、植树节 是个 日子 1985年的 令人难忘的5、爷爷 邓小平 亲手栽种的 已经长大 了 柏树6、天坛公园 小平树 成了 一处 风景 美丽的7、一起 和 拍手 奶奶 我们 欢笑8、今天 一班的 同学 去 植物园 参观 一年级9、精彩的 我 爸爸 最爱看 和 球赛10、出来 悄悄地 了 星星11、说话 只见 小女孩 正在 一个12、明天 郊游 我 去 还要十五、阅读短文，回答问题。 （ 一）马路上的汽车真多！我最爱看洒水车开过。亮晶晶的水珠向外喷洒，洗净了路面，洗绿了草坪，洗亮了树叶，洗艳了花朵。只要它把清凉的水喷过，连知了也不唱那炎热的歌了。1这段话共有（ ）句。2“我”最爱看（ ）开过。3连一连。洗亮 树叶洗净 草坪洗艳 路面洗绿 花朵（二）大自然的邮票 春天的树上，长出嫩(nn)嫩的芽瓣（bn）。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂（t）满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1） 这一段话共有（ ）句话。（2） 一年有（ ）（ ）（ ）（ ）四个季节。 （3）春天的树上，芽瓣是（ ）；夏天的树上，叶片是（ ）；秋天的树叶颜色有（ ）和（ ）。（4）大自然的邮票是指（ ）。 （三） 京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道，高高的楼房，还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩，就是京京。1、 这段短文共有（ ）句。2、 京京的家乡在（ ）。 他画了家乡的街道、（ ）、（ ）。 （四）夏天，温度很高，小蜜蜂纷纷从小河里运来水，洒在巢里，并扇动翅膀降温。蚂蚁避暑的方法很巧妙，搬来沙粒和小土块封住洞口，防止热气进洞。红蜻蜓用尾巴朝着太阳，不让太阳照到头上，以防中暑。花蝴蝶到了中午，就并拢翅膀，倒挂在树叶背后避暑。1、短文一共有（ ）个自然段。2、蚂蚁是怎么避暑的？用“ ”在文中画出来。3、按短文内容填空。文中写的昆虫有（ ）（ ）（ ）（ ）。（ 五） 腊梅花，脸儿黄，身上不穿花衣裳。大雪当棉袄，风来挺胸膛。别的花儿怕风雪，只有腊梅放幽香。1、短文中腊梅花是什么颜色？（ ）2、腊梅花开花时有没有叶子？（ ） （六）我的家乡有一条小河，河水绕着村子缓缓流过，河岸上栽着许多树。春天的时候，树上开满了桃花，远远看去像一片火红的朝霞。过了石桥，是一片绿油油的农田。家乡真美啊！我爱我的家乡！1、短文共有（ ）个自然段。2、第一自然段有（ ）句话。3、短文中写颜色的词语有（ ）（ ）4、桃花（ ）的时候开，桃花开的时候像（ ）。5、短文描写了家乡的哪些景物？用“”画出来。（参考答案：小河 桃花 石桥 农田）6、作者的家乡真美呀！你能用笔画一画吗？ （七）快乐的夏天去年夏天，我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁，她的家在山区，家里比较穷，爷爷决定资助她上学。每天，我和小兰一起去上坡放羊、割草、捉蝈蝈，特别开心。几天以后，爷爷又把小兰带回城里。白天，我们一起看书，做游戏；晚上，我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天，爸爸妈妈还带我们逛公园，参观博物馆。今年夏天又到了，我越来越想念小兰，我们还要一起过一个快乐的暑假。1、 在加点的字正确的读音下面画“”资助（zh z） 参观（chn cn） 想念（lin nin）2写出 下列词语的近义词快乐（ ） 资助（ ）2、 从文中可以看出爷爷是一个怎样的人？ (八)下雨了，一根根雨丝飘下来，多像云姑娘的头发呀。街上盛开了一朵朵伞花，我的小伞都等不及了，它也要盛开。1、儿歌共有（ ）句话。2、雨丝像（ ），撑开的伞像（ ）。3、用“”画出写雨丝的句子。 （九）小青蛙 青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大，青蛙的前腿短，后退长，一蹦就有几尺远。1、短文共有（ ）句话。2、用“”画出描写青蛙头、嘴的句子。3、青蛙披着（ ），露出（ ）。青蛙的头（ ），头上鼓着一对（ ）。 （十） 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫。笑得我眼泪都流出来了，它才哗哗地笑着跑回家。一会儿，浪花又唱着、笑着跑来了。这次它给我捧来了雪白的贝壳，青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。哗哗哗，浪花跑来跑去，像一群淘气的娃娃。1、 在括号里填上合适的词语。 （ ）的步子 （ ）的贝壳 （ ）的小虾 （ ）的娃娃2、这篇短文共有（ ）个自然段，第一自然段有