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文档简介

20132014学年度第二学期活动方案备课人： 班级：小四主 题五、玩玩乐次 主 题亲亲沙土批注活动名称多样的石头重点领域科学活动目标1.初步感知石头的外部特征。2.简单了解常见的石头在生活中的用途。3.愿意用石头拼出简单的图案或根据石头外形给石头涂色。重点难点重难点：初步感知石头的外部特征。活动准备1.请幼儿每人收集1块石头带到幼儿园。2.会变化的石头、我是石头教学挂图及教学资源；水彩笔。3.幼儿学习资源（5）第14-17页。活动过程活动过程1.引导幼儿感知石头的外部特征。 （1）让幼儿玩自己带来的石头，说一说自己带来的石头是从哪儿找的，是什么样子的？ （2）请小朋友互相比一比、看一看、摸一摸，大家带来的石头是一样的吗？它们有哪些地方不一样？ （3）教师启发幼儿比较石头的大小、颜色、光滑程度引导幼儿初步感知石头的外部特征。 2.帮助幼儿简单了解常见的石头在生活中的用途。教师提问：小朋友在哪里见过石头？你们知道石头有什么用吗？ （1）请幼儿结合生活经验说一说。 （2）出示“我是石头”教学挂图或播放教师教学资源，引导幼儿简单了解常见石头的作用，如盖房子、铺路、造大桥、做石桥、石凳子、石栏杆、石头像等。 3.指导幼儿根据石头的外形给石头涂色或用石头拼出简单的图形。 鼓励幼儿给自己的石头涂色，或和小伙伴一起用石头拼出简单的图形。4.活动延伸。请幼儿阅读、
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