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文档简介
2011-2012学年第一学期铜陵学院继续教育学院行政法与行政诉讼法试题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。1、在行政诉讼法律关系中,原告特有的诉讼权利之一是 ( )。A委托诉讼代理人 B撒诉 C申请回避 D提起上诉2、治安管理处罚条例属于 ( )。A宪法 B法律 C. 行政法规 D地方性法规3、公民、法人或者其他组织向人民法院起诉,人民法院已经受理的 ( )。A. 可以申请复议 B不得申请复议C. 法院判决后再申请复议 D撤诉后再申请复议4、行政诉讼中,人民法院审理行政案件,可以参照 ( )。A. 法律 B行政法规 C地方性法规 D规章5、下列行为中,不可被提起行政诉讼的有 ( )。A罚款 B国防行为 C. 没收 D强行摊派6、下列各项中,不属于行政职权的是( )A.行政处罚权 B.行政复议权C.行政仲裁权 D.行政审判权7、下列各项中,不具有行政主体资格的是( )A.乡、镇人民政府 B.公安派出所C.公安局法制科 D.街道办事处8、行政主体受胁迫作出的行政行为属于( )A.有效的行政行为 B.无效的行政行为C.可以撤销的行政行为 D.需要重作的行政行为9、公安机关对吸毒者强制戒毒的行为,其性质是( )A.行政处罚 B.行政处理C.行政强制 D.行政给付10、行政监督的对象是( )A.国家行政机关 B.法律、法规授权组织C.行政受托人 D.行政相对人11、某市区公安分局下设的一个派出所,对公民甲的违法行为予以50元罚款,并对其予以警告。甲不服,欲提起行政复议,享有行政复议权的机关是( )A.某市区政府 B.某市区公安分局C.某市市政府 D.某市市公安局12、下列选项中,对于行政赔偿与行政补偿的关系表述正确的一项是( )A.二者的责任性质相同,均为国家的法律责任B.二者承担责任的方式相同,均表现为支付金钱的形式C.二者发生的时间相同,均是在损害发生之后进行D.二者发生的基础不同,赔偿是因违法行政而导致的后果,补偿是因合法行政而产生的13、下列有关行政诉讼特征表述不正确的是( )A.行政诉讼中的举证责任主要由被告承担B.对行政诉讼中涉及的所有问题都不得适用调解C.行政诉讼中适用不得调解原则是行政诉讼在程序上区别于民事诉讼的一个显著标志D.行政诉讼的法定撤诉方式有自愿申请撤诉和视为申请撤诉两种14、公务员在行政诉讼中的法律地位是( )A.原告 B.被告C.第三人 D.不具有诉讼当事人的地位15、下列何项不属于行政行为的效力( )A.确定力 B.拘束力C.执行力 D.裁量力16、行政赔偿的主要方式是( )A.支付赔偿金 B.返还财产C.恢复原状 D.赔礼道歉17、行政机关单方面变更和解除合同的,受到损失的相对方( )A.应当得到补偿 B.应当为公共利益忍受损失C.只能得到赔礼道歉 D.不能得到法律救济18、行政程序由方式和步骤构成,其中所谓方式,是活动过程( )A.时间的表现形式 B.空间的表现形式C.时限的表现形式 D.顺序的表现形式19、下列何项属于行政裁决( )A.行政机关对行政纠纷的裁决 B.人民法院对行政纠纷的裁决C.行政机关对特定民事纠纷的裁决 D.行政机关对行政区域边界纠纷的裁决20、吊销许可证属于下列何种处罚( )A.科以义务 B.剥夺行为权C.限制行为权 D.影响声誉二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1、行政相对人2、行政法3、一事不再罚4、行政征收5、行政合同三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)1、简答行政裁决的范围。2、简析被授权组织的法律地位。3、简答具体行政行为的成立要件。4、行政立法系统。四、论述题(16分)论行政复议的基本原则。五、案例分析(20分)1、某高校学生李某,在考试中严重违纪被发现,学校因此对他作出了开除学籍的处理决定。但实际上李某一直没有离校,仍与其他同学一样在学校学习,学校也同样收取李某的学费及其他同学须交的费用,而且每年给李某注册。但到毕业时,学校以李某已被学校开除为由,拒绝发给李某毕业证书及学士学位证书。李某不服,向主管教育机关提起复议,主管教育机关审理后维持了学校的决定。李某因此向人民法院提起行政诉讼。问:(1)李某提起行政诉讼,应以谁为被告?为什么?(2)人民法院能否受理李某的行政诉讼请求?为什么?2、村民陈某、邓某因拒绝缴纳所在乡政府摊派款,被通知参加乡政府举办的“学习班“学习”期间,不准回家;不准亲友探视;不准与外界通信或电话联系。五天后,陈、邓答应缴纳摊派款,才准许学习结业回家。分析1、陈、邓如不服乡政府办“学习班”的行为;对其权益所受侵害可否请求行政赔偿?为什么?2、陈、邓如请求行政赔偿,应向哪个机关提出?如被拒绝,还有何救济途径?3、陈、邓依法可能获得哪些赔偿?行政法与行政诉讼法试题参考答案一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)1、B 2、B 3、B 4、D 5、B6、D7、C 8、B 9、C 10、D11、B 12、D 13、B 14、D 15D16、A 17、A 18、B 19、C 20、B二、名词解释(本大题共5小题,每小题4分,共20分)1.行政相对人是指在行政管理法律关系中与行政主体相对应的另一方当事人,即行政主体的行政行为影响其权益的个人、组织。2.行政法是指规定国家行政主体的组织、职权和行使职权的方式、程序以及对行使行政职权的法制监督,调整行政关系的法律规范总称。3.一事不再罚指行政主体对违法行为人的同一违法行为,不得以同一事实和同一依据,给予两次以上罚款的行政处罚。4指行政主体根据国家和社会公共利益的需要,依法向行政相对人征收税款、征集兵役,征用财产等行政执法行为。5行政主体为了实现特定的行政管理目标,而与公民法入其他组织或者国家行政机关相互协商,双方意思表示一致所达成的协议。三、简答题(本大题共4小题,每小题6分,共24分)1.(1)土地、矿产、森林等资源所有权、使用权的权属争议(2分);(2)有关知识产权争议(2分); (3)民事侵权赔偿争议(2分)。2.被授权组织的法律地位体现在三方面:(1)被授权组织在行使法律法规所授权时,享有与行政机关相同的行政主体地位(2分);(2)被授权组织以自己的名义行使法律法规所授职权,并由其本身就行使职权的行为对外承担法律责任(2分)。(3)被授权组织在执行其本身的职能(非行政职能)不享有行政权,不具有行政主体的地位(2分)。3(1)行政主体作出行政决定(2分);(2)行政决定送达行政相对人(2分);(3)行政决定为行政相对人受领(2分)。4. (1)包括国务院的立法(制定行政法规);(1分)(2)国务院各部委的立法(制定规章);(1分)(3)省、自治区、直辖市人民政府的立法(制定规章);(2分)(4)省、自治区人民政府所在地的市和国务院批准的较大的市以及经济特区市的人民政府的立法(制定规章)。(2分)四、论述题(16分)保护行政相对人的合法权益,维护、监督行政主体依法行使职权;(1分)在行政复议的整个过程中,行政复议机关都应把保护行政相对人的合法权益放在首位。与此同时,实现对行政主体依法行使职权的监督,防止和纠正行政主体违法或不当的具体行政行为。(2分)依法复议,不受非法干预;(1分)复议机关对被申请复议的具体行政行为的审查、裁决完全根据法律、法规进行,不受其他机关、社会团体和个人的非法干预。(2分)对具体行政行为合法性和适当性进行审查;(1分)在行政诉讼中,法院只对具体行政行为的合法性进行审查,而在行政复议中,复议机关既审查具体行政行为的合法性,又审查具体行政行为的适当性。(2分)合法、及时、公正、公开、便民;(1分)一级复议制;(1分)行政复议实行一级复议制,即申请人申请复议后,对复议裁决不服,只能依法提起行政诉讼,不能向复议机关的上一级机关再申请复议。(2分)不适用调解;(1分)复议机关审理复议案件,如同人民法院审理行政案件一样,一律不实行调解。(2分)五、案例分析题(20分)1、(1)李某起诉应以某高校为被告,诉其拒发证书的具体行政行为。因为高校是我国法律、法规授权颁发学位证书的特定行政主体,依法享有行政主体的权利和义务,是行政诉讼适格被告。本案虽经教育主管机关复议,但复议并未改变学校的决定,因此,依据行政诉讼法的有关规定,复议机关维持原具体行政行为的,作出原具体行政行为的机关是被告。(5分)(2)能受理。依据我国行政诉讼法第11条的规定,行政管理相对人认为行政主体颁发证照的具体行政行为侵犯其合法权益的可以依法提起诉讼。高校是我国法律、法规授权实施高等学历教育并代表国家颁发毕业证书和学位证书(学历资格证明)的行政主体,其行为性质是具体行政行为。管理相对人对此种行为不服,可以提起行政诉讼,人民法院依法应予受理。(5分)2、(1)陈、邓对其
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