三年级安全课教案.doc

开学安全教育教育目标： 1、充分认识安全工作的重要意义。 2、 在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等。 3、进行预防灾害，防“H1N1”流感的教育。教育内容：家庭、学校、社会安全教学过程： 一、导入：新的学期又开始了，我们将一起开始快乐而有紧张的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，因为不论是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。 二、小学生应注意安全的地方： 1、学生讨论。作为小学生，我们应从哪些方面注意安全？ 2、集体归纳。（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥舞劳动工具，以免误伤他人；不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。（3） 饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。 三、交流对“H1N1”的了解。 导语：最近有一种病毒在全世界肆虐，你知道这是什么病毒吗？ （1）交流对“H1N1”的了解。 （2）说说如何预防这种病。 四、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。校园安全教育一、活动目标1、通过本次队会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。2、初步加强学生对一些“自护”知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生注意安全的意识。二、活动形式：小品、比赛、问答、游戏等。三、队会内容：（男、女主持人上场）主持人（合）同学们，下午好！六合小学三年级“时时处处安全记心中”主题班会现在开始。男：我们是21世纪的小主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、讲文明，是充满生机的新一代。男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。男：我们要做安全的小主人。女：交通安全我知道，过马路，靠有行，十字路口停一停，一看二停三通过。男：在学校里，下课了，什么不能干？女：不打球，不追赶，不打闹，不趴栏杆，不攀墙。男：哪些东西不准带进校门？女：易燃物，小刀木棒不能带。男女：我们不但能做安全的小主人，还能自救自护呢！男：下面进行知识问答。（都可以参与） 男：在早晨冬跑中，一位同学不小心摔跤擦伤了，怎么办呢？女：（动作表示）先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎男：鼻子出血，怎么及时处理？女：（动作表示）患者头部保持直立位，头低可引起头部充血，头后仰可使血液流入咽部，用手指紧捏两侧鼻翼，即鼻子前部所有柔软可以捏紧的部位，如果只捏住前鼻孔，止血无效。用口深呼吸，如咽部有血，不可下咽，应吐出，指压时间一般为510分钟。如果是鼻腔后部出血，一般出血较凶猛，患者在家无法进行处理。应立即到医院止血。男：如果你不小心烫伤了手女：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。重度的报告大人，送医院。男：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑怎么?女：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。男：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。女：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。男：早晨跑步时，小林因为天气冷所以两手放口袋里跑，对吗？为什么？女：（动作表示）不对。这样很容易摔跤。男：下课了，小林和小明你追我赶的去厕所，这样对吗？为什么？女：是不对的。一不小心，会撞上别人。男；如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑？女：因该是逆风跑。男：如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理？女：锅盖。锅里没有空气就灭火了。男：刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么？女：吃饱肚子，不能游泳。男女：同学们，交通安全记心中，自救自护更重要，更重要！四、辅导员致词代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩子们天天快乐，日日平安。珍爱生命、警钟长鸣【活动目的】1、结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。2、增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。【活动准备】阅读有关安全知识的书籍，了解校园安全知识；从报纸杂志上收集一些关于校园安全的新闻报道【活动方式】师生交流，探讨，总结【活动过程】一导入1各位同学，珍爱生命、警钟长鸣班务对话现在开始。下面请同学们观看一则新闻电白校园惨案。二下面讨论一下电白校园惨案能给我们哪些启示1.如果你是那个低年级同学你会怎么做？2.那个低年级同学本质很坏吗？3.为什么会发生这样的惨案？4.一些日常生活中的小问题应如何解决？我们应报着什么样的心态？三关于校园安全（列举一些文明和不文明的现象）1校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。2上下楼梯向右走，楼梯拥挤等一下。这是我们要牢记的，因为平安最重要。3请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。4还有很多同学想说，那请大家再说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人不文明的现象。 5是呀，一时的不文明，不小心有可能带给我们的只是摔一个包，擦破一点皮，但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害，甚至死亡。请听一个真实的故事。案例一个小女孩刚满7岁，她活泼可爱，是爸爸妈妈的掌上明珠。可是，这天放学过马路时，她因为踩在一个行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒，一时来不及爬起来，被突然飞驰而来的汽车撞倒了，等爸爸妈妈赶到医院的时候，她已经停止了呼吸。从此，她再也见不到亲爱的爸爸妈妈了！同学们，生命是多么宝贵，也是那么脆弱，所以我们不要因为自己的一些不文明行为而造成别人的伤害，因为有些伤害是永远无法挽回和弥补的。6学习安全知识。 因为不文明会使我们受到伤害，所以大人们就想了个办法，在学校、医院、车站等公共场所张贴了各种警示牌，提醒我们注意安全，尽量避免受伤。但许多警示牌上只有图片而没有文字，所以我们还得学认警示牌。（出示警示牌，让同学们辨认。）7在日常生活中，这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！8大家再回忆一下，我们班还有哪些不文明、不安全的现象发生过吗？A用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。 B在教室里互相追赶。9在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪些地方需要注意安全？四现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（ ）A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。 D、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（ ）A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（ ）A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（ ）A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师（5）遇到火灾时，拨打（ ）A、110 B、119 C、120 D、121（6）在道路上行走时（ ）A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要沿路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行判断是非：1、使用刀具时，互相比划、打闹。2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。3、用手或金属制品去接触插头底部。4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。5、用沙子或泥土打仗。6、下雨天，在湿的地面上奔跑。7、站在凳子上往阳台下看。五结尾1对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。2同学们，听了这么多事例，现在你最想说的一句话是什么呢？3播放歌曲祝你平安。4.宣布班务对话结束。让安全永伴我们身旁【活动目的】（一）认知目标1、认识到生命财产的安全是幸福生活的保障。2、认识到生命财产要安全，防范意识要提高。（二）情感目标1、珍爱自己的生命财产。2、珍爱自己的生命财产，就是对自己负责，对家庭负责，对社会负责。（三）行为目标1、养成良好的生活习惯，把安全防范落实到细处。2、增强保护自己生命财产的法律意识，具有一定的自救能力。【活动准备】1、发动学生收集自己或身边有关生命财产方面的故事，主要是两个方面内容：一是生命财产受到损失和侵犯的案例；二是当生命财产受到威胁时成功自救的案例。2、通过搜索网络信息资料和收看电视以及查阅报纸等方式，获取相关生命财产安全案例和资料，尤其是中小学生方面的案例和资料。3、在班里选出活动主持人。【活动方式】师生交流讨论【活动过程】一，导入1、播放歌曲祝你平安营造气氛。主持人甲：我们需要湛蓝的天空主持人乙：我们需要愉悦的心情主持人甲：我们需要和谐的社会主持人乙：我们需要平安的生活主持人甲乙：“平安”，多温馨的字眼，“平安”，多美妙的音符。平安的生活需要社会的保障，也需要我们自己争取，安全意识铭记在心，安全教育警钟长鸣！初二（4）班“让安全永伴我身旁”班务对话现在开始！二、活动第一阶段主持人甲：首先让我们一起来欣赏一则小品手机和银行卡（内容提要：小王在挤公交车时，放在裤袋里的手机和银行卡被扒手偷去，回家正要告诉母亲，母亲竟先问起小王来，怎么会把银行卡的密码给忘了，再说领钱出来派啥用场。小王当场就傻了，原来小偷在偷来的手机上发现了小王母亲的手机号码，便通过短信骗来了银行卡的密码。等到小王和母亲赶到银行，银行卡里早已空空如矣。）主持人乙：不幸的事还是发生了，那个小偷固然可恶，但遭受财产损失的小王有没有值得反省的地方呢？请大家谈一下自己的想法。学生：我觉得小王把手机和银行卡放在裤袋里不妥当，最好放在小的皮包里，再把包挂在胸前。学生：我觉得把贵重物品放在上衣袋里或衬衣里较稳妥。学生：小王挤车已经不妥了，只要时间没问题，大可以找乘客少的车，尽量不要与人有身体接触。学生：乘车时警惕心要高一点，对一些形迹可疑的人要注意，对拼命往你身上挤的人更要留心，能避开就避开。学生：发现丢了手机和银行卡，要在第一时间里报警或寻求帮助。学生：我认为中小学生身边尽量不要带贵重物品。学生：我补充一点，手机的通讯录里不要出现爸爸妈妈这样的称谓，以免被人利用。主持人甲：同学们讲得都不错，小王如果具有这些防范意识，也就不会遭受财产损失了。但在我们中间有没有类似小王的事情发生呢，有过这种遭受财产损失情况发生的学生请把手举起来（主持人清点人数）。怎么会有这么多呀，竟超过了一半。那你们说说看。学生：在一次上体育课前，我把外套脱在教室里，回来时，发现衣袋里的钱不见了。学生：在放学回家的路上，我的手机被偷掉了。学生：在上个星期一，我从家里带了120元钱想交饭费，等到中午想交给老师时，发现钱已经不翼而飞了。主持人甲：看起来情况还真不少，下面请一位同学对刚才几位受害者来一点友情提示吧，同时也让大家多掌握一些安全防范的知识。学生：我觉得首先，作为学生不要带手机等贵重物品以及数额较大的钱；其次，贵重物品和钱尽量要放妥，不要显山露水，不要引起人家注意；再次，学生要交给学校什么费用，尽可能到校后就给老师，不要拖拉；最后我还是要强调一下，上学放学路上一定要注意生命财产的安全，不要让坏人有可乘之机。主持人乙：讲得真好，在这里我再补充一点，那就是校外有事打110，校内有事找老师，窝在心里绝不是办法。主持人甲：在今天这班务对话课上，我们请同学讲一讲他自己的一次经历，看看他在生命财产遇到危险的时候是如何处理的同学：有一次放学后，我去马路对面小店买东西，被四、五个小青年围住了，要敲诈我一百五十元钱，说是拜师费，不给就见一次打一次，并威胁我不准告诉别人，我只好把钱给了他们，但我认出了他们几个是中专的学生，并记住了他们的容貌特征，等他们离开后，我把事情告诉了老师，又请小店老板作了证，最后，那几个学生得到了应有的惩罚。主持人乙：听了这位同学的故事，大家有什么想法，说说看。学生：我觉得这位同学做得不错，既使自己生命财产免遭伤害和损失，又让作恶的人得到了应有的惩罚。学生：我觉得这位同学很有斗争艺术，胆子也大，不怕人家报复。学生：我们胆子是应该大点，我们胆子越小，坏人就越猖狂；我们越怕人家报复，人家就越来劲。主持人乙：讲得都有道理，但我要补一句，我们首先要保护自己，然后是惩罚坏人。主持人甲：为了保护自己，我们还应拿起法律的武器，让坏人无处遁身。中华人民共和国刑法第二百七十四条规定：“敲诈勒索公私财物，数额较大的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制；数额巨大或者有其他严重情节的，处三年以上十年以下有期徒刑。”主持人乙：对在校的不良学生，我们也无须害怕。未成年保护法第二十五条规定：“对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。”如果他们胆敢欺侮我们，报复我们，绝没有好果子吃。主持人甲：是呀，我们得保护自己，免受伤害。下面我给大家讲一则令人发指的伤害学生的刑事案件，2006年9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时，发现这位 小学生已经死亡。同学们，从这一起案件中，我们能够得到哪些血的教训呢？学生：不要轻易相信别人，尤其是不熟悉的人，遇事要冷静，要多跟别人商量，尤其是跟老师和家人商量。学生：被坏人劫持后，要尽可能博取他们的同情，尽可能打消他们撕票的念头，在这同时，还要尽可能为寻找的人多留下些线索。主持人甲：不错，为了我们生命财产的安全，我们要不断增强安全防范意识，提高安全防范措施，让我们的生活更加美满，让我们的社会更加和谐。三、活动第二阶段主持人乙：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就来看第一组同学用电方面的系列表演，谈一谈他们在用电时，存在哪些安全隐患。（有四位学生上来表演各种用电动作。）学生：顺序不对。要修理插座，首先要找到电源总开关，关断电源，不能带电操作。学生：用湿手触摸电器，用湿布擦拭电器，都是不正确的，容易触电。学生：电器使用完毕后应拔掉电源插头。 学生：使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。学生：发现有人触电直接用手去拉他，这是严重错误，自己也会触电，正确的做法是要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。主持人甲：刚才表演得很精彩，同学们看得很仔细，回答得也不错。电是我们的帮手，但也是吃人的老虎，用电时千万不可麻痹大意，小心驶得万年船。用电安全要牢记。主持人乙：用电要安全，使用煤气同样要注意安全。世界卫生组织日前公布的一项统计结果显示，全世界每年大约有万人由于使用木炭、柴火和煤气不当而丧命，其中大部分是妇女和婴幼儿。这确实需要引起我们足够的重视。下面请同学们讲一讲如何安全使用煤气。学生：燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 学生：使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。学生：煤气炉、燃气热水器等要注意经常检修，要及时更换有问题的零件。主持人甲：居家安全中，除了用电、用煤气要重点关注外，还要注意防火，俗话说得好，贼偷偷不光，火烧一烧光。云和县224瓯江花炮厂发生爆炸事件，夺去了7名无辜者的生命，使22人受伤，40余间楼房被毁；燕山酒家特大火灾死亡40人；发生在哈尔滨天潭酒店的特大火灾，造成33人死亡，10人受伤。在这场特大火灾中，220名身陷于火场的群众被消防队员奋勇救出，不然死伤人数难以想像。像这样让人揪心的一幕幕几乎每天都在上演着。那万一在我们身边发生了火灾又该怎么办呢，请同学们想一想应急的措施。 学生：要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。 学生：一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。 学生：逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。主持人乙：同学们讲得都不错，想到了应急的措施，临事才能不慌张，安全才能有保障。主持人甲：出门在外要小心，居家生活要细心，安全工作做到家，和谐社会乐洋洋。下面我们请班主任老师为我们的活动作一个总结性的发言，大家欢迎！四、班主任总结今天的班务对话活动搞得很好，同学们的发言很热烈。由于时间的限制，我们主要讨论了两个大问题：一是出门在外，如何防范坏人对我们生命财产的侵犯；二是如何保障我们的家居安全。相信大家通过这样的活动，会有很大的收获，既增强了安全的意识，又学到了安全的知识，提高了防范的能力。同学们，和谐的生活环境需要安全来保障，幸福美好的家园要靠我们一起来营造。让我们大家平平安安，让我们的家庭平平安安，让我们的祖国平平安安。谢谢！五、结束主持人甲乙：下面宣布让安全永伴我们身旁班务对话活动结束，让我们用歌声欢送听课的老师。（同学们一起唱好人一生平安）消防安全记心中【活动目的】1、通过本次队会，让学生亲自去了解学校的消防现状，探寻学校消防的正确措施和解决方案，提高消防意识。2、掌握必要的消防安全技能，普及消防知识，提高学生的自我保护与救助能力。3、增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。【活动准备】1、阅读有关消防安全知识的书籍，了解消防安全知识。2、做一项市场调查，了解目前市场上消防器材的种类、通途及使用方法。3、从报纸杂志上收集一些关于火灾的新闻报道。【活动方式】师生交流，探讨，总结【活动过程】一、资料展示投影： 一组关于火灾现场的图片（显示火灾无情的惨状）学生收集的资料汇报（男、女主持人上场）主持人： 水火无情，频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福，而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而，在我们周围，到处都存在着潜伏的火灾危机，使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火，防患胜于救灾。因此，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，让我们亲自去了解学校的消防现状，探寻学校消防的正确措施和解决方案，提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，对普及消防知识，提高我们的自我保护与救助能力，具有重要的现实意义。 二、班会内容：主持人（合）：老师们、同学们，你们好！ “消防安全记心中”主题队会现在开始。男：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。女：我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。男：我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。女：我们是肩负重任、跨世纪的新苗。男：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们这些涉世未深的学生飞来的噩耗；女：看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，它们时时在提醒我们要注意安全。请听快板放鞭炮合：节日到，真热闹，小朋友，放鞭炮；甲：柴草旁，屋前后，严格禁止放鞭炮；乙：点炮引，要用香，别用火柴打火机；甲 ：哑炮未响别去拿，伤了自己损失大；乙：冲天炮，危险大，引起火灾害人家；甲：别拿拉炮对着人，免得炸己又伤人；乙：放鞭炮，害处大，最好自己别放它；甲：有的城市已严禁，我们带头来执行；合：来执行！女主持人上场：别看小小一个鞭炮，燃放不当也会引起严重的后果。读新闻资料：春节期间，有的人燃放鞭炮发生火灾而导致家破人伤的后果。男：我们中学生，也应知道一些消防知识，下面我们就来进行消防知识抢答赛。室内装修装饰不宜采用什么材料答：易燃、可燃材料电器线路破旧应该怎样答：及时修理更换电路保险丝烧断，用铜线代替对吗答：不对发现火灾怎么办答：赶快拨打火警119有一个地方着火后，有人扛起泡沫灭火机去救火，他这做行吗？为什么？答：不行。因为当他扛泡沫灭火机后，灭火机筒内的化学药剂发生化学反应生产二氧化碳气体的泡沫，并以一定的压力从喷嘴喷出，这样就达不到灭火的目的。物质燃烧需要具备的三个条件是什么？答：可燃物；助燃物；着火源。 柴灶、煤灶与液化石油气灶能在同一房内使用吗？答：不允许放在一个房间内同时使用。这是因为一旦液化石油气灶漏气遇明火就会造成火灾。扑救电器火灾应首先做什么？在带电时，可用什么灭火器扑救？答：切断电源。带电时可用二氧化碳、1211、干粉灭火器。 当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎么办？答：1.首先关闭气瓶角阀，并开窗通风，使可燃气体散开；2.严禁动用电器和一切火源；3.立即找液化石油站及时修理或更换。 泡沫灭火机不能扑救什么火灾？答：1、不能扑救电器火灾；2、不能扑救忌水性物品火灾。因为泡沫中含百分之九十七的水分，因此不能扑救电器火灾（水有导电性）和忌水物质火灾（与忌水性物品连触能燃烧），和贵重物品、仪表火灾（留有污迹）。 为什么不能把消防器材挪作它用？答：因为消防器材是专用器材，是用来扑救火灾的。火灾什么时候发生，人们无法预先知道，所以要随时做好准备。 临时使用蜡烛照明，怎样防止火灾事故？答：（1）仓库内严禁使用蜡烛照明；（2）使用蜡烛照明时，不准放在可燃物上；远离可燃物；（3）使用蜡烛照明时，人员离开后必须将蜡烛熄灭。 居民楼内堆放杂物的危险性是什么？答：（1）容易引起火灾，并使火灾扩大蔓延；（2）发生火灾后，通道堵塞，人员、物资不易疏散；（3）不易火灾的扑救。 为什么不能在床上吸烟？答：躺在床上吸烟，稍有不小心心，烟蒂头会掉在被褥上引起火灾。特别是身体疲倦或者酒醉之后，常常烟未吸完，人就睡着了，致使烟蒂燃着被褥、蚊帐等可燃物。 人身衣服着火怎么办？答：（1）在可能的情况下尽快脱去着火的衣服；（2）就地翻滚把火压灭。 油锅着火后，您至少有几种扑救方法？答：（1）迅速用锅盖盖住油锅，窒息熄灭；（2）用将要炒的青菜倒入油锅，覆盖熄灭。怎样扑救电器设备的火灾？答：电气设备发生火灾，首先要切断电源，在带电情况下，可以使用二氧化碳或ABC干粉灭火器扑救，不能用泡沫灭火器和水扑救。电气设备起火的原因是什么？答：1、短路；2、超负荷；3、接触电过热；4、电火花和电弧；5、超电压。为什么白酒着火？并说出酒的度数与火灾危险的关系。答：因白酒中含有乙醇，所以白酒也能着火。一般来说酒的度数越高，闪点越低，火灾危险性也就越大重点防火部位应设立什么标志？ 答：应设立“严禁烟火”标志。28、预防火灾的基本方法是什么？答：防止形成燃爆介质，控制明火的使用，用防火涂料涂刷可燃材料，对易燃要及时清理。扑救火灾的基本方法是什么？答：隔离法。窒息法。冷却法。抑制法。电脑着火怎样扑救？答：如果电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片切勿向失火电脑泼水，既使已关掉的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炽热的显象管爆裂。此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。电气设备起火的原因是什么？答：短路。超负荷。接触电过热。电火花和电弧。超电压。用水救火应注意什么？答：不能扑救带电火灾。不能扑救油类火灾。不能扑救赤红的金属。不能扑救封密仪器，贵重物档案火灾。不能扑救与火起化学反应的物质。二氧化碳灭火器适用于扑救哪些火灾？答：适用于扑救电机精密仪器，电子设备，内燃机，珍贵文件小范围的油类，某些忌水物质等火灾。煤气管道着火如何扑救？答：切断气源，迅速通入蒸气，对封闭的设备，要开放散热，防止爆炸。油烧着了为什么不能用水去浇？答：油比水轻，油着火用水浇水沉到水底会使油四处溢。所以用水救油火不但不能救灭，反而会扩大火势。楼房着火如何逃生？答：发现着火后不要惊慌，先用身体顶住门，手摸门板手，手炳或手触门缝都是凉的，无热气炙手，才可迅速开门逃生。觉得门上有压力有热气冲手，赶紧关门逃到阳台，将阳台门关死，待机设法逃生。家庭火灾形成的几种诱因是什么？答：用电不规范。人走火不灭。违章用气。吸烟。 儿童玩火。煤气罐及管道着火如何扑救？答：要迅速关闭阀门、断气源、堵塞漏洞，防止气体扩散如火情无法控制，迅速报火警119，请专业扑救。做饭时着火如何扑救？答：油锅着火应及时将锅盖盖严，火自灭，决不能用水灭火。行人在雷雨天应注意什么？答：在雷雨天，不要走近高压电线杆、铁塔、避雷针的接地导线周围米之内，以免雷击时发生跨步电压触电。乘坐电梯应注意那些安全事项？答：乘坐电梯，不能吸烟，严禁强行扒开电梯的门；不能在电梯内玩耍打闹，不能乱动电器开关。燃气热水器为我们家庭生活带来了极大方便，在使用中应注意哪些安全问题？答：热水器必须安装在厨房内，与浴室分开。厨房要保持通风。使用中如发现有异响、黄色火焰、冒黑烟等异常情况，立即请专业人员检修。发生火灾时，基本的正确应变措施是什么？答：发出警报，疏散，在安全情况下设法扑救。火灾逃生的四个要点是什么？答：防烟熏。果断、迅速逃离火场。寻找逃生之路。等待他人来救。轻度烫伤如何急救？答：一般明显红肿的轻度烫伤，要立即用冷水冲洗几分钟，用干净的纱布包好即可。下面的标志表示什么？(略)答：图一、禁止阻塞 图二、禁止烟火 图三、禁止用水灭火 图四、禁止带火种图五、禁止燃放鞭炮(1)好学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。(9)狗咬猫抓毒蛇咬，齐：快快快，送医院，医生处理才安全。女：学校安全人人讲，安全学校个个赞。男：安全知识时时记，注意安全处处提。女：愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆。（合）：在知识的海洋里乘风破浪。交通安全，从我做起【活动目的】1学生通过对话交流，了解交通法的基本法规，增强交通安全意识，提高遵守交通法规的自觉性，初步养成良好的守法习惯。2学生通过活动前的网上交通安全知识搜索，知晓有关法律知识。3让学生在对话中更加珍惜今天的学习生活，促进自身健康成长。【活动准备】教师：（1）配合学生做好班级环境的布置；(2)邀请闵行区交警大队交警黄同志一道参加； （3）主持人的选定及法制资料的搜集。学生：搜集有关交通法规的案例以及我们应该掌握的有关的法律知识【活动方式】学生对话、讨论、交流，教师小结【活动过程】一、提出问题，揭示主题主持人甲：统计部门的数据表明：1986年，全国公路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨；至2002年，全国公路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨，分别是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全国汽车保有量为362万辆；到2002年全国汽车保有量达到2141万辆，是1986年的5.9倍。1986年，全国公路通车里程为78万公里；到2002年，全国公路通车里程为175.8万公里，是1986年的2.3倍。主持人乙：数字是枯燥的，可谁又能否认数字催人奋进？人流、物流、车流的快速增长，是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影，没有阴影也显示不出光明的辉煌。主持人甲：事物的另一面向世人昭示：我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻：事故持续上升，伤亡惨重，损失巨大，事故总量已由1986年的29万起上升到2002年的77万起，年均增长6.3%。死亡人数由1986年的5万人升到2002年的10.9万人，年均增长5%。2002年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤，直接经济损失33.2亿元，分别比2001年上升2.9%和7.7%。2000年至2002年，平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右。2003年，陕西、甘肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故，其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故。主持人乙：鲜活的生命之花，转瞬之间凋谢了。交通事故，带来多少人生悲剧，留下撼人心魄的生命哀歌主持人甲：请看视频！（播放视频资料）课件出示：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。学生认真地听着，仔细地看着主持人甲：同学们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？生1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。生2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。生3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。主持人乙：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（板书活动主题）二、展示收集情况，了解常见交通标志的作用，体会交通规则的重要性主持人甲：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，你们收集到取吗？把你们课前收集到的交通标志在小组上交流一下，再向全班汇报。学生拿出收集的交通标志，在小组上热烈地交流着，教师巡回倾听学生的交流情况，向学生提供一些交流资料的方法。主持人乙：现在，我们请小组派代表展示你们收集的交通标志。第1组：我们收集到了这些交通标志：XX是车辆不能从这儿经过；XX是不能在这儿停车；XX也是不能停车的标志。第2组：我们小组到广场收集的资料，我们发现了这些交通标志（出示照片）第3组：我们小组到车站认识了很多交通标志，请大家看，这是XX，这是XX补充：车站门口还有这个标志（照片），这是不许人们穿过。第4组：我们小组把交通标志画在了纸上，请大家看，这是人行天桥，这是施工标志，这是拐弯，这是说这里有水，要特别小心主持人甲：你们了解得真多，真得为你们喝彩。现在，我为你们每个组都送上两颗五星（贴五星）主持人乙：昨天放学的时候，黄老师发现了这些情况，请同学们仔细看，这些孩子都在干什么？你想对他们说什么？课件：学生排着整齐的队伍过街，学生翻越公路旁的栏杆和铁链，学生冲着来往的车辆横穿公路，学生们在马路上追逐、打闹。学生仔细地看着，不时会发出惊讶的叫声，有的学生开始窃窃私语。生1：我看到一群孩子排着整齐的队伍过街，我想对他们说：你们真棒！生2：我看见三个孩子正在马路边上翻栏杆，还有一个孩子摔倒了，我想对他们说：同学，这样很危险，不要这样做，好吗？主持人甲：是的，相信他们一定会听你的话。生3：我看到四个女孩子正在过马路，汽车差点撞到她们，多危险啊！我想说：姐姐，过马路应走人行道！生4：在马路上跑也是很危险的，很容易发生车祸！生5：我想编一句儿歌：马路上别打闹，危险处处要提防，交通标志牢牢记，人人遵守保安宁。主持人乙：真有创意，让我们为他鼓掌！三、与交警叔叔互动，了解相关交通法规主持人甲：刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。今天，我们就请来了闵行区交警大队的警官黄叔叔，让我们用热烈的掌声欢迎叔叔的到来。学生一起向警察问好：警察叔叔们好！黄警官：同学们，刚才你们已经知道了十字路口的交通规则，我还要给同学们补充一点就是，在没有任何交通标志的马路上，大家应靠右边行走，过马路时，应看看两边没有车辆时再过马路。学生点头。黄警官：现在，请黄叔叔给同学们做指挥动作，大家猜猜是什么意思？有信心吗？警察做指挥动作，学生分别猜意思：生1：这是叫车子往前走。生2：这是叫车子停下来。生3：这是叫左边来的车子向右边开去。生4：这是叫车子到路边停下来。主持人乙：同学们，现在让我们让在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧。全体学生参与，交警指挥同学们过马路，整堂课彻底“活”起来了。四、了解交通安全常识主持人出题，学生大胆发言，在交流的过程中知晓相关知识。（1）行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？（2）行人横过马路为什么要走人行横道？（3）没有划设人行横道的马路应该注意哪些？（4）为什么不能翻越护栏？（5）为什么不准扒车、追车、强行拦车？（6）为什么走路时不能看书或做其它活动？（7）骑自行车应该注意什么？（8）乘汽车时要注意什么？（9）遇到交通事故怎么办？五、班主任小结同学们，今天我们和警察叔叔一起，学到了很多交通安全知识，现在请警察叔叔和我们一起分享学习成果（齐读儿歌），今天同学们都表现得非常出色，黄老师和警察叔叔都觉得你们可以成为交通小卫士。希望你们能像警察叔叔那样，自觉维护交通安全，让更多的孩子安安全全地上学，平平安安地回家。交通安全红灯停，绿灯行；斑马线上可通行。马路上，别打闹；危险处处要提防。交通标志牢牢记；人人遵守保安宁。在活动中锻炼，在课改中成长。热爱生命，关注安全【活动目的】1、加强安全意识教育，防患于未然； 2、加强安全知识教育，使学生学会自我保护； 3、进行基本的逃生技术教育，提高自救水平； 4、加强生命意义的教育，感染学生，热爱生命。5、让学生们树立安全意识，从精神上远离安全隐患，加强自身的素质培养。【活动准备】分小组，按家庭、学校、社会三个方面准备相关资料。【活动方式】师生交流讨论，总结【活动过程】主持人： 一、导入课题通报近期学生身边发生的安全事故一是交通事故造成学生重大伤亡：11月14日清晨，山西省长治市沁源县二中组织初二、初三两个年级的学生在公路上跑操，在学生返校途中，一辆东风带挂货车由于司机疲劳驾驶，直接撞向跑操学生队伍，酿成了一起特大交通事故，目前事故共造成20名学生和1名教师死亡，18名学生受伤。那天早晨，学校派出了17位教师跟队跑操，应当说非常努力了，但还是发生了令人痛心的重大伤亡事件。 二是学校楼梯踩踏事故：10月25日，四川省巴中市通江县广纳镇中心小学晚自习课下课时，发生拥挤踩踏事故，造成8名学生死亡、17名学生受伤。 三是伤害学生的刑事案件令人发指：9月5日，两名犯罪嫌疑人将湖南衡阳市南岳区小学学生文某以其母亲生病为由从学校骗出，随后向其家长勒索赎金。9月7日民警将歹徒抓获时，发现这位小学生已经死亡。 四是校园公共卫生安全事件时有发生：6月16日，安徽省泗县大庄镇部分中小学校违规给学生接种“甲肝疫苗”后发生群体性心应性反应。11月14日，陕西宝鸡市陇县新集川乡中心小学发生21名学生集体食物中毒，现已初步认定为“毒鼠强”中毒事件。 主持人：这些血的教训，对我们来说刻骨铭心。反映了当前整体社会安全工作严峻，也反映了我们学校班级的安全防范意识不强，学生应对突发治安事件的能力薄弱，暴露出我们在学习生活中，对于安全方面的工作学习，还存在着一些明显的漏洞和薄弱环节。这就是我们班会呼吁的主题： 热爱生命，关注安全 ！二、讨论交流我们大家看图片展示内容之后分三个下组进行讨论：第一组：讨论家庭第二组：讨论学校第三组：讨论社会（一）第一组：讨论家庭生活安全 同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要倍加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。家庭生活中也有安全问题。1从炉火上移动开水壶、热油锅时，应该戴上手套用布衬垫，防止直接烫伤；端下的开水壶、热油锅要放在人不易碰到的地方。 2家长在炒菜、煎炸食品时，不要在周围玩耍、打扰，以防被溅出的热油烫伤；年龄较大的同学在学习做菜时，注意力要集中，不要把水滴到热油中，否则热油遇水会飞溅起来，把人烫伤。3油是易燃的，在高温下会燃烧，做菜时要防止油温过高而起火。万一锅中的油起火，千万不要惊慌失措，应该尽快用锅盖盖在锅上，并且将油锅迅速从炉火上移开或者熄灭炉火。4、如何安全使用刀具？ （1）使用刀具时应当注意力集中，不用刀具比划、打闹，更不能拿着刀具互相开玩笑，以免误伤别人或自己。（2）刀具暂时不使用时，要妥善保存起来，放在安全稳妥的地方，不要使刀具的尖和刃部突出、暴露在外，以防止刀具被碰落而伤人或者有人不慎触碰而受伤。5、如何安全使用煤气？（1）认真阅读燃气器具等的使用说明书，严格按照说明书的要求操作、使用。（2）使用人工点火的燃气灶具，在点火时，要坚持“火等气”的原则，即先将火源凑近灶具然后再开启气阀。（3）经常保持燃气器具的完好，发现漏气，及时检修；使用过程中遇到漏气的情况，应该立即关闭总阀门，切断气源。（4）燃气器具在工作状态中，人不能长时间离开，以防止火被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄漏而发生火灾。（5）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。6、如何安全用电？（1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。（2）不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。（3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。（4）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。7、如何安全使用电器？1各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。2使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。3电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾；同时，使用时要注意避免烫伤。（二）、第二组 讨论学校安全：1、运动安全讲解。（幻灯片）2、施工区域自我安全教育。（小品） 3、实验室操作安全教育（改错题竞赛）户外活动应当注意的安全问题有哪些呢？课间活动应当注意什么？在每天紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：l室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。2活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3活动的方式要简便易行，如做做操等。4活动要注意安全，要避免发生扭伤、碰伤等危险。怎样保证郊游、野营活动的安全？郊游、野营活动的地点大都远离城市，比较偏远，物质条件较差所以，要注意以下各点：l要准备充足的食品和饮用水。2准备好手电筒和足够的电池，以便夜间照明使用。3准备一些常用的治疗感冒、外伤、中暑的药品。4要穿运动鞋或旅游鞋，不要穿皮鞋，穿皮鞋长途行走脚容易磨泡。5早晨夜晚天气较凉，要及时添加衣物，防止感冒。6活动中不随便单独行动，应结伴而行，防止发生意外。7晚上注意充分休息，以保证有充足的精力参加活动。上体育课时衣着上应注意些什么？l衣服上不要别胸针、校徽、证章等。2上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。3不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。4头上不要戴各种发卡。5患有近视眼的同学，如果不戴眼镜可以上体育课，就尽量不要戴眼镜。如果必须戴眼镜，做动作时一定要小心谨慎。做垫上运动时，必须摘下眼镜。6不要穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿