语文第一次月考单科检测题.doc_第1页
语文第一次月考单科检测题.doc_第2页
语文第一次月考单科检测题.doc_第3页
语文第一次月考单科检测题.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、单项选择题(共18 分,每小题 3 分)1下列各组词语中加点的字,注音完全正确的一项是( )A膏腴(y) 隽(jun)永 纤(qin)腰 冠(gun)冕堂皇 B熨(y)帖 漫溯(s) 恪(k)守 卓(zhu)有成效C慰藉(ji) 百舸(g) 伺(c)候 发酵(jio)D漪(y)沦 估量(ling) 憧(chng)憬 义愤填膺(yng)2下列没有错别字的一组词语是( )A真谛 焦燥 无辜 永葆青春B缥缈 鉴署 踌躇 黯然失色C亵渎 踟蹰 暇想 贻笑大方 D歧视 印戳 戕害 按部就班 3下列各句的括号内,依次应填入的一组词是( ) 小屋的出现,( )了山的寂寞。 每个晚上,山下亮起( )的万家灯火,山上闪出疏落的灯光。 大学时代,( )人的一生会产生深远的影响,希望风华正茂的同学们要千万珍惜。 北大方正之所以能成为北大新精神的代表,( )在于它的成功,更在于方正人所体现的新的精神气质。 A打破 闪烁 对于 不是 B点破 闪烁 对 不仅 C点破 灿烂 对 不仅 D打破 灿烂 对于 不是4下面句子中加点的成语,使用正确的一项是 ( ) A 田院长的报告持续了五个多小时,他那详实的资料、淋漓尽致的分析、深入浅出的语言,征服了在场的每一个人。 B 我和吴吴小学同班,初中同桌,高中不仅同桌,还是同宿舍。共同的爱好、长期的接触使我们成了同病相怜、形影不离的好朋友。 C 贺家屯的百姓历来淳朴厚道,贵不鄙贱,富不欺贫,历时三百余年,至今保持着“端木遗风”。 D 画家以酣畅淋漓的笔墨,描绘出江南的一片新绿,真使人有妙手回春之感。5下列各句中没有语病,句意明确的一句是 ( ) A当我同天真的孩子们一起重看这部影片,听着他们的欢声笑语时,也不禁想起了自己的童年。 B在交际活动中,说写者所表达的意义和听读者所理解的意义应当是大体一致的,但又不可能完全一致。C同学们都发扬了团结互助的精神和认真学习的态度。 D善于选择最恰当的可靠的材料,对一篇文章的成败很重要。6填入下面横线上的句子,与上下文衔接最恰当的一项是 ( ) 鸟和花虽有连带关系, ,几乎没一个是雷同的,惟有杜鹃却是花鸟同名,最为难得。 A然而花有花名,鸟有鸟名 B然而鸟有鸟名,花有花名 C然而鸟是鸟,花是花 D然而花是花,鸟是鸟二、(18分) 阅读下文,回答1922题。大 度 读 人 一个人就是一本书。 读人,比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读,读了大半辈子,至今还没有读懂这本“人之书”。 有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了。 你读他时,千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的雨伞),也不愿意分担别人的困难,你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。 有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无权无势了,他却躲得远远的。 你读他时,千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你,现在你没有那种功力了,也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此,你就需要静下心来,先反思一下自己过去是否太轻信别人了。 有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表述像一条流淌着的清亮、甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。 你读他时,千万别憎恨他。因为凡是以虚伪假面来欺骗别人的人,人前人后活得也挺艰难,弄不好还会被同类的虚伪所惩罚,你应该体谅他的这种人生方式,等待他的人性回归和自省。 有的人,在你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒下一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。 你读他时,千万别有反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜,不管他怀着一种什么样的心理,都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲,却成全了一个人的业绩欲,慢慢地,会让他学会一些自尊和自爱。 有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一种华贵,而内心深处却充满了空虚,充满了无知和愚昧,那种无文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。 你读他时,千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的,仅仅是货币的标志,而人的知识、品德和气质,却是一个人的真正人生价值。对于庸俗的人,你可以反观对照一下自己的行为。 读别人,其实也是在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈 读人,最重要的是读怎样为人。 读人,是为了要做一个真正的人。 因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸福。尽管我还没有读完这本“人之书”,但我会一直努力从各个方面去阅读。7“读人”的“读”在文中的语境义是什么?(不超过6个字)(3分)答: 8正文中有5组“有的人你读他时”,请你把这5组10段文字的内容概述出五个要点来。(不超过60个字)(5分)答: 9作者在文中说:“读别人,其实也是在读自己”,请你说出其中的道理来。(40字以内)(6分)答: 10下面不属于“大度读人”内涵的两项是(4分) ( ) A一个人就是一本书。读人,比读文字写就的书更难。 B读人,就是要善于体谅别人的困难,不依赖别人。 C读人,也不要埋怨别人太势利,要反思自己而不轻信于人。 D读人,不要反感别人来分享你的胜利果实,这是让他学会自尊自爱。 E读人,要努力从各个方面去阅读他,读出其本质来。三、表达练习(9分)11为下面一则消息拟一个最恰当的标题。(3分) 劳动报美国地理学会上周四宣布,他们一个七人登山队在今年5月5日登上珠峰山巅后,以两套全球卫星定位系统作了五十分钟的测量,科罗拉多大学的科学家就测量所得,计算出更准确的新高度:珠穆朗码峰离海平面的实际高度是8850米。 目前通用的世界地图上关于珠峰8848米的高度是1954年由印度地质学家测量出来的。12按下面设定的情景写话(6分)你的班主任对工作十分负责,对学生也十分关心,只是脾气急燥了一点。请你用一句话委婉地向老师表达你的意见。(3分)同学们对班主任有情绪,请你以班长的身份,用一句话劝劝同学们。(3分) 四、文学常识(15分)13、卖白菜的作者是( )(2分)。主要反映了母亲哪些思想品德。(4分) 14、小说有( )要素? (1分)具体有哪些要素构成?(3分)他包括哪些类型?(3分) 一、1、C 2、D 3、C 4、A 5、B 6、B二、19、观察、研究。 20、不:要埋怨自私的人,要理解势利的人,别憎恨虚伪的人,别反感分享你胜利的果实的人,别鄙视精神空虚愚昧无知的人。 21、读出别人的缺点并引以为戒,读出别人的优点来认真学习,使自己成

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论