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课前提问: 1、承担责任意味着什么?(8)2、不承担责任有什么后果(3) 3、面对责任应如何选择?,第二课 在承担责任中成长,三、让社会投给我赞成票,自学导读: 读课本P23-29 青年学生应怎样承担起责任?(3),思考1: 红红要帮妈妈做家务,可每次妈妈都说你还小,还要学习,长大在干。妈妈的说法对吗?假如你是红红,你会怎样跟妈妈说? 军军正在看他最喜欢看的电视节目,爸爸买菜回来了,让他帮忙择菜。军军说,我忙着呢,你自己择吧,要不等我看完电视在干。军军的做法对吗?为什么?,这两则材料给我们什么启示?,在生活中,要清醒地认识到自己应负的各种责任,并时刻想着履行责任,树立起强烈的责任意识,能够促使我们成为一个负责任的人。,星期四你答应朋友周六去参加学校组织的航模比赛,但周五晚上父母告诉你周六去看一场你非常想看的科幻电影,你会怎样做?为什么? 2.上学路上你遇到了红灯,但如果等到绿灯亮了你再走的话你就会迟到?你怎样做?为什么? 3.自习课上老师暂时不在,有同学开始交头接耳,你会如何选择?为什么? 4.新学期将至,老师请部分同学提前到校布置教室,有同学为逃避,谎称家中有事,你会怎样做呢?为什么?,思考二,以上材料给我们什么启示?,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,才能逐步养成负责任的习惯。,小红是班长,妈妈要求她每次考试成绩要位于年级的前三名。老师让她帮助小兰学习。学校学生会让他组织全班同学参加大合唱比赛。因音乐老师让她准备代表学校去参加区里的艺术节展示。美术老师让她准备一幅美术作品去参加比赛。具有重要意义的地理、生物、微机结业考试即将到来,思考三,以上材料给我们什么启示?,学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急,考虑履行责任的时间要求,科学的安排时间,学会统筹兼顾,才能履行好自己的职责。,我们应怎样承担起自己的责任(3) (1)在生活中,认清自己应负的各种责任,并时刻想着履行责任,树立起强烈的责任意识,能够促使我们成长为一个负责任的人。 (2)从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,持之以恒,养成负责任的习惯。 (3)学会在不同的责任面前进行选择。分清责任的主次和轻重缓急,科学安排,统筹兼顾,才能履行好自己的职责。,知识梳理,2.自觉守法,维护社会秩序(4),请小组同学同心协力,共同寻找 生活中的规则,并想象没有了这些规 则我们的生活会变成什么样?,_和_是维护良好社会秩序的有力武器。 每个社会成员都负有_的责任。,道德,法律,遵守社会公德、 遵纪守法、 维护社会秩序,自学导读KP26,自觉守法,维护良好的社会秩序有什么内容和具体要求?,维护社会秩序:机关团体企事业单位的秩序和公 共场所的秩序; 维护社会管理秩序; 维护公共安全; 遵守交通法规,维护交通秩序; 我们贡献。,相关链接,社会秩序:主要指机关团体、企事业单位的秩序,公共场所秩序,交通工具上的秩序等。 常见的扰乱社会秩序的行为有: (1)谎报险情(随意拨打“110”、“119”)(2)在车站、码头、民用航空站、市场、商场、影剧院、娱乐场、展览馆等公共场所滋事打闹。 (3)在汽车、电车、火车、船只上滋事、打闹。,相关链接,社会管理秩序,是指国家机关对社会的管理活动及秩序。 常见的妨害社会管理秩序的行为有: (1)故意污损国家保护的文物、名胜古迹和公共场所的雕塑。(2)破坏路灯、邮筒、公用电话、草坪、树木等公用设施的行为。 (3)吸食、贩卖毒品(鸦片、海洛因、吗啡、大麻等)。(4)窝藏、转移、购买、销毁赃物。(5)使用音响音量过大,影响周围居民休息的行为。(6)搞封建迷信活动,相关链接,公共安全是指多数人的生命、健康、公私财产安全。 常见的危害公共安全的行为有(5) (1)非法携带、存放枪支、弹药、刀具,或者违法生产、销售、储存、运输、携带、使用危险物品。 (2)饭店、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆等公共场所活动,安全设施不完善。,相关链接,常见的危害公共安全的行为有: (3)组织群众集会或者文化、体育、商业等群众性活动,不采取相应的安全措施。 (4)船只、车辆超载冒险航行,或在铁路、水域航道、堤坝上挖掘坑穴,放置障碍物,损坏、移动指示标志,影响交通运输安全。(5)在车辆、行人通过的地方施工时或对沟井坎穴不设覆盖物、标志、防围,或故意损毁、移动覆盖物、标志、防围等。,链接社会: 严打网络谣言 两院出台司法解释引起积极反响,二.自觉守法,维护社会秩序 1.每个社会成员都有负有遵守社会公德、 遵纪守法、维护社会秩序的责任。 2.维护社会秩序的内容和要求。,(1)依法维护社会秩序 (机关团体 企事业 公共场所) (2)维护社会管理秩序 (3)维护公共安全 (4)维护交通秩序,为维护学校 秩序和社会 公共秩序作 出自己应有的 贡献.,请你来判断:,1.春节回家,携带炮竹上火车.( ) 2.深夜,在居民小区,高唱卡拉OK.( ) 3.携带管制刀具防身.( ) 4.拨打119,谎报险情.( ) A扰乱社会秩序 B破坏公共安全C妨害社会管理秩序,B,C,B,A,想一想,武汉百布亭花园社区成功的原因在哪里?,三、服务社会、奉献社会,服务社会、奉献社会,我们最有条 件做到的是_ 服务社区(乡村),具体做法有哪些? 1、遵守社区公约 2、维护社区秩序3、开展居民互助 4、关心孤寡老人5、卫生扫除 6、宣传科学文化知识7、参与文体活动,服务和建设所在的社区,思考,阅读课本P28小琳的材料 在我们成长的过程中,有多少人在为我们负责,我们应该怎样回报社会,做一个负责任的公民?,_是服务社会、奉献社会的好形式。,积极参加公益活动,走进敬老院,青年志愿者之歌,伸出你的手,初次相识却是朋友,放飞和平鸽,蓝天大地响彻我的问候,我们是青年志愿者,用奉献共创温馨家园,我们是青年志愿者,用爱心把旗帜铸就,青春似火,青春闪光,青春无悔,青春不朽,青年志愿者,服务社会 ,奉献社会,1.服务社会,奉献社会,我们最有条件的是服务 和建设自己所在的社区. 2.积极参与社会公益活动是服务社会,奉献社会的 好形式 3.积极承担社会责任,赢得社会对自己的赞成票.,如何承担责任,做一个负责任的公民?1、承担起自己的责任 2、自觉守法,维护社会秩序 3、服务社会,奉献社会 综训20页知识盘点1,小结,让社会投给我赞成票,承担社会责任,学习任务: 1、背会问答题 2、完成综训22-24页 3、预习课本34-39 4、完成预习学案12-13页,1.积极参加社会公益活动能够让我们( ) A.自觉承担起对他人、对社会的责任 B.自身价值在奉献中得以提升 C.提高实践能力,增加社会经验 D.得到他人、社会的更多赞誉,拓展练习,2一个周日的下午,青岛市文登路小学的17名同学们,来到了位于青岛市台东商贸区的一家超市,协助工作人员将离柜商品摆放整齐,一个半小时里,同学们共将500多件顾客随意丢放的肉类、水果、饮料等商品放归原处。“小义工”的行为感动了市民。这段材料说明“小义工”们( )。 A以自己的实际行动服务社会、奉献社会 B积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式 C积极承担社会责任,是他们的内心需要 D他们只是在“作秀”,3服务社会、奉献社会,我们最有条件做到的是( )。 A勤奋学习,回报社会 B进行社会调查 C服务和建设自己所在的社区 D打工挣钱,服务社会,4“千里之行始于足下”主要说明承担责任要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起。 5社会公共生活需要良好秩序,法律是维护良好社会秩序的唯一武器。 ( ) 6无业人员王某为寻求刺激无故拨打“110”报警电话。这是一种不负责任的行为。,?,1.积极参加社会公益活动能够让我们( ) A.自觉承担起对他人、对社会的责任 B.自身价值在奉献中得以提升 C.提高实践能力,增加社会经验 D.得到他人、社会的更多赞誉,拓展练习,ABCD,2一个周日的下午,青岛市文登路小学的17名同学们,来到了位于青岛市台东商贸区的一家超市,协助工作人员将离柜商品摆放整齐,一个半小时里,同学们共将500多件顾客随意丢放的肉类、水果、饮料等商品放归原处。“小义工”的行为感动了市民。这段材料说明“小义工”们 ( )。 A以自己的实际行动服务社会、奉献社会 B积极参与社会公益活动是服务社会、奉献社会的好形式 C积极承担社会责任,是他们的内心需要 D他们只是在“作秀”,ABC,3服务社会、奉献社会,我们最有条件做
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