九年级思想品德上期学科素质达标测试.doc

20122013学年度上期九年级学科素质达标测试思想品德（一）一、单项选择题：1.长期运动员王军霞，从1994年底开始，遭受了前所未有的挫折和磨练。但挫折和磨练没有压垮她，几经心理调试，她又恢复了强化训练，最终在奥运会上夺得了冠军。这说明，( ) A顺境不如逆境 B.人们对待挫折的态度是相同的 C人们经受挫折越多，成就就越大 D.挫折能激发人的进取精神2.俗话说：“井无压力不出油，人无压力轻飘飘”，对这句话的理解正确的是：( ) A井需要压力，人不需要压力 B.人生需要适度的压力，学习也一样 C做任何事情都不需要压力 D.只有过度加压，人才会努力3.“贫穷不是己求别人同情的资本，我们更应该学会坚强与自立。”湖北籍大学生李新玲克服家境贫寒的困难边打工边求学，当选“中国大学生自强之星”。李新玲的成长经历告诉我们( ) A.要正确对待挫折，磨砺意志，自强不息 B只要有了困难和挫折，就一定会取得成功 C艰苦的环境是取得成功的重要保障 D只有家境贫寒的人才能成才4.原国务院总理朱镕基就任前曾激动地说：“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都要勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后己！”这句话给我们的启示是（ ） A只要勇往直前就能战胜一切困难 B面对困难要不屑一顾 C良好的生活态度，有利于人们提高战胜挫折，困难的积极性和主动性 D磨砺意志是一个长期的过程5.“如果生活只有风和日丽而没有阴雨笼罩，只有幸福而没有悲哀，只有欢乐而没有痛苦，那么，这样的生活根本就不是生活至少不是人的生活。”这说明（ ） A.人生在世总不会一帆风顺和美妙动人 B.山重水复疑无路，柳暗花明又一村 C.挫折就是人生成长的障碍 D.挫折不可怕，可怕的是不能正确对待挫折6.莎士比亚说：“我们的身体就像一座园圃，我们的意志就是这园圃的园丁让它荒废也好，或者把它辛勤耕耘也好，那权利都在于我们的意志。”这句话强调了（ ） A.意志的作用 B.要有自控能力 C.要把握好青春 D.情绪的作用7.面对升学与职业的选择，你准备好了吗？对比认识正确的是（ ） A.一切顺其自然，没必要考虑 B.一切听从父母的意见 C我行我素，听不进任何人的建议 D.根据自己的成绩，爱好，特长和他人的建议作出慎重选择8.2005年岁末，一个叫洪战辉的大学生感动了整个中国。他携妹求学，独挑家庭大梁十二载；他永不言弃，使原本悲苦的生活充满阳光。他内心深处那沉重的责任感，让人为之震撼。当人们的敬佩之情赞美洪战辉时，他却说：“这只是很简单的事情，关键是我没有放弃。”这给我们的人生启迪是，面对挫折与逆境，最为重要的是（ ） A.要有坚强的意志，奋起努力，知难而进 B.要认清挫折与逆境对人生影响的两重性 C.要及时退却，灵活处理，理智地对待 D.要客观地看问题，实事求是地去面对 小华今年要参加中考了，平时他尊敬父母，与父母关系很好。可是最近妈妈一问他的复习情况，他就感到很不耐烦，还顶撞母亲。据此回答910题。9.你认为小华此时的行为是（ ） A.闭锁心理的表现 B.性格内向的表现 C.考试焦虑的表现 D.自以为是的表现10.你认为小华应采取的正确做法是（ ） A.不用理会妈妈的关心，因为这样会增加心理负担 B.主动与妈妈进行沟通，说出自己的压力 C.不再去想中考的事情，放弃自己的理想 D.告诉妈妈自己已经长大，不用她再管了11.面对即将到来的中考，小峰有条不紊地复习，积极备考，并对自己充满信心；小辉则是心慌意众，愁眉不展。对此情形，以下说法错误的是（ ） A.学习压力给小峰和小辉带来的影响不同 B.小辉有学习压力，小峰没有感到学习压力 C.小峰正确对待学习压力，学会将压力化为动力 D.小辉的学习压力太大影响已有水平的正常发挥12.正确对待升学与就业，是我们人生道路上面临的一个重大选择。以下说法众正确的是（ ） A.创业从升学开始 B.升学才是找到好工作的唯一途径 C.社会上的职业有高低贵贱之分，升学才能显示高贵 D.在现代社会中，无论从事什么职业，都不能忽视继续学习二、多项选择题：(下列各题的备选答案中，至少有两个符合题意，请你选出后将其字母填入题后括号内)13.有专家指出部分青少年面对挫折和困难，轻则怨天尤人，重则自我毁天，或采取极复他人，毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当（ ） A.珍惜生命，积极去实现自己的人生价值 B.主动接受生命教育，珍爱自己和他人的生命 C.增强责任感，努力做个只对自己负责的人 D.正确认识挫折，增强承受挫折的能力14.法国作家巴尔扎克说：“挫折对于天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。”这句名言给我们的启示是（ ） A.挫折一定要孕育成功 B.挫折是一把双刃剑 C.挫折越多越好D.挫折有可能成为发展的障碍，也可能成为人生经历中的宝贵财富15.战胜困难和挫折，要加强自我锻炼，其基本要求和一般原则是（ ） A.志存高远，选准基点，持之以恒，脚踏实地 B.努力学习，将来找个轻松的好工作 C.迎难而上，勇于承担责任，增强耐挫能力 D.每天坚持走路上学16.考试是不可避免的，我们面对各式各样的考试常感到焦虑，那么，我们要想克服过度的考试焦虑，从容地面对考试，具体应做到（ ） A.要树立正确的考试观念 B.要实事求是地调整自我期望 C.要增强自身实力 D.希望不要考得很难，能够轻松过关17.小车每到考试都会因情绪过度紧张而影响正常发挥。又要考试了，以下小车调解情绪的做法合理的是（ ） A.适当听听音乐，放松自己 B.进行一些感兴趣的户外活动 C.通过自我暗示，松弛紧张情绪 D.熬夜看书做作业，打“疲劳战”18.下列各种学习行为是良好学习习惯的有（ ） A.认真对待学习过程中的各个环节 B.合理安排学习时间 C.广泛地学习课外知识 D.与同学共同探究，合作学习三、填空题：19.导致挫折的外在原因包括自然因素和_ 因素。20.过度考试焦虑是一种消极情绪，要采用科学的_方法，加以减轻或消除。21.一个人在活动中所形成的较稳定的意志特点，就是_。22.学习_是学习观念的灵魂。23.战胜挫折的关键是_。四、判断正误：（下列说法，凡正确的打“”，错误的打“”）24.作为平凡的人，在日常生活和学习中，常常会受到困难和挫折的困扰，而伟人则不会遭遇。（ ）25.在考试前，考试中和考试后存在的焦虑是不正常的情绪反应。（ ）26.挫折是人生经历中的宝贵财富，可以使人走向成熟，走向成功。（ ）27.战胜挫折要学会利用各种外在条件。（ ）28.我们应该注意在平时的学习过程中培养良好的学习习惯。（ ）五、简答题：29.什么是挫折？挫折产生的原因是什么？30.什么是意志？怎样磨砺意志？31.怎样正确看待学习压力？32.导致考试焦虑的原因有哪些？33.怎样确立正确的学习观念？六、分析理解说明题： 34.2008年1月29日中国青年报消息：2007年度“中国大学生自强之星”评选揭晓。评委会根据候选人事迹，并参考网络投票结果，推选出10名“中国大学生自强之星”标兵，100名“中国大学生自强之星”。它从一个全新的角度，展现了当代大学生的风采，为当代大学生树立了“可亲、可敬、可信、可学”的榜样，弘扬了自强不息、艰苦奋斗的扶贫济困的民族精神。“命运不公平！但我知道，有一个内在的我，不甘平庸，渴望自由，无所不能！让心跳成为你的宣言，让疤痕成为你的勋章，让命运的不公平，在你面前低头！”是他们精神的写照。 阅读上述材料后，回答： （1）在这些大学生身上蕴含着哪些高尚品质？ （2）这次评选活动对我们中学生有什么启示？（3）根据材料分析“命运的不公平”指的是什么？（4）你认为怎样才能实践“让命运的不公平，在你面前低头!”这一誓言？32.为什么人类需要爱心？六、分析理解说明题：33.小华的父亲患上绝症，医生说大约只有两年的时间。父亲无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，准备放弃生的希望。小华非常心痛，他该对父亲说些什么呢？34.18岁的高中生张某在网吧结识了几个赌友后，便经常旷课赌博，曾被公安机关处以罚款。但张某仍不思悔改，为了偿还赌债，他在校园内偷窃了少量财物，被公安机关拘留15天。为了报复学校，在拘留期满的第4天深夜，他带上汽油，打火机，纵火烧毁了学校实验楼，造成国家财产损失230万元，他本人被人民法院判处无期徒刑。阅读材料后回答：（1）张某的哪些行为属于一般违法行为？哪些行为属于犯罪行为？（2）张某从一般违法到犯罪的过程，给你哪些启示？泸县20082009学年度上期九年级学科素质达标测试思想品德参考答案（一）一、单项选择题：1.D 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A 7.D 8.A 9.C 10.B 11.B 12.D二、多项选择：13.ABD 14.BD 15.AC 16.ABC 17.ABC 18.ABCD三、填空题：19.社会 20.自我调控 21.意志品质 22.目的 23.战胜自己四、判断题：24. 25. 26. 27. 28.五、简答题：29.答：挫折是指人们在实现某种目标的过程中，因遇到无法克服且方法超越的障碍而产生的紧张状态或情绪反应。导致挫折的原因多种多样，概括起来有外在原因和内在原因两个方面。外在原因包括自然因素和社会因素，内在原因主要指自身因素。30.略。见教材6页7页处。31.略。见教材1213页处。32.略。见教材14页处。33.略。见教材17页处。六、分析理解说明题：34.答：（1）自尊、自信、自立、自强和勇于