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文档简介

大家好！,对别人说的话或提出的问题,你会怎样做？ 不光要动脑筋想一想，而且还要动手做一做。,动手做做看,即使是科学家的话也不一定都是对的，要勇于实践，不迷信权威，不轻信盲从。,13.动手做做看 执教老师：兰艳,倒影,伊琳娜,问题,提问,朗志万,哎呀,漫步,鱼鳞,哄骗,学习生字,lng zh t t mn 另 志 提 题 漫 hng pin h lng 哄 骗 喝 朗,认读生字,哄骗：用假话或手段欺骗。,骗子最爱哄骗善良的老人。 大人经常哄骗不听话的小孩 。,拐卖儿童是指拐骗未成年人，脱离家庭或者监护人。属于犯罪行为，情节特别严重的，处死刑。拐骗的手段很多 。,顺口溜： 陌生人，给零食，不伸手，不贪吃; 陌生人，来搭话，不说话，转身走； 陌生人，给饮料，不要喝，怕下药； 陌生人，抱你走，抓住栏杆不松手； 家长们，得警惕，防骗意识要升级。 孩子们，别恐惧，爸妈一定找到你。,法国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个奇怪的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么？” 一个小朋友说：“因为金鱼身上有鳞。” 另一个小朋友说：“一定是金鱼把水喝下去了。” 伊琳娜觉得他们都没说对，但自己又想不出道理来。她回到家里问妈妈。妈妈说：“不能光想，你动手做做看！” 伊琳娜找来一条金鱼，把它放进一个装满水的杯子里。哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。 伊琳娜越想越生气，第二天一早就去问朗志万：“您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢？” 朗志万听了，哈哈大笑。他说：“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。”伊琳娜听懂了朗志万的话，高兴地笑了。,叫号游戏,1 另 2 志 3 提 4 题 5 漫 6 哄 7 骗 8 喝 9 朗,在小组内讲一讲自己会认的字说说你是用什么方法记住它的。,lng zh t t mn 另 志 提 题 漫 hng pin h lng 哄 骗 喝 朗,提,题,比较识字：,换偏旁识字：,慢漫 篇骗,渴 喝,偏旁归类识字： hng h 哄 喝,联系生活识字：,朗读课文 天气晴朗 性格开朗,编谜底识字： 士兵的心 总共有一张口 被马踩扁了身子,(志),（哄）,（骗）,写 一 写,动手做做看,作业布置：,动手做做看,1.抄写本课生字各
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