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新课标单元测试卷五年级语文(下)第三单元测试卷班别: 姓名: 学号: 得分: 一、书写(5分)要求:卷面整洁;字迹端正;大小适当;行款整齐二、积累与运用(50分)1、看拼音,写词语。 (8分)w r wi fn zho di qi fn n j pi l u j do zi 2、辨字组词。(4分)梁( ) 期( )诲( )谎( )粱( ) 欺( )悔( )慌( )3、照样子,在括号里填上适当的词语。(2分)表情(复杂) 剧情( )品行( )感情( )歌剧( )4、照样子写词语。(3分)七上八下: 得意洋洋: 5、在带点字选择正确的读音下打“”。(3分儿应(yng yng)声答日:“未闻孔雀是夫子家禽。这是什么话?我国首都(du d)临淄住满了人。我最不中(zhng zhng)用,所以派到这儿来了。6、下列各组词语中,有错别字的一组是( )(2分)A、冷笑 为难 招待 安居乐业B、出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌C、囚犯 解释 实话实说 面不改色 D、负责 大臣 完好无损 不惜代价 7、把下列的词语补充完整,并填入句中(12分)严( )以( ) 始( )料未( ) ( )装( )裹( )水( )薪 ( )寝( )食 美( )美( )一( )千( ) 襟( )带( ) 不( )而( )千里冰封,万里雪飘,好一派( )大地进犯,我军( ),决一死战。一进实验室,爸爸就( )地忙工作,我和妈妈看在眼里,疼在心里。8、选恰当的关联词填空。(3分)即使也 不管也 是还是宁可也不 如果就( )多么艰苦,你( )要把他们带出草地。邱少云( )牺牲自己,( )挪动一寸地方。( )只剩下一个人,我们( )要渡过江。9、给带点的字选择正确的解释。 (5分)为设果( ):A、假设 B、摆放 C、假使乃呼儿出( ):A、你、你的 B、竟 C、就,于是若无其事( ):A、若是、如果 B、如同、好象 C、你举:A、向上抬;B、举动、行动;C、提出;D、推选;E、全。举世闻名( ) 举目眺望( )10、判断题,正确的打“”,错误的“”。(4分) 剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。 ( )相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。 ( )杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。( )杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。 ( )11、把下面的对联补充完整,并写一句课外积累的对联。(8分)地满红花红满地, , ,三秋九月,中秋八月之中 ,山外白云, 池边绿树, ,雨落溪边 (2分)12、根据下面所描绘的情境,回答下列的问题。(4分)走在大街上,好朋友把果皮随手乱丢,其实不远处就有果皮箱。你应该怎样劝说他: 三、阅读短文,回答问题(25分)(一)晏子使楚选段(12分)楚王安排酒席(招待 款待)晏子。正当他们吃得高兴的时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人?”武士回答说:“犯了盗窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这样没出息,干这种事儿?”楚国的大臣们听了,都(得意扬扬 得意洋洋)地笑起来,以为这一下可让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北,就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。” 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。1、“囚”字用音序查字法应查 ,用部首查字法应查 部。(2分)2、在文中括号内用“”选择恰当的词语。(2分)3、从文中找出下列词语的反义词。(4分)沾沾自喜( ) 笑眯眯( ) 嘲笑( ) 神情自若( ) 4、把文中画线的句子改成反问句。(2分) 5、经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗?。(2分) (二)(13分) 徐文长从小就善于动脑筋思考,他聪明、机智也充满了情趣。 徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。” 少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了木桥。 伯父还想用一个更难的法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你( )不能站在凳子之类的高地方去取,( )不能把竹竿横下来。”伯父想,这下徐文长就没有办法了。但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹杆向井里放,当竹顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”1、给本文加上一个小标题写在“ ”上。(2分)2、在文中的括号里填上恰当的关联词。(2分)3、伯父想两个什么难题考考徐文长的?、 。、 。(2分)4、徐文长是解决伯父的两个难题呢?请用“”画下来。(2

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