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文档简介

专题:排列、组合、二项式定理知识点:1、排列(1)排列定义,排列数(2)排列数公式:系 =n(n1)(nm+1);(3)全排列列: =n!;(4)记住下列几个阶乘数:1!=1,2!=2,3!=6,4!=24,5!=120,6!=720;2、组合(1)组合的定义,排列与组合的区别;(2)组合数公式:Cnm=;(3)组合数的性质;rCnr=nCn-1r-1;Cn0+Cn1+Cnn=2n;Cn0-Cn1+(-1)nCnn=0,即 Cn0+Cn2+Cn4+=Cn1+Cn3+=2n-1;3、二项式定理(1)二项式展开公式:(2)通项公式:二项式展开式中第r+1项的通项公式是:习题:1、今有2个红球、3个黄球、4个白球,同色球不加以区分,将这9个球排成一列有 种不同的方法(用数字作答)。2、在这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为奇数的共有( )(A)36个 (B)24个 (C)18个 (D)6个3、从4名男生和3名女生中选出3人,分别从事三项不同的工作,若这3人中至少有1名女生,则选派方案共有( )(A)108种 (B)186种 (C)216种 (D)270种4、(2x+)4的展开式中x3的系数是A.6B.12C.24D.485、(2x3)7的展开式中常数项是A.14B.14C.42D.426、(06山东卷)已知的展开式中第三项与第五项的系数之比为,其中=1,则展开式中常数项是( )(A)45i (B) 45i (C) 45 (D)457、如果的展开式中各项系数之和为128,则展开式中的系数是( )(A)7 (B) (C)21 (D)排列组合1、有三个不同的信箱,今有四封不同的信欲投其中,则不同的投法有 种。A81B64C24D42、四名学生争夺三项冠军,获得冠军的可能的种数是( )A81B64C24D43、有四位学生参加三项不同的竞赛,每位学生必须参加一项竞赛,则有不同的参赛方法有 ;每项竞赛只许有一位学生参加,则有不同的参赛方法有 ;每位学生最多参加一项竞赛,每项竞赛只许有一位学生参加,则不同的参赛方法有 。4、(06江苏卷)今有2个红球、3个黄球、4个白球,同色球不加以区分,将这9个球排成一列有种不同的方法(用数字作答)。5、(06北京卷)在这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各位数字之和为奇数的共有( )(A)36个 (B)24个 (C)18个 (D)6个6、(06福建卷)从4名男生和3名女生中选出3人,分别从事三项不同的工作,若这3人中至少有1名女生,则选派方案共有( )(A)108种 (B)186种 (C)216种 (D)270种7、(06湖南卷)在数字1,2,3与符号,五个元素的所有全排列中,任意两个数字都不相邻的全排列个数是( )A6 B. 12 C. 18 D. 248、(06重庆卷)高三(一)班学要安排毕业晚会的4各音乐节目,2个舞蹈节目和1个曲艺节目的演出顺序,要求两个舞蹈节目不连排,则不同排法的种数是( )(A)1800 (B)3600 (C)4320 (D)50409、(06天津卷)用数字0,1,2,3,4组成没有重复数字的五位数,则其中数字1,2相邻的偶数有个(用数字作答);10、(06上海春)电视台连续播放6个广告,其中含4个不同的商业广告和2个不同的公益广告,要求首尾必须播放公益广告,则共有 种不同的播放方式(结果用数值表示).11、(06重庆卷)将5名实习教师分配到高一年级的个班实习,每班至少名,最多名,则不同的分配方案有( )(A)种(B)种 (C)种(D)种12、(06天津卷)将4个颜色互不相同的球全部放入编号为1和2的两个盒子里,使得放入每个盒子里的球的个数不小于该盒子的编号,则不同的放球方法有()A10种B20种C36种 D52种13、(06陕西卷)某校从8名教师中选派4名教师同时去4个边远地区支教(每地1人),其中甲和乙不同去,则不同的选派方案共有 种;14、(06全国II)5名志愿者分到3所学校支教,每个学校至少去一名志愿者,则不同的分派方法共有( )(A)150种 (B)180种 (C)200种 (D)280种 15、平面上给定10个点,任意三点不共线,由这10个点确定的直线中,无三条直线交于同一点(除原10点外),无两条直线互相平行。求:(1)这些直线所交成的点的个数(除原10点外)。(2)这些直线交成多少个三角形。16、有8张卡片分别标有数字1,2,3,4,5,6,7,8,从中取出6张卡片排成3行2列,要求3行中仅有中间行的两张卡片上的数字之和为5,则不同的排法共有 (A) 1344种 (B) 1248种 (C) 1056种 (D) 960种17、如图,用6种不同的颜色给图中的4个格子涂色,每个格子涂一种颜色,要求最多使用3种颜色且相邻的两个格子颜色不同,则

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