烛之武退秦师》公开课(复习).ppt

温馨提示 课前准备：课本、复习学案、双色笔 课堂目标：激情 思考 高效,惜时高效,全力以赴,息县三高高二语文备课组,烛之武退秦师,左传,高考考查方向：,文言文还是以实词、虚词考查为基础，以重要句子的翻译为重点。 积累名句，牢牢抓住默写分。,学习目标,1.默写课文最后一段。 2.积累文言实词“贰、鄙”和虚词“其”。 3.积累写作素材，学会一材多用。,反馈学案“一词多义、特殊句式”中出错较高的题:,1.实词 “鄙”(6)“贰”(1) 2.虚词“其”的用法 (4)(5)(7)(10)(12) 焉 (2)(4)(5) 3.特殊句式：(2)(3)(4) 小组讨论错题，释疑解惑。（5分钟时间）,1、名词：（边境，边远的地方） 越国以鄙远 2、形容词：（庸俗，浅陋，鄙俗） 鄙贱之人，不知将军宽之至此也 3、谦词：（鄙人，复合词，自称的谦辞） 鄙人不知忌讳。 4、动词：（看不起，鄙视 ） 孔子鄙其小器,文言实词小结 鄙,文言虚词小结,1.其 （1）代词“那些” （2）代词“其中的” （3）代词“他的” （4）代词“它们的” （5）代词“自己” （6）表推测，大概 （7）表反问，难道 （8）表祈使语气。“一定” （9）表商量语气“还是” （10）是，还是 （11）如果 （12）助词，无实义,2.焉 (1)句末语气词，啊 (2)疑问语气词，怎么 (3)代词，哪里 (4)兼词，于之，在那里 (5)代词,它，指这篇文章,放声朗读课文，并思考：,文中可以提炼出哪些话题？ 【材料】烛之武退秦师 【话题】 烛之武 金子总会发光的。 千里马需要伯乐的发现和扶植。 顾全大局，国家利益高于一切。 郑伯 敢于自责，勇于认错，包容别人的牢骚。,.,示例：烛之武退秦师,千里马需要伯乐的发现和扶植。千里马就是烛之武，伯乐就是佚之狐。如果没有佚之狐对烛之武的充分了解和极力举荐，烛之武纵有多大才华也没有施展的机会。所以说，千里马需要伯乐的发现和扶植。,小结,材料与观点的结合思路： 把握陈述角度 学会定向限制 强化观点引申,1.A 鄙：鄙视，看不起。 2.C（介词：因为） A（指示代词“他”/语气词“恐怕” “大概” B（转折连词“然而”/连词,表顺承关系 D（动词：当做/介词：表被动） 3.D,真题演练 (2012年四川卷)（15分钟）,2012年高考四川真题文言翻译,（1）世即用我，而我奚以为用？（3分） （2）既而从游者甚众，磨砻(lng)淬厉，成其器业。 （3）守臣激变，民则无辜，能止杀以待命，尚不失为良民也。（4分）,1、代词：（什么） 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？ （姑且顺随自然的变化,度到生命的尽头,乐 天安命还有什么可疑虑的呢? 归去来兮辞） 2、疑问副词：（怎么，为什么） 既自以心为形役，奚惆怅而独悲？（同上） 3、疑问代词：（奚以.为：表示反问，哪里用得着.呢？ ） 奚以之九万里而南为？逍遥游,课本知识回眸 奚,2012年高考四川真题文言翻译,（1）世即用我，而我奚以为用？（3分） 世间即使要用我，然而我拿什么为世间所用呢？ （2）既而从游者甚众，磨砻(lng)淬厉，成其器业。 不久，跟随他学习的人很多 ，磨炼激励，成就他们的才能学识。 （3）守臣激变，民则无辜，能止杀以待命，尚不失为良民也。（4分） 地方官员激起变乱，百姓就没有罪，能不杀戮而等待命令，还算得上是安分守法的百姓。,应该遵循： （1）观察这个句子在文中的位置 （2）观察有无固定结构、特殊句式 （3）观察有无固定名词,如人名、官名、地名，一般照录； （4）看看有无词类活用 （5）唤醒记忆，结合语境，推敲重要的实词,文言翻译常用技巧,能力提升：（6分钟） （1）如是者十余年，虽不出户庭，而官贵人闻风仰德者，莫不躬拜床下。 （第一段末句） 像这样十多年，虽然足不出户，然而听闻、仰慕他品德节操的达官贵人，没有不亲自来他坐榻前拜见的。 （2）义州以守臣贪残变先发，聚从劫掠，顾相戒曰：“毋惊贺黄门。”（第二段第四句） 义州因为地方长官贪婪残暴，变乱先行发生，（作乱者）聚众抢劫掠夺，互相告诫说“不要惊扰了贺黄门”。,作业布置,1.为烛之武写一段颁奖词。（100字以内） 2.课后小练笔： 在“许之