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扬州市义务教育学业质量监测适应性练习C卷五年级语文（十）第一部分积累与运用一、下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把它找出来，并把这个答案作在答题卡的相应位置上。su jn m1A搜 索 B云 锦 C模 样j cn s2A距 离 B掺 杂 C伺 机b hu jng3A趴 在 B教 诲 C苍 劲ru ch f4A锐 利 B刹 那 C否 则二、下面每道小题中，都有一个词语含有错别字。请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。5A锻 炼 B配 合 C振 惊6A观 查 B判 断 C激 励7A鞭 策 B一 惯 C企 盼8A皓月当空 B自相茅盾 C惊慌失措三、下面每道小题中，哪一个词语和加点词的意思最接近？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。9夸 口A夸 赞 B夸 奖 C夸 耀10宽 恕A宽 慰 B宽 容 C宽 厚11坚 固A坚 强 B顽 固 C牢 固12推 辞A推 迟 B推 托 C告 辞四、下面每道小题中，哪一个词语填入画线部分最恰当？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。13法布尔根据近40年的仔细观察和悉心研究所得， 了昆虫记。A建 造 B创 造 C创 作14爷爷 着手里的老照片，陷入了沉思。A观 察 B端 祥 C窥 探151925年春，毛泽东回到长沙 了阔别多年的老师徐特立。A拜 访 B采 访 C访 问16吴明的画得到了一致认可，大家说他是 的小画家。A名列前茅 B名副其实 C名扬四海17这几年，在全民创业奔小康的热潮下，咱们老百姓的日子真是“ ”A韩信点兵多多益善良 B外甥提灯笼照旧 C芝麻开花节节高五、古诗文积累下面三道小题中，哪个选项符合题目要求？请你把它找出来，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。18画线处应该填入的是：夜 书 所 见（宋）叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。 ，夜深篱落一灯明。A童孙未解供耕织 B知有儿童挑促织 C儿童相见不相识19下面这句话选自千字文，画线处应该填入的是：尽壁非宝， A器欲难量 B四大五常 C寸阴是竞20下面诗句中，歌颂竹子顽强品格的是：A千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。B停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。C野火烧不尽，春风吹又生。第二部分 阅 读请你仔细阅读每一篇文章，回答后面的问题。每个问题后面有A、B、C、D四个选项，请选择一个最适当的答案，并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。（一）绿色宝石云南省境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。西双版纳的热带雨林，树木千奇百怪，藤萝遮天蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这时的望天树高达七八十米，只有仰起头才能看到它的树冠，被称为“森林巨人”。这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀，有钢铁一样硬的铁力木，有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。常言说“独木不成林”，可在西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简直就像一根根粗壮的支柱，很难分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另外，在那些高大的乔木或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出鲜艳的花朵，红的、黄的、白的、紫的争奇斗研，一棵树就是一座空中花园。西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座“天然饮料厂”。当你口舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍伐，只要留下一段树桩，很快就会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的工夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长，一般可以活200到400年。种上几棵，一家人的烧柴问题就解决了。21下列哪一种植物的汁液能当饮料喝？A油棕B扁担藤C黑心树D西米树22第2自然段主要是围绕哪个词语写的？A千奇百怪B遮天蔽目C奇花异树D西红版纳23“油棕被称为世界油王，可西双版纳的油瓜的含油量比油棕还要高出许多”，对这句话的理解，错误的一项是：A运用了作比较的方法B强调油棕含油量高C强调油瓜含油量高D说明西双版纳的植物经济价值极高24文中哪一句话，既联接了上下文，又点明了题意？A常言说“独木不成林”，可以西双版纳，一棵树往往就是一片森林，有的竟是一座空中花园。B西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高听经济价值。C这里的黑心树是难得的“木材仓库”。D西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。25下列说法不符合短文内容的是：A一棵千年大椿树堪称一片森林。B第2、3自然段的描写让我们感受到西双版纳的植物姿态万千。C这篇短文介绍的树木中，只有箭毒木是有毒的。D这篇短文只运用了列数字、作比较这两种说明方法。（二）1921年，他在英国皇家学会上做完力学和光学的研究报告，乘船回祖国印度。他站在甲板上，望着浩瀚的海水，一对母子的对话引起了他的注意。 “妈妈，这个大海叫什么名字?” “地中海。” “为什么叫地中海?” “因为它夹在欧亚太陆和非洲大陆之间。” “那它为什么是蓝色的?”孩子寻根究底。 年轻的母亲一时语塞，只好把求助的目光投向了饶有兴致的他他轻轻地拉着孩子的手，微笑着说：“海水之所以呈蓝色，是因为它反射了天空的颜色。” 可是，在告别了那对母子后，他的心总是不踏实，觉得自己的解释不够充分。男孩的那颗好奇心，那双充满探索精神的大眼睛，那个“为什么”，总是浮现在他的面前。/ 回国后，他立即着手研究海水为什么是蓝色的。他从光线散射与水分子相互作用入手，运用曾获诺贝尔奖的德裔美国科学家爱因斯坦的涨落理论，获得了光线穿过净水、冰块及其他材料散射现象的充分数据。他进一步研究，又在固体、气体和液体中分别发现了一种普遍存在的光散射效应，为20世纪初的科学界最终接受光的粒子说提供了有力的证据。/ 他叫拉曼，他提出的光散射效应被人们称为“拉曼效应”，为物理学作出了划时代的贡献。1930年，他走上了诺贝尔领奖台，成为亚洲历史上第一个获此殊荣的科学家。26亚洲第一个获得诺贝尔奖的科学家的国籍是： A英国 B 印度 C美国 D德国27受男孩的启发，拉曼追问了一个司空见惯的问题 A这个大海叫什么名字? B为什么叫地中海?C海水为什么是蓝色的? D海水为什么会反射天空的颜色?28短文已经用“/”分成三段，段意概括得最准确的一项是， A受到启发 深入研究 获得成功 B寻根究底 运用理论 获得殊荣 C解答疑问 获得数据 拉曼效应 D男孩追问 提供证据 作出贡献29读了这篇短文，你得到了什么启示?下列说法中，最准确的 A要注意倾听身边人的对话 B不要小瞧小孩子的问题 C有了好奇心，就能成功 D怀