九年级期中历史试卷.doc

2011.10班级_姓名_学号_装订线九年级历史期中试卷（考试时间：60分钟，满分50分，考试形式：闭卷）成绩_一、单项选择题（本大题共20小题，每题1分，共20分，在每题所列四个选项中，只有一项符合题意）题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1、下面是一位同学准备的自编课本剧中的一段：一位商人慕名来到了文艺复兴发源地英国，拜会了文艺复兴的先驱落士比亚，探讨了但丁的悲剧哈姆雷特，他们还欣赏了达芬奇的蒙娜丽莎，你认为剧本中应该修改的地方是（）A. B. C. D. 2、某电视台举行探险者的梦想知识竞赛，要求从下列四个选项中选出不符合哥伦布探险航行的有关论述，你应该选的是（）A.主要目的是寻找通往印度和中国的新航路B.第一个到达印度C.探险航行的范围局限在大西洋D.发现了新大陆美洲3、关于美国独立战争的历史影响，下列评述不正确的是（）A.既是一场民族独立运动，也是一场资产阶级革命B.战争期间废除了黑人奴隶制，为美国资本主义发展扫清了道路C.对以后欧洲、拉丁美洲的革命出起到了推动作用D.战争胜利后，美国建立了资产阶级民主政治制度4、比较、评价历史人物，是历史学科能力要求之一，华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是（）A.赢得了民族独立B.维护了国家统一C.打击了欧洲封建势力D.推动了资产阶级民主政治进程5、恩格斯说：“当革命的风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行这一场比较平静的但是威力并不因此而减弱的变革。”这段话（）A.肯定了英国资产阶级革命的历史作用B.肯定了英国工业革命的历史作用C.赞扬了法国大革命的作用D.谴责了英、法两国对外进行殖民掠夺6、1825年9月，英国伦敦各报以大量篇幅报：英国掌握的世界上最先进的交通工具将开始商业营运。这种交通工具应该是（）A.火车B.轮船C.四轮马车D.汽车7、1861年俄国农奴制改革后农民取得了土地的（）A.所有权B.使用权C.耕种权D.放牧权8、19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是（）A.两国的改革都是在内忧外患的背景下进行的B.两国的改革都是自上而下的改革、C.改革使两国都保留了大量的封建残余D.改革使两国都走上了资本主义发展的道路9、美国内战中，林肯所要解决的根本问题是（）A.维护国家统一B.争取民族独立C.解决西部土地问题D.解放黑人奴隶10、一位学者在论述第二次工业革命时写道：“无论就其广度还是深度，第二次工业革命远远超过第一次工业革命时至今日，人们仍然时时刻刻的直接感受到它所带来的恩惠。”下列属于第二次工业革命带来的“恩惠”是（）A.汽船、火车B.电脑、手机C.汽车、飞机D.蒸汽机、内燃机重大事件时间轴17751783186118651929193319411945发展轴11、张扬尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。右图处所的历史事件是（）A.美国独立战争B.第二次世界大战C.罗斯福新政D.美国内战12、“沸水顶壶盖”、“苹果落地”这种常人司空见惯的自然现象，却引发了两位科学家的思考，并促成了两项科学发明（发现），这两位科学家和两项科学发明（发现）是（）A.达尔文进化论爱因斯坦相对论B.哈格里夫斯纺纱机爱迪生电灯泡 C.牛顿万有引力莱特兄弟飞机D.瓦特蒸汽机牛顿万有引力13、下列没有参与到同盟国集团中的是（）A.德国B.意大利C.奥匈帝国D.土耳其14、“向人性扼杀者宣战”“探险者的梦想”和“资产阶级革命”是人类跨入近代社会门槛的标志性事件。其中，“向人性扼杀者宣战”中的“人性扼杀者”是指（）A.阎王B.国王C.封建教会D.杀人魔头15、下列条文或说法，与法国人权宣言相关的是（）A.向国王请愿，乃臣民之权利，一切对此项请愿之判罪或控告，皆为非法B.这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国C.财产权是人神圣不可侵犯的权利，除非当合法认定的公共需要，并且在公平而预先赔偿的条件下，任何人的财产不可被剥夺。D.第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产民法的基本原则16、16世纪前后，欧洲航海家探寻新航路的根本原因在于（）A.商品经济的发展B.奥斯曼土耳其帝国的扩张C.探索者的神奇梦想D.欧洲人的发财欲望17、“18世纪末到19世纪中期，对欧洲大陆来说是一个动荡的时代，同时也是一个历史性变革的时代。”这一历史性的变革在经济上的表现是（）A.资产阶级革命B.新航路的开辟C.工人运动的发展D.工业革命18、下列交通工具出现的先后顺序是（）汽车；火车；汽船；飞机A.B.C. D.19、对拿破仑的对外战争要作出全面客观公正的评价，你认为应包括下列哪些内容（）加速了欧洲从中世纪向近代的过渡；威胁所有欧洲国家的主权；损害了被侵略国人民的利益；安全是侵略战争，没有进步性。A. B.C.D. 20、下列历史事件能说明启蒙思想为18世纪新兴资产阶级从政治上取代封建贵族提供有力援助的是（）A.法国大革命B.英国资产阶级革命C.美国独立战争D.中国辛亥革命二、阅读材料，回答问题（共30分）21.二十一世纪是合作交往频繁的世纪，社会化大生产的集约化、分散化、交通、通讯技术的发展，将世界变成了一个“地球村”，人际、国际交往日益频繁。根据所学历史知识回答问题。（1）世界开始打破隔离状态，连成一个整体的标志性事件是什么？（1分）（2）这一标志性事件的根本原因是什么？（1分）（3）谈谈该事件对亚非拉各洲及欧洲所起的作用。（2分）22.阅读下列材料，回答问题材料一工业革命的主角蒸汽机，是经验和科学相结合的产物。科学为工业革命的发展作出了重大贡献。材料二1870年以后，科学开始发挥更加重要的作用，渐渐地，它成为所有大工业生产的一个组成部分。（1）两次工业革命中都出现了新能源，把人类带入了两个新时代。这两个新时代分别是什么？（2分）（2）两次工业革命对资本主义国家的共同影响是什么？（1分）（3）第一次工业革命中发明的水上交通运输工具是什么？第二次工业革命中发明的新的陆上交通工具是什么？（2分）（4）两次工业革命带给我们什么启示？（1分）23、阅读下列材料：材料一未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；不经议会同意，国王不能征税；不经议会同意，国王不能在和平时期维护常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。材料二宣言痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有自下而上、自由和追求幸福等不可转让的权利。宣言同时宣告北美13个殖民地脱离英国独立。材料三第一条：在权利方面，人们生来而且始终是自由平等的第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。财产权是人神圣不可侵犯的权利请回答：（1） 三段材料分别出自什么文件？分别与哪三次革命有关？（3分）（2）材料一文件颁布的目的是什么？此后该国建立了什么政治制度？（3分）（3）由材料二知：该国取得了独立、自主后，在1861年又爆发了一场什么战争？这场战争中颁布了哪两个文件？这场战争完成了哪两个任务？（5分）（4）概括材料二、三文件所体现出的相同思想主张？（1分）（5）试从性质角度概括三部文件的相似点（1分）24、阅读下列材料，回答问题材料在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人