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孔楼小学语文毕业模拟试题一、 看拼音写词语。(10分)Chui m dng yng sh ho j m wng xing( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chu chng pi hui ch l g bo rng qi( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 根据情况或要求写一写。(22分)1、照样子,写词语。井井有条 ( ) ( ) ( )前呼后拥 ()()()写出四个形容专心的词语。()()()()不久,我们将离开生活六年的母校,回首过往的岁月,我们想起了培养我们的老师,为了我们的成长,他们()、()地工作。由于他们的辛勤付出,我们才从()的孩童成长为一个()的少年。.按要求写句子。()优秀的管理者不应该清楚自己的职责吗?(改为陈述句) 。 (2)老师,您是春雨,点点滴滴,滋润着我们幼小的心灵。(仿写句子) 老师,您是 。 。 (3)在学习生活中,当你遇到困难时,是哪一句名言激励了你,请把它写下来。 。 (4)你认为阅览室应张贴什么样的警句或佳句,请写两句。 。 。三、 知识回顾。(8分)1山谷中的谜底.告诉我们;有时弯曲不是( )而是( )正如俗话说;“留的青山在,( ).”。2.杜甫的“平生第一首快诗”是 。古代有许多凭借事物寄托自己思想感情的诗,你能写一句吗? 。3.三打白骨精选自我国古典小说 .这部名著中还有 和 等故事。四、 阅读理解。(20分)(一)(8分) “如今游客多,您老工作挺忙吧?” “不累,不累,我每天早晨扫上山,傍晚扫下山 ,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级 。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而废。可是这位老人,每天都要一级一级扫上去,在一级一级扫下来 我不仅倒吸了一口气 。借着淡淡的星光,我仔细打量了他:瘦削的脸,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一双慈善的眼睛炯炯有神。1仔细读这个片段,我们从啊“ ” 读出了天游峰的高峻,从“ ”“ ”读出了天游峰石阶之多,从“ ”“ ”“ ”体会出游客登山的艰辛。2.“我”不仅倒抽了一口气的原因是 。3.选段写法非常巧妙,作者用天游峰的 来衬托老人的精神,同时采用了 的写作方法 ,拿游客来作对比,更显出老人的不简单。(二)学会生活(12分)生活-永恒的话题,她摇曳着四季的裙摆启迪我们:学会生活,懂得奋斗。懂事之春。徘徊在街头,耳畔飘入几句歌词:“再大风雨都不会怕,奋斗孕育着希望”激起我心中阵阵涟漪 ,于是,绿茵场上,我奋勇向前奔跑,体育记分牌上留下我灿烂的一笑。春天,懂事的季节,我明白应为理想而拼搏。灼热之夏。生活带我去了长城。在逶迤的群山中,长城似卧龙, 前不见头,后不见尾 ,盘旋曲折,轻叩每一砖块,轻抚每一处炮台,他们都在默默中向我讲述 几千年的故事那被扁担压弯的脊柱,那被山路磨穿的草鞋,无不告诉我们中华民族是一个奋斗的民族。生活的艰辛、磨难犹如他们挥洒的汗珠,是前进的动力。太阳火辣辣的照着,它炫目的眼眸中有期待和希望。灼热之夏,我学会生活,能顶着酷热去图书馆看书,只为能在知识海洋里遨游,在学习的失意中努力地站起来,为下学期的目标而奋斗。硕果之秋。当纷飞的红叶化作蝴蝶飘入视野,秋天便载着它满身的金黄款款而来,我沉浸在丰收的喜悦之中,却听见生活在喃喃细语:学会我,你要做的还有许多。沉思之冬。学会生活,不必用浓艳的色彩去涂抹;学会生活,不必用繁琐的音符去排列;学会生活,不必用华丽的字眼去堆砌。他不是一幅画,一支歌,一首诗,它是一本书。“奋斗”是它的主题。我们终其一生都在学习。冬天,飞雪的季节,我沉思等待明年。1. 第二自然段中哪个词照应上文的“奋斗”一词? 2. 你认为本文揭示了一个什么主题?(用原文回答).3.本文以“生活”为线索,以 为序,采用虚实结合的手法,把学会 中点点滴滴写的栩栩如生。4.文中加点的词语,第一处“他们指 ,第二处“他们”指 。5.下列各项对本文理解不准确的一项是( )。A.第二自然段中的“飘入”写出了音乐的轻柔之态。B.第三自然段中的“轻叩”、“轻抚”写出了我的沉闷心情。C.“夏”详“秋”略,表达了作者对“夏的热烈、奋斗和大干一场的情意。D.第六自然段中的省略号造成悬念,令人浮想联翩。五、作文。(40分)题目:我不再 提示:快

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