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成语误用解析“不能带宾语”的成语误用 名师导入高考语文试题考查成语误用的类型中有这样一种情况:某些成语从语法功能或约定俗成的使用习惯上看不能带宾语,命题者却让它带了宾语,导致使用不当。像名词性成语和形容词性成语的后面显然不能带宾语,这两种情况考查的不多;而某些动词性成语也不能带宾语,如“耳濡目染”“漠不关心”“听而不闻”等,命题者往往故意在此设置陷阱,考生必须密切关注。什么样的动词性成语不能带宾语呢?请各位同学试作探究,并举例分析。一楼发言某些成语中的动词后面已有宾语,该成语自然不能再带宾语。例1.这个贪官在位时就肆无忌惮,为所欲为;然而他善于伪装,经常求全责备他人要做人民的公仆。【解析】“求全责备”指苛责别人,要求完美无缺。它由两个动宾结构“求全(追求齐全)”和“责备(要求齐备)”联合构成,其后就不能再带宾语。该句中让它带了宾语“他人”,这不合语法,使用不当。二楼发言某些成语的后半部分是动词,此动词能带宾语,有人就错误地以为该成语可以当做独立的动词来使用,让它带上宾语,这就造成了错误。例2.这幅漫画对某些政府部门里办事推诿、漠不关心百姓疾苦的“当事诸公”讽刺得入木三分。【解析】“漠不关心”形容对人或事物感情冷漠,一点儿不关心。它能作谓语,虽然其中的动词“关心”能带宾语,但“漠不关心”这个成语却不能带宾语,这是约定俗成的用法。此句中的相关语意可表述为“对人民疾苦漠不关心”,使介宾短语作该成语的状语。三楼发言某些由几个动词联合构成的成语如果带上宾语,切分时就会破坏原有成语的固定结构,因此这样的成语就不能带宾语。例3.他时常阅读有关市场经济理论的新书,却视而不见书中阐述的新观点和新方法。【解析】“视而不见”,尽管睁着眼睛看,却什么也没看见,指不重视或不注意。“视”和“(不)见”两个动词性成分被连词“而”连接构成,句中让其带上宾语“书中阐述的新观点和新方法”,这样该成语就被生硬地拆分,造成表意不当。因此它不能带宾语,但可作谓语,上句可改成“对视而不见”。名师盘点同学们在日常学习中,应该有意识地积累不能带宾语的成语,与心理感觉及感官有关的动词性成语中有许多都不能带宾语。在掌握此类成语意义的同时,还应明确其特殊的语法功能及约定俗成的用法。在使用这样的成语时,常常用“对”“对于”“将”“把”等词引出其对象,且将这样的内容放在该成语之前作状语。【友情提醒】常见不能带宾语的成语有如下几种类型:(1)与心理感觉有关的:知恩图报、感同身受、诚惶诚恐、无所畏惧、乐善好施、心驰神往、心领神会、爱莫能助、漠不关心、恋恋不舍、念念不忘、不堪设想、妄自菲薄、置之不理等。(2)与眼睛(视觉)有关的:熟视无睹、视而不见、司空见惯、拭目以待、令人侧目、侧目而视、等量齐观、顾影自怜、另眼相看、刮目相看等。(3)与耳朵(听觉)有关的:洗耳恭听、侧耳细听、充耳不闻、置若罔闻、闻所未闻、俯首听命、言听计从等。(4)与口(味觉或说话)有关的:侃侃而谈、夸夸其谈、混为一谈、津津乐道、能说会道、头头是道、坐而论道、能言善辩、吞吞吐吐、不知所云、不可理喻、无可非议、无可厚非、熟读成诵、相提并论、一概而论等。(5)兼有多种感觉的:耳濡目染、耳熟能详、倾耳注目、不闻不问、闭目塞听等。(6)其他类型的:信手拈来、指
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