江苏省南通市天星湖中学2017届高三数学寒假课堂练习专题3_8立体几何综合复习.docx_第1页
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文档简介

专题3-8 立体几何综合复习(1)【学习目标】1. 掌握直线和平面、两个平面平行的判定定理和性质定理.2.掌握直线与平面垂直的判定定理和性质定理.3. 并运用以上知识进行论证和解决有关问题.【知识链接】1.设和为不重合的两个平面,给出下列命题: (1)若内的两条相交直线分别平行于内的两条直线,则平行于;(2)若外一条直线与内的一条直线平行,则和平行;(3)设和相交于直线,若内有一条直线垂直于,则和垂直;(4)直线与垂直的充分必要条件是与内的两条直线垂直.上面命题中,真命题的序号_.(写出所有真命题的序号) 2.以下5个命题:(1)设,是空间的三条直线,若,则;(2)设,是两条直线,是平面,若,则;(3)设是直线,是两个平面,若,则;(4)设,是两个平面,是直线,若,则;(5)设,是三个平面,若,则.其中正确命题的序号是_. 3.(教材改编题)已知正方体中,下列结论中,正确的结论是_.(只填序号) ; 平面平面; 平面4.设是两条不同的直线,是一个平面,有下列四个命题:若,则; 若,则;若,则;若,则.其中真命题是_(写出所有真命题的序号). 【知识建构】例1 是不同的直线,是不同的平面,有以下四个命题: 若,则;若,则; 若,则;若,则; 其中是真命题的是_.(填序号)变式:已知两条直线,两个平面,给出下面四个命题: ,;,; ,;, ; 其中正确命题的序号是_. 例2 如图,两个全等的正方形和所在平面交于, 分别是对角线上的点,求证: 面变式:如图,在正三棱柱ABCA1B1C1中,E,F分别为BB1,AC的中点求证:BF平面A1EC;例3如图所示,设E,F,E1,F1分别是长方体中的棱AB,CD,A1B1,C1D1的中点,求证:面EFD1A1/面E1BCF1例4四面体ABCD中,,设DE是BC边上的高,求证:例5在边长为6cm的正方形ABCD中,E、F分别为BC、CD的中点,M、N分别为AB、CF的中点, 现沿AE、AF、EF折叠,使B、C、D三点重合,构成一个三棱锥 (1)判别MN与平面AEF的位置关系,并给出证明; (2)求多面体E-AFNM的体积例6(苏北四市调研)如图,在三棱柱中,,,分别为线段的中点, 求证:(1);2)【学习诊断】1.已知是两个不同的平面, 是平面之外的两天不同直线,给出四个论断:; 以其中三个论断作为结论,写出你认为正确的一个命题 2.如图,在直四棱柱中,底面是菱形,点是的中点.求证:(1);(2)平面.3如图,三棱柱,是上一点,且平面, 是 的中点,求证:平面平面 【巩固练习】1(南京三模)已知,是两个不同的平面,l,m是两条不同直线,l,m给出下列命题:lm; lm; ml; lm其中正确的命题是 (填写所有正确命题的序号)2如图所示,已知分别是正方体的棱 上的点,且,求证:四边形是平行四边形 3如图,六面体中,面面,面AEDCB()求证:面;

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