江西省中考数学第四章统计与概率课时23数据的分析备考演练.docx_第1页
江西省中考数学第四章统计与概率课时23数据的分析备考演练.docx_第2页
江西省中考数学第四章统计与概率课时23数据的分析备考演练.docx_第3页
江西省中考数学第四章统计与概率课时23数据的分析备考演练.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

课时23 数据的分析一、选择题1(2016宜昌)在6月26日“国际禁毒日”来临之际,华明中学围绕“珍爱生命,远离毒品”主题,组织师生到当地戒毒所开展相关问题的问卷调查活动,其中“初次吸毒时的年龄”在17岁至21岁的统计结果如图所示,则这些年龄的众数是( C )A18岁 B19岁C20岁 D21岁2(2015杭州)如图是某地2月18日到23日PM2.5浓度和空气质量指数AQI的统计图(当AQI不大于100时称空气质量为“优良”),由图可得下列说法:18日的PM2.5浓度最低;这六天中PM2.5浓度的中位数是112 g/cm2;这六天中有4天空气质量为“优良”;空气质量指数AQI与PM2.5浓度有关其中正确的说法是( C )A B C D二、填空题3(2015黄石)九(3)班共有50名同学,如图是该班一次体育模拟测试成绩的频数分布直方图(满分为30分,成绩均为整数)若将不低于23分的成绩评为合格,则该班此次成绩达到合格的同学占全班人数的百分比是_92%_4 (2015咸宁)为了解学生课外阅读的喜好,某校从八年级1 200名学生中随机抽取50名学生进行问卷调查,整理数据后绘制如图所示的统计图由此可估计该年级喜爱“科普常识”的学生约有_360_人三、解答题5(2016荆门)秋季新学期开学时,红城中学对七年级新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试,测试成绩全部合格,现学校随机选取了部分学生的成绩,整理并制作成了如下不完整的图表:分数段频数频率60x709a70x80360.480x9027b90x100c0.2请根据上述统计图表,解答下列问题:(1)在表中,a_,b_,c_;(2)补全频数直方图;(3)根据以上选取的数据,计算七年级学生的平均成绩;(4)如果测试成绩不低于80分为“优秀”等次,请你估计全校七年级的800名学生中,“优秀”等次的学生约有多少人?解(1)抽查的学生人数:360.490,a9900.1,b27900.3,c900.218,故答案为0.10.318(2) 补全的频数分布直方图如图所示,(3)81(分),即七年级学生的平均成绩是81分(4)800(0.30.2)8000.5400(人),即“优秀”等次的学生约有400人一、选择题1(2015邵阳)如图是某校参加各兴趣小组的学生人数分布扇形统计图,则参加人数最多的小组是( C )A棋类 B书画 C球类 D演艺2(2016温州)如图是九(1)班45名同学每周课外阅读时间的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值)由图可知,人数最多的一组是( B )A24小时 B46小时C68小时 D810小时二、填空题3(2015漳州)我市今年中考数学学科开考时间是6月22日15时,数串“201506221500”中“0”出现的频数是_4_4(2015河池)某学校计划开设A、B、C、D四门课程供本校学生选修,规定每个学生必须且只能选修其中一门为了了解学生的选修意向,现随机抽取了部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图所示的条形统计图已知该校学生人数为2 000,由此估计选修A课程的学生有_800_人三、解答题5(2016济宁)2016年6月19日是父亲节,某商店老板统计了这四年父亲节当天剃须刀销售情况,以下是根据该商店剃须刀销售的相关数据所绘制统计图的一部分请根据图1、图2解答下列问题:(1)近四年父亲节当天剃须刀销售总额一共是5.8万元,请将图1中的统计图补充完整;(2)计算该店2015年父亲节当天甲品牌剃须刀的销售额解(1)2013年父亲节当天剃须刀的销售额

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论