五年级语文2012-2013上学期期中检测.doc

_ 镇 _学校 _班级 姓名 _板桥镇中学20122013上学期五年级语文期中检测卷时间：120分钟 总分100分 制卷人;段丽娟一、用毛笔将“忠、笑、虎、射”按字母表的顺序工整地写在下面的米字格里。（4分）二、基础知识。（41.5分）1、看拼音，写词语，并圈出整体认读音节。（10+1=11分）dun lin w y z rn tu qio xi di ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn yn bin c l j tu ti ji sho( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、调音室，用你喜欢的符号标出带点字的字正确读音。（4分）给予(j gi) 狐狸(l li) 源泉(yun yn) 教诲（hu hu）纤弱(qin xin) 张牙舞爪 (zhu zho) 可恶( w) 簇拥（ch c） 3、辨字组词。（5分）棉（ ） 凝（ ） 谎（ ） 贯（ ） 即（ ）锦（ ） 疑（ ） 慌（ ） 惯（ ） 既（ ）4、补充成语，再按要求写成语（5+3=8分）（ ）然而止 迫不（ ）待 （ ）（ ）动听 身（ ）其境 卧（ ）尝胆鸟（ ）虫居 奔（ ）不息 凶相（ ）露 名（ ）其实 枝繁叶（ ）出自寓言故事的成语 出自神话故事的成语 5、加偏旁构字再组词。（4.5分）斩叟甚 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）6、按要求写句子。（9分）（1）敲门声惊醒了小鸟。（扩句） （2）我深深感谢老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。（缩句） （3）让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改为陈述句） （4）韩俞问：“你为何冲撞我的仪仗队？”（改为转述句） （5）、写一句歌颂老师的诗句： （6）写一句与戏曲有关的谚语： （7）（填歇后语） “星光大道”节目中，参赛者有的唱歌、有的跳舞、还有的变魔术这真是 啊！(8) 通过老师的耐心教育,使我认识到了自己的错误。（在原句上修改病句）（9） 大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去。（仿写）_三、积累应用（3.5+3.5+3+2.5+2+2=16.5分）1、最有趣的是 的情景，蝉儿把它已经出壳的上半身 ，又 地向前扑来，再用前脚 用力一抽， 的蝉尾就出来了。作者的观察多么仔细呀！这让我想到了一句名言： 。 2、读着课本，我喜欢上了 的田老师， 的陶校长， 的法布尔，佩服 的嫦娥和 _的贾岛，我还学习了贾岛的古诗_，我喜欢其中的诗句_,_。3、从语文书中我学习了 、 和 这三个寓言故事，其中我最喜欢 ，因为我从故事中知道了 。4、 ，鲜花送伟人。与 同在，与 同在，与 同在，我们 的邓小平爷爷在大海中永生！5、你要知道，_这句话是_说的。他的作品有_ _ _6、青山说：_，_ 绿水说 : _，_四、阅读感悟。（14分） 高贵的施舍一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨（ki gi ）施舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”乞丐生气地说 我只有一只手 你还忍心叫我搬砖 不愿给就不给 何必刁难我 母亲并不生气 俯身搬起砖来 她故意用一只手搬 搬了一趟才说 你看 一只手也能干活 我能干 你为什么不能干呢乞丐怔（ zhn zhn）住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下动了两下，终于俯下身子，用他的左手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，乱发被汗水浸（jn qn ）湿了，斜贴在额头上。母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦一遍，白毛巾变成了黑毛巾。母亲又递给乞丐20元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”乞丐说：“我不会忘记你的。”他对母亲深深地鞠（ j j ）了一躬，就上路了。过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲让乞丐把屋后的砖搬到屋前，照样给了他20元钱。我不解地问：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。 你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了。”此后又来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度非凡，跟电视上的大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。老板用一只手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有你，我现在还是个乞丐。因为当年你教我搬砖，今天我才成为一家公司的董事长。”母亲说：“这是你自己干出来的。”独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里人，过好日子。母亲说：“我们不能接受你的照顾。”“为什么？”“因为我们一家人都有两只手。”董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手也没有的人吧。”给短文第2自然段加标点。 (2分)用 “” 在文中括号里选择正确的读音。（2分)写近义词。（1分） 慷慨（ ） 感激（ ） “母亲并不生气，俯身搬起砖来。她故意用一只手搬”母亲为什么“故意用一只手搬”？ （2分) _ 母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？（1分) 画出文中的一个比喻句,这个比喻句用_来比喻_。（2分)读完全文，你认为文中的母亲是怎样一个人？请简要概括。（2分) “高贵”的本义是什么？你是怎样理解高贵的施舍这个标题的。（2分) _五、小练笔。（24分）（一）口语交际（4分）星期四下午放学，李明找赵伟借数学作