2013商学院暑期“三下乡”环滇环保志愿活动方案.doc

“青春环保企业行共圆美丽滇池梦”商学院第四届环滇环保志愿活动实施方案为积极响应校团委号召，教育引导广大青年学生落实科学发展观，充分发挥自身科技优势、文化优势、信息优势，积极投身社会实践活动，促进青年成长成才，商学院决定组建2013年大学生暑期 “三下乡”志愿服务团队，开展“青春环保企业行共圆美丽滇池梦”第四届环滇环保志愿活动。一、活动背景党的十八大报告把生态文明建设放在突出位置，明确提出将生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀，天蓝、地绿、水净的美丽中国，实现中华民族永续发展。这一论断，不仅使中国特色社会主义事业总体布局更加完善，而且使生态文明建设的战略地位更加明确，任务更加清晰，也标志着我们党对经济社会可持续发展规律、自然资源永续利用规律和生态环保规律的认识进入了新境界。滇池，是云南省第一、中国第六位的内陆淡水湖。位于昆明市西南，素有“高原明珠”之美称，被称为昆明的母亲湖。滇池流域群山环抱，水面宽阔，河流纵横，良田万顷，气候宜人，极具经济和环境价值，同时也是云南省经济、政治、社会、文化的中心区域，沿湖是全省居民最密集、经济最发达的地区。随着工业化和城市化的进程, 由于水环境治理没能与城市经济发展同步, 滇池在为整个流域经济腾飞提供水资源的同时, 也接纳了大量的污染物，水环境污染形势十分严峻。经过近20年来的治理，特别是近几年来的艰苦努力，滇池水质恶化的趋势得到有效遏制，污染负荷大幅下降，生物多样性有所增加，水环境质量整体保持稳定，滇池治理已经从污染治理向生态恢复转变。作为国家重点治理“三湖”之一的高原湖泊，滇池治理数年来一直备受关注，其治理成果关系重大，可以说，建设美丽滇池是建设美丽云南重中之重。环境保护与社会经济发展是一个不可分割的统一体，协调好两者之间的关系是社会各个成员义不容辞的责任义务，社会发展以经济为基础，经济发展要依赖自然资源，资源不合理地利用必然对环境产生消极影响，而环境如水既能载舟也能覆舟，失去良好的生态环境和自然资源就难以保障社会经济的可持续发展。以牺牲环境为代价换取发展，就会产生“零和”甚至“负和”博弈结果。脱离经济发展只顾环境保护是“缘木求鱼”，离开环境保护追求经济发展是“竭泽而渔”。滇池近20多年的治理过程，也是云南昆明经济飞速发展的时期，滇池和它周边的100多家企业是如何做到和谐共生、和睦相处的？企业在追求经济利益的同时，又是如何看待和对待滇池保护的？沿滇池周边的企业发展和滇池变清是如何做到协调统一、共同进步的？我们“滇池之翼”护滇志愿服务队将通过本次“三下乡”环滇环保志愿活动，深入沿滇池周边工业园区、企业进行走访调研，了解近年来沿滇企业的发展模式的转变以及对滇池保护的态度、想法和做法。力求通过我们的所见所闻、所思所想对上面提出的问题进行逐一解答。二、社会实践主题和时间主题：“青春环保企业行共圆美丽滇池梦”时间：2012年7月14日7月20日三、社会实践地点昆明市环滇池周边地区 四、活动内容（一）徒步环滇1、直观观察滇池不同水域水质情况及其变化。2、采集水样（1）各入滇河口处（2）各显著治理/污染处（二）保护滇池宣传工作在活动中，通过分发环保宣传单、环保卡、环保科普读物等基础宣传方式来增强此次活动的辐射效应。并且也有背胶喷画图片、海报、横幅等形式。此外我们会在我们的大巴车上贴上【“美丽滇池青春行动”商学院环保车】的标语、打造“环保倡议墙”等一系列的宣传方式来做好本次活动的宣传工作。（三）在海口工业园区开展系列活动1、参观调研云南新铜人实业有限公司、云南三环中化化肥有限公司，访问两家企业的专家工作站，并和专家工作站的专家共同探讨企业环保话题。2、开展相关的调研实践活动，以实地记录、现场咨询等形式展开。3、参观云南阳光立生玻璃股份有限公司环保设施。4、在云南澳立特电力设备有限公司和公司青年员工举办主题为“绿色，我们共同的梦”的第一期“商学青年论坛”。5、与海口街道办事处的滇池管理所举行座谈会，听取滇管所所长范卫东介绍滇池治理和保护的措施和情况。6、参观中国第一个水利发电站，还有螳螂川水质监测站。（四）在晋宁县开展系列活动1、调研晋宁县环滇池周边主要企业发展过程中保护滇的措施和成效。2、在晋宁工业园区以走访、座谈等形式了解企业环保情况。3、参观晋宁县二街工业基地、上蒜工业基地、青山工业基地等。4、和晋宁县环保局共同举办护滇环保活动，举办第二期“商学青年论坛”。5、参观晋宁县的现代农业示范基地。体验和感受绿色环保科技在现代农业中的运用。（四）实践归来话成就1、撰写调研报告、完成相关课题2、环滇成果展五、“滇池之翼”团队成员领 队：保 伟 队 长：邵楚纤副队长：王鹏晔 蔡颜凤 李云梦队 员：张洋 张德山 李灵溪 邝野 金翠琼 陈蕾 何宛哲 刘晏成 张潇 刘钰 李达 六、活动目的和意义（一）调研沿滇池周边地区主要工业园区和企业，了解其环保态度和举措，对于研究经济发展和环境保护之间和谐共生、相互依托、相辅相成的关系是非常必要和有意义的。（二）滇池周边企业对环境影响十分重大，调查了解这些企业治理滇池、保护生态环境的情况显得尤为关键，有利于消除人们对于企业发展必然污染环境的误解，通过调研及分析进一步达成共识。（三）鼓励大学生积极参与护滇环保志愿活动，身体力行关心和支持经济社会的可持续发展。通过此次“青春环保企业行共圆美丽滇池梦”的暑期三下乡活动，让大学生学会理性看待问题，科学分析问题，学会透过现象看清本质，掌握社会调查技能，提高分析问题的能力，学会运用科学分析方法找到事物的矛盾和联系，理清关系，得出自己的理性的判断和科学的结论。（四）在丰富同学们的暑期生活的同时更好的锻炼同学们的社会实践能力，积累更多的社会经验，提高自身素质，更好的完善自我，增强社会责任感与服务意识，为以后社会工作打下良好的基础。七、社会实践活动计划及时间安排（一）动员部署阶段（6月20日7月14日）1、联系社会实践地点，制定活动方案；2、招募队员并根据调研项目进行分组；3、搜集相关材料，根据情况完善并修订调研计划与详细的调查问卷；4、对队员进行社会实践相关培训；5、做好实践活动的相关准备。（二）社会实践活动阶段（7月14日7月20日）徒步环绕滇池而行，深入滇池周边地区企业和园区进行调研，了解滇池的污染及治理情况，了解滇池周边地区居民的经济状况并对其进行环保宣传活动，让环保观念深入人心的同时为市政府相关部门治理滇池提供建设性意见和建议。1.深入调研滇池持续污染情况（1）调查近几年来，随着滇池周边地区工业和旅游业的发展对滇池的影响情况。（2）调查滇池周边企业的大体分布以及各个企业的排污情况，并分析其对滇池水质是否有影响。（3）对沿滇池周边企业及居民进行采访，听取他们对滇池污染和治污的看法。（4）在走访滇池周边地区时注意观察各地区的污染情况，统计出各地污染物的种类并分析其来源，在做好相关记录的同时对各地污水进行取样调查，分析其污染程度。2.深入调研滇池治理情况（1）感受昆明市围绕环湖截污及交通、外流域调水及节水、入湖河道整治、农业农村面源治理、生态修复与建设、生态清淤“六大”滇池治理工程的实施情况和进展情况，感受滇池通过铁腕治污，科学治水，综合治理，全面推进治理一段时期后，滇池水质和生态环境的改善情况。（2）调查昆明市委、市政府出台的滇池治理相关法律、法规及政策在滇池周边的实施情况和执行情况。（3）调查本地和外地游客对滇池的印象以及意见和建议。3. 深入走访滇池附近企业，调研了解实际情况参观碧鸡镇和海口镇的云南新铜人实业有限公司、云南三环中化化肥有限公司、云南阳光立生玻璃股份有限公司和云南澳立特电力设备有限公司，开展与环境保护相关的调研实践活动或者进行主题讨论，实地记录、现场咨询等。并且我们将对企业的主要工作人员进行采访，了解其如何做到企业发展和环境保护的统一。参观中国第一个水利发电站，以及螳螂川水质监测站。了解水利发电站的运作，对滇池水质的评价，并征集各个企业应对环境问题提出的相关解决方案，从而得出相关的防污举措、宣传环保手段方式、传播环保思想。在晋宁县，参观晋宁工业园区、二街工业基地、上蒜工业基地、青山工业基地，考察企业的污水排放情况、进一步了解工业园区制定的与环境保护相关的政策措施。4开展“商学青年论坛”第一期和第二期活动论坛围绕环境保护与经济发展方面展开，活动地点设在滇池附近的昆明奥立特电力设备有限公司。主要内容包括：圆桌话环保企业方介绍公司的近些年来的环保工作，包括滇池保护或是其他方面的环境保护政策措施等；我思故我在开展话题讨论，话题一:从商学视角宏观看企业现状与行业发展中的环保之路话题二：昆明启动滇池环湖生态建设项目对公司发展态势的影响。有问必答青年学生代表通过以上环节的探讨，针对关键性要素，对企业代表提出问题，企业代表予以回答。通过企业与学生代表两种不同角色的相互交流探讨，深化学生的社会责任感与环保意识，强化企业保护环境力度。一同探讨“共建美丽滇池，携手保护环境”的良策。5.开展“滇池我的微见闻”微博交流活动利用徒步环滇之余，开展“滇池我的微见闻”交流活动，要求队员把一天徒步之旅中的所见所闻、收获、图片、通过微博、QQ、微信等与学校、与其他队员分享。6.环保宣传，大家携手护滇池在沿途所经的村庄和地区进行“护滇池、大家齐行动”的环保宣讲活动，向村民传授环保知识，指导环保行为，培养环保意识，引起村民对环境保护的重视，引导并鼓励他们参与到滇池的治理与保护的行动中来：通过宣讲活动来建立起群众的监督机制，切实保障和促进政府治理滇池污染行动的进行。（三）具体行程安排第一天：1、 从云南财经大学正式出发。沿盘龙江往其入滇口出发，路途中关注着盘龙江水质的变化情况，并在不同区域采集水样。2、 抵达海埂大坝后,开展此次实践主题“美里滇池梦环保企业行”的相关宣传以及举行“你我共努力共圆美丽滇池梦”签名活动。以【“美丽滇池青春行动”商学院环保车】为此次宣传的重要载体，纷发环保宣传单、调查问卷、打造“环保倡议墙”。并在大巴内设立环保科普读物室、智力互动室、环保图书角、环保经济参观室等。第二天:1、和海口相关部门联系并合作，开展相关活动。首先先参观在海口的两个专家工作站：云南新铜人实业有限公司、云南三环中化化肥有限公司。（1）在参观云南新铜人实业有限公司时，对工作人员进行采访，提出该企业环保中“节能”、“优化能源结构”等方面的新构想，开展相关的调研实践活动，现场咨询生产过程中污染排放及其它环保举措上的问题。（2）在参观云南三环中化化肥有限公司时，重点参观酸罐区、硫酸主装置、磷酸浓缩装置，考察污染气体及工业废水的排放情况，进行实地记录。针对环境相关话题对工作负责人员进行提问。2、之后我们将在昆明奥立特电力设备有限公司举办我院商学青年论坛第一期。本期的主题“绿色，我们共同的梦”本论坛主要分为四个环节：（1）圆桌话环保：企业方将会回顾公司的近些年来的环保工作，包括滇池保护或是其他方面的环境保护政策措施等。（2）我思故我在：开展讨论（30min-40min）话题一: 从商学视角宏观看企业现状与行业发展中的环保之路话题二：昆明启动滇池环湖生态建设项目对公司发展态势的影响 （3）有问必答：Q&A（10min-20min）青年学生代表通过以上环节的探讨，针对关键性要素对企业代表提出问题，企业代表予以回答。（4）携手做环保：汇总回顾（5min-10min）带队老师或公司代表对本次论坛研讨会作总结3、晚上休息时间，开展“大声说出来”的分享会，针对一天的感受，来及时表达自己的想法，对于企业环保举措的思考。第三天：1、参观云南阳光立生玻璃股份有限公司，并在该公司进行“企业环保，义不容辞”的主题讨论。2、与海口街道办事处的滇池管理部门举行座谈会，请他们谈谈如何开展护滇环保工作的。3、参观中国第一个水利发电站，还有螳螂川水质监测站。了解水利发电站的运作，对滇池水质的评价，从而得出相关的防污举措。第四天：1、 和昆阳团县委联系，在晋宁工业园区开展相关活动。2、观看工业园区宣传VCR、听企业代表工作人员讲述工业园区发展文化、滇池开始大规模整治后企业的污水排放等其他环节措施的整改情况、与环保相关的重要项目介绍。3、由企业相关工作人员带领，参观公司的生产车间、污水处理厂排污口设置及配套管网工程等。第五天1、路线依次是：二街工业基地上蒜工业基地青山工业基地。2、重点观摩二街工业基地的精细磷化工及有色金属冶金产业工程、上蒜工业基地的旅游文化和新型建材产业以及青山工业基地的商贸物流产业。第六天：1、和晋宁县环保局共同举办护滇环保活动，举办第二期“商学青年论坛”。2、参观晋宁县的现代农业示范基地。体验和感受绿色环保科技在现代农业中的运用。第六天 1、在昆阳镇举办一次环保宣传活动。2、在晋宁团县委举办“滇池我的微见闻”微交流活动。从团队成员关于此次“环保企业行”所发的所有微博里评选出“最佳微博”和“最具人气奖微博”。第七天：准备返校。（四）社会实践总结阶段（7月23日8月30日）1、分析整理调查资料，用实际数据分析经济发展与环境保护的关系、企业发展中的环保举措、环滇企业对滇池治理的相关看法及建议等。2、撰写调研报告、实践心得或调研论文；3、将有价值的调查报告提交有关部门和科研机构；4、总结整个三下乡活动，形成总结报告提交学校参加优秀服务队的评选。八、社会实践活动相关要求1、高度重视，注意安全服务队要充分认识活动的重要意义，切实加强领导，统筹安排部署。充分认识到“三下乡”涉及人员多、地域广、流动性强的特点，高度重视队员的安全，把小组安全放在第一位，采取切实措施，确保万无一失。小组将制定安全保障及安全事故处理应急预案，每天和校团委、学院保持联系并及时报告活动情况。出发前组织队员进行系统的培训。2、精心设计，注重实效服务队要对服务地区、内容、方式等做出精心安排，突出重点，讲求实效。要认真执行活动方案的具体落实措施，使各项服务活动具体、生动、有针对性，防止和克服形式主义，务必取得成效，务必形成高质量、高价值的社会实践成果。根据实际需求，科学谋划，做好各项准备工作，准备好如摄影录音器材，常备和急救药品，照明设备，笔记本，平底鞋及衣物等必备物资。3、严格纪律、强调锻炼（1）活动中队员要严格遵守纪律，一切行动听领队指挥，统一思想、行动一致、团结协作，严禁擅自离队，私自外出，一经发现，立即取消队员资格，停止余下的社会实践活动，返校后给予严肃处理。在社会实践活动期间必须斗志高昂、精神饱满，自觉维护学校声誉及大学生良好形象。（2）队员要严格要求自己，必须严格按照领队老师的安排，按照社会实践方案的要求，高质量、高水平、高标准地完成社会实践各项任务。做好相关资料收集整理工作，返校后每位队员要写一篇调查报告和一篇心得体会，坚持每天写一篇实践日记。学院将评选活动积极分子，并挑选