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三年级语文质量调研测试卷班级：姓名：一、 看拼音，写词语。（10分）wn yn qin x y lio hung kng lng zho （ ）（ ）（ ）（ ） （ ）chng shu fn y lio ku fn wng xn lu（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）二、 选出加点字正确的读音打“”。（6分）瀑（p p）布夹（ji ji）住花骨朵（g g）挨（i i）饿挨挨（i i）挤挤关系（x j）三、 比一比，再组词。（5分）哀（ ）虑（ ）猎（ ）须（ ）蜿（ ）衰（ ）虏（ ）猪（ ）需（ ）碗（ ）四、 根据要求写成语或四字词语。（15分）1. 来自寓言故事的：狐假虎威、_、_、_。2. 带有数字的：三心二意、_、_、_。3. 由人物想下马看花：桑兰：_王勃：_李广：_李白：_4. 由景物想到的：长城：_运河：_南沙群岛：_庐山的云雾：_庐山的瀑布：_五、 选择恰当的关联词语填空。（3分）因为所以如果就虽然但是1. ( )明天下雨，我们小队的活动( )延期举行。2. ( )今天下雨，( )我们班没有一个同学迟到。3. ( )今天下雨，( )我们不去放风筝了。六、 在原句上修改病句。（8分）1. 李刚同学乐于助人，是我们学习的。2. 王红为大家讲了许多一个又一个的故事。3. 张老师详细地检查了作业。4. 我们要专心致志老师讲课。七、 根据课文内容填空。（19分）1. 庐山的云雾千姿百态，那些笼罩在山头的云雾，就像是_；那些缠绕在半山的云雾，又像是_。云雾弥漫山谷，它是_；云雾遮挡山峰，它又是_。2. 塞下曲“_，没在石棱中”诗中“没”读（m mi），意思是：_。绝句：“窗含西岭_，门泊东吴_。”“泊”读（b p），意思是_。3. 风过了，我停止_，_地站在那儿，晴蜓飞过来，告诉我_。小鱼在脚下游过，告诉我_4. 只要看以瀑布，我就想起_代诗人_的名句：“_，_。”八、 阅读短文，完成练习。（14分）沏（q）茶今天我自己学沏茶。拿来茶叶，还没泡，我就被茶叶这可爱的造（形 型）吸引住了：圆圆的身子，绿中带白的“衣服”，还有那又绿又黄的“腰带”，可爱极了！真像一个胖乎乎的“小肉球”。我把开水倒入杯中。顿时，所有的“小肉球”飞快地浮上水面，如同受了惊吓的小鱼一般。过了一会儿，刚才清澈透明的水慢慢变成淡黄色，成团的茶叶也渐渐散开了，大约五分钟后，茶水又逐（惭 渐）变绿了，而绿中又隐隐约约有些黄，那些散开的叶子（忧 犹）如牵牛花般张着“大喇叭”，荡漾在水中。最后茶水又逐渐变成深绿色，茶叶也完全伸展开来，铺满杯底1. 用“”线画出文中括号里用得正确的字。（3分）2. 写出下列词语的近义词。（2分） 顿时（ ）如同（ ）3. 圈出文中反映茶叶在开水中变化时间先后的词语。（4分）4. 文中小作者主要描写了茶叶的_和_，读了全文可以感受到小作
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