行星地球知识梳理及例题.doc

第一章 行星地球 第一节 宇宙中的地球（第1课时）【课标要求】1、天体系统2、太阳系概况3、地球在太阳系中的位置4、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星【学习要点】一、地球在宇宙中的位置1、天体 类型： 常见天体：2、天体系统 概念： 级别：二、太阳系的一普通行星3、太阳系概况4、八大行星 成员：运动特征： 结构特征：三、存在生命的行星5、生命存在的条件分析【巩固练习】1.下列天体系统中，不包含地球的是（） A总星系B银河系C河外星系D太阳系2.下列属于类地行星的是（） A火星 B土星 C木星 D天王星3.夜空里的点点繁星，差不多都是（） A星空 B恒星 C行星 D彗星4.宇宙中最基本的天体是（ ）A.恒星和行星 B.行星和卫星C.星际物质和彗星 D.星云和恒星5.天体系统的层次，由小到大排列顺序正确的是（ ）A.太阳系银河系地月系总星系 B.银河系河外星系太阳系总星系C.地月系银河系总星系河外星系 D.地月系太阳系银河系总星系6距太阳最近的卫星是（） A水星 B金星C土星 D月球7下图是某天体系统示意图，回答下列问题。（1）图中共有_级天体系统，其中最低与最高一级分别是_和_。（2）请把图中所示的天体系统的层次用框图表示出来。8读“太阳系示意图”，回答下列问题。（1）九大行星中共同的运动特征是_性、_性、_性。（2）九大行星中属于类地行星的是_、_、_、_。（填代码）（3）离3号行星近的天体是_（4）图中小行星带处于_和_轨道之间。（填行星名称）1.2太阳对地球的影响（第2课时）【课标要求】1、太阳辐射对地球的影响2、太阳活动及其对地球的影响【学习要点】一、太阳辐射对地球的影响1、太阳概况2、太阳辐射3、对地球的影响 对地理环境形成和变化 对人类生产与生活4、太阳辐射的纬向分布规律：二、太阳活动影响地球5、太阳大气结构6、太阳活动类型 7、太阳活动对地球的影响【巩固练习】1太阳大气中发出可见光最少的是（）A光球层B日冕层C色球层D耀斑2太阳活动的主要标志是（）A日珥现象B极光现象C太阳风现象D黑子和耀斑现象 我国古书记载有：“公元前28年，三月乙未，日出黄，有黑气大如钱，居日中央。”据此完成35题。3.记载中所说的“黑气”是指（ ）A.耀斑 B.X射线 C.紫外线 D.黑子4.这种现象发生在太阳的（ ）A.光球层 B.色球层 C.日冕层 D.内部5.这种现象增多时，对地球的影响表现为（ ）A扰乱大气层，使地面无线电短波通讯受到影响，甚至出现中断B使地面发生地震，从而发生磁暴现象C使赤道上产生极光D流星体进入地球的大气层6.有关太阳的叙述，正确的是（ ）A.太阳是一个巨大炽热的固体球，主要成分是氢和氦B.太阳辐射的能量由质量转化而来，所以太阳的质量一直处于消耗中C.太阳辐射能量大部分到达地球，因而对地球和人类的影响是不可估量的D.太阳辐射能量大而集中，易用来大规模商业性发电7.太阳活动对下列哪个地区影响最严重（ ）A.赤道 B.低纬 C.中纬 D.高纬8下图是“太阳大气外部结构图”，据图回答下列问题。大阳外部结构图（1）读图填出太阳大气外部结构名称：a_，b_。（2）太阳活动c_，形成于太阳大气的_层。（3）太阳大气层的亮度、厚度都已用字母表示，则：e_度，f_度。1.3地球的运动（1）（第3课时）【课标要求】1、地球自转的方向、速度和周期SNab2、地球公转的方向、轨道、速度和周期3、黄赤交角的地理意义4、地球自转和公转的地理意义【学习要点】一、地球运动的一般特点（一）自转1、地轴 特点2、方向 N上空看S上空看3、周期： 恒星日 太阳日4、速度： 1角速度2线速度（二）公转5、公转轨道 形状及太阳位置： 近日点 远日点 与速度关系6、方向：7、周期：1.31【巩固练习】1、关于地球自转的叙述，正确的是 （ ）A.就线速度而言，北京大于南京 B. 就角速度而言，北京大于南京C.南北极点线速度为零，但角速度最大 D.纬度越低，线速度越大3、读下图，下列说法正确的是（ ）A.该图表示以南极点为中心的经纬网图 B.图中A的地理纬度是南纬2326C. A在B的东南方向 D.A比B的自转角速度稍大4、读“地球公转及其轨道示意图”，下列说法正确的是（ ）A.公转轨道是正圆 B.地球运行至A点时大致是1月初C.图示为从南极所看到的地球公转运动 D.地球过A点时的运动线速度略小于B点5、当地球公转运行到远日点附近时，地球上可能出现的地理现象是A.地球自转的角速度和线速度都较快 B.地球自转的角速度和线速度都较慢C.地球公转的角速度和线速度都较快 D.地球公转的角速度和线速度都较慢6、每年五一长假期间，地球公转速度的变化特点是（ ）A.逐渐加快 B.逐渐减慢 C.先加快，后减慢 D.先减慢，后加快7、有关地球自转速度的叙述，正确的是（ ）A.南极洲的长城考察站、开普敦、北京三个地点地球自转的角速度相同B.海口、广州、北京、哈尔滨四地的地球自转线速度依次增大C.南北纬30处，地球自转线速度均为赤道处的一半D.南北极点无线速度，角速度为15/小时8.读“地球自转角速度和线速度示意图”，完成下列问题。（1）A处的经度为_。（2）A、B、C三地中，自转线速度最大的是_，D点线速度约为A点线速度的_。（3）图中从C转到D需用_小时。（4）在图中画出自转方向。（5）图中A点位于E点的什么方向？_。课题：1.3地球的运动（2）（第4课时）【课标要求】分析地球运动的地理意义。理解黄赤交角及其地理意义。二、太阳直射点的移动（一）黄赤交角赤 道 面 黄道平面 黄赤交角例 在右图中画出地轴、黄道平面、南北回归线、南北极圈，并标注名称。（二）黄赤交角的地理意义太阳直射点的回归运动规律1、太阳直射点2、太阳直射点的移动规律（或太阳直射的范围）（1）规律：（2）一年中太阳直射的次数 3、太阳直射点位置、时间与节气 直射北回归线 直射南回归线 直射赤道4、二分二至图的判断【巩固练习】12006年10月9日(农历八月十八)是浙江海宁观赏钱塘潮的最佳时期,这一天地球在公转轨道上的位置是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁2咸潮是由于上游江水水量减少,引起江河水位下降,并导致沿海地区海水通过河流或其他渠道倒流到内陆的一种自然现象.当珠江三角洲地区出现咸潮时,地球最有可能位于上图中的什么位置.A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3读太阳直射点的移动示意图（其中是两种假设），若移动轨迹是，则与相比，太阳直射点南北移动的纬度数每日比 23.500023.5026.5026.5020.5020.50 A约少2 B约多2C约少4 D约多44读图说明太阳直射点的位置及移动情况太阳直射点向北移动的时间是_，向南移动的时间是_，位于北半球的时间是_，位于南半球的时间是_，位于赤道的时期是_，位于北回归线的日期是_，位于南回归线的日期是_。 6月22日 23.5N 3.21 9.23 0 23.5S12.22 第二年12.22 课题：1.3地球的运动（3）（第56课时）【课标要求】分析地球自转运动的地理意义。理解昼夜更替及地方时产生的原因。能联系实际进行简单的区时换算。了解地转偏向力对地表物体水平运动方向的影响。三、地球自转运动的地理意义（一）产生昼夜交替现象1、晨昏线（晨昏圈）1个大圆（与1个经线圈等长，约4万千米）（1）概念： 晨线：由黑夜向白昼的过渡线日出 昏线：由白昼向黑夜的过渡线日落例 判断下列各图中的晨线与昏线（2）晨昏线的移动方向（3）晨昏圈平面与太阳光线 2、昼夜交替周期 （二）产生时差地方时与区时1、地方时及其计算（1）基本概念 地方时概念： 地方时12时 北京时间（2）地方时的计算方法例 计算下列几道题（1）当1200E的地方时为12点时，1500E的地方时是几点？（2）当900E的地方时为2007年3月1日8点时，900W的时间是多少？ABCDN8读右图，回答下列问题： （1）此图所示的日期是 月 日。（2）图中A、B、C、D的地方时各是多少？2、时区与区时（1）时区每跨15个经度的区域叫一个时区，全球共24个时区。中时区：7.50W007.50E东12区172.50E1800；西12区1800172.50W东12区与西12区合为一个时区，叫东西12区。中国跨5个时区：东5区到东9区美国本土跨4个时区：西5区西8区中央经线每一个时区中间的那根经线时区数150（方向不变）时区的判断方法经度数150（注意余数）（2）区时什么叫区时？以中央经线的地方时作为全区统一的时间叫区时。什么叫北京时间？以北京所在东8区的区时作为中国统一使用的标准时间北京时间的两种表述：东8区区时；1200E的地方时世界标准时中时区的区时；00经线的地方时区时的计算方法例 计算下列时间1东2区区时为5时，则东10区区时为多少？2东9区区时为3日7时，则西6区区时为多少？3当北京时间下午3点时，北京地方时是多少？“国际时期变更线”或“国际日界线”（三）物体水平运动方向产生偏向1原因地球自转产生的地转偏向力，使物体水平运动方向发生偏向。2偏向北半球右偏，南半球左偏，赤道上不偏。3案例风（近地面风、风带）、河流两岸侵蚀、导弹飞行等【巩固练习】1、关于晨昏线的错误叙述是（）A晨昏线上的太阳高度相同B晨昏线是昼、夜半球的分界线C晨昏线任何时候都将地球等分为两部分D晨昏线上太阳高度为90度2、东经121比东经120的地方（ ）A.区时早B.地方时早 C.一定先看到日出 D.地方时晚3、右图表示地球公转轨道和太阳的位置。四点中，有一点为近日点，该点应是（ ）A. B. C. D.4、希腊雅典（东二区）19时向世界转播体育比赛实况，我国的体育爱好者在电视中看到该实况的时间是A.13时B.次日凌晨1时 C.次日17时D.23时5、北京时间不是（）A东8区区时 B北京所在经线的地方时C120的地方时 D东8区中央经线的地方时6、南北半球分别有一物体沿同一经线向赤道方向作水平运动，由于地球自转使物体运动产生偏向是（）A都向西偏 B都向东偏C北半球向西偏，南半球向东偏 D北半球向东偏，南半球向西偏7读日历，图中的时间指“北京时间”。日历所示的夏至时刻，太阳直射点的位置是（）AN，EBS，W CN，EDS，W8下面两图是两条大河示意图，图中小岛因泥沙不断堆积而扩展，可能出现的情况是（双） AA岛将与甲岸相连 BA岛将与乙岸相连 CB岛将与丙岸相连 DB岛将与丁岸相连1.3地球的运动（4）（第78课时）【课标要求】分析地球公转运动的地理意义。掌握昼夜长短及正午太阳高度角纬度变化规律及季节变化规律。了解四季的形成原因。四、地球公转运动的地理意义昼夜长短变化、正午太阳高度变化、四季形成与五带划分（一）昼夜长短变化名称原因昼夜现象昼夜交替昼夜长短变化1什么叫昼长夜短、昼短夜长、昼夜等长、极昼与极夜？2昼夜长短变化的规律太阳直射点位于哪个半球，则该半球昼长夜短时间直射点昼夜长短变化特点3月21日9月23日在北半球北半球： 昼长夜短；纬度越高，昼越长、夜越短；6月22日，白昼达一年最大值，北极圈内有极昼现象南半球：9月23日3月21日在南半球北半球：南半球：3月21日与9月23日赤道上ABCDN3昼长与夜长的计算（二）正午太阳高度变化1基本概念（1）什么叫太阳高度（太阳高度角的简称）？阳光与地平面的夹角（2）什么叫正午太阳高度（正午太阳高度角的简称）？正午时阳光与地平面的夹角；正午时分的太阳高度；一日中最大的太阳高度；地方时12时的太阳高度；太阳直射点所在经线各地的太阳高度；一日中影子最短时的太阳高度。2正午太阳高度的变化规律与太阳直射点纬线距离越近的地方，正午太阳高度越大（1）正午太阳高度的纬度变化规律由太阳直射点所在的纬线向南北方向递减（2）正午太阳高度的季节变化规律6月22日北回归线以北地区，正午太阳高度达一年中最大值； 南回归线以南地区，正午太阳高度达一年中最小值。12月22日（三）四季的形成（四）五带的划分【巩固练习】班级 姓名 成绩 1.夏至日时，下列各地白昼最长的是 ( ) A.北京 B.哈尔滨 C.南昌 D.广州 2.冬至日时，下列各地正午太阳高度最大的是 ( )A.海口 B.汕头 C.上海 D.北京 3.极昼现象从北极点扩大到北极圈的时期是 ( ) A.春分至夏至 B.秋分到冬至 C.夏至到秋分 D.冬至到春分 4.在地球上，一年中正午物体的影子始终朝南的是 ( ) A.南回归线与南极圈之间 B.南北回归线之间 C.南北回归线至南北极圈之间 D.北回归线至北极圈之间 5.地球上昼夜长短变化最小的是 ( ) A.南极和北极 B.南、北极圈 C.南、北回归线上 D.赤道上 6.图中数字为甲、乙、丙、丁四地6月22日各地正午的太阳高度，就纬度位置而言( ) A.甲地可能在北半球也有可能在南半球 B.丙地纬度肯定高于乙地 C.乙地地球自转线速度可能大于也可能小于甲地 D.丁地肯定在寒带范围内 7.读图，阴影部分表示夜间，箭头表示地球自转方向，此时( ) A.点的太阳高度角最大 B.此时，太阳高度从点向南北两侧逐渐降低 C.此时，点的正午太阳高度为0，昼长24小时 D.此时，点的正午太阳高度为0，夜长12小时 8读图110，回答下列问题： ABCDN图110（1）此图所示的日期是 月 日。（2）图中A点的时刻为 ，D点的昼长为 ，这一天C点的昼长是 。（3）图中A、B、D三点中，太阳高度小于00的是 ，等于00的是 。 （4）图中A、B、C、D四点中，线速度由大到小的顺序是 角速度的对比是 （5）图中A、B、C、D四点中，此日正午太阳高度由大到小的顺序是 。昼长由短到长的顺序是 。1.4地球的圈层结构（第9课时）【课标要求】说出地球的圈层结构，概括各圈层的主要特点。绘制示意图，说出地球的内部圈层结构，并概括各圈层的主要特点。了解岩石圈的组成。了解地球外部圈层的结构及与人类活动的关系。一、地球的内部圈层（一）研究地球内部圈层特点的方法（二）关于地震波的类型与特点（速度、能经过的物态）纵波（P波）横波（S波）（三）两个不连续面名称深度（千米）界面以下波速变化特点莫霍界面古登堡界面（四）地球内部圈层的划分例 在下图中标出莫霍界面、古登堡界面；地壳、地幔、地核；上地幔、下地幔、外核、内核；软流层；岩石圈二、地球的外部圈层大气圈、水圈、生物圈（一）大气圈主要成分是 。（二）水圈水圈是由地球表层水体构成的 的圈层（三）生物圈生物圈是地球表层 及其 的总称。生物圈的范围包括 、 和 。（四）外部圈层之间的关系相互联系、相互制约形成自然环境；生物圈是大气圈、水圈和岩石圈相互渗透、相互影响的结果。【巩固练习】班级 姓名 成绩 1有关地震波的说法，正确的是 （）A纵波的传播速度较慢，横波的传播速度较快B纵波可以穿过固态、液态、气态三态物质C横波只能穿过气态的物质D纵波传播的速度随经过的物质不同而发生变化，而横波不变2地球内部圈层的划分依据是 （）A地震发生时的地面变化B通过打深井而获得的信息C由地震波的速度变化而形成的不连续界面D通过卫星遥感技术获得的信息4有关岩石圈的叙述，正确的是 （）A岩石圈属于地壳的一部分，是由岩石构成的B岩石圈属于上地幔的一部分C岩石圈与生物圈关系密切D岩石圈的上部是软流层5.地震发生时，坐在湖中小船上的人 （ ）A.先感到上下颠簸，后感到左右、前后摇晃 B.只感到上下颠簸C.先感到左右、前后摇晃，后感到上下颠簸 D.只感到左右、前后摇晃6.有关地球外部圈层的叙述，错误的是 （ ）A.大气圈、水圈、生物圈是一个相互联系、相互制约的整体B.大气圈的主要成分是氮和氧C.水圈是一个不连续的圈层D.生物圈是地球表层生物及其生存环境的总称7读图11地震波速度与地球内部构造图，回答：（1）图中地震波速度变化线中(S)表示 _ 波，(P)表示 _ 波 （2）图中各层名称： A：_ B：_ C：_ （3） A、B两种地震波大约在地下 Km处速度明显加快，从而发现了D 不连续面。（4）在2900km深处，S波 ，P波波速 ，从而发现了E 不连续面。（5）M层和N层物质状态的主要不同点是 。第一章 行星地球复习（第9课时）（一）基础知识与能力要求宇宙环境地球运动太 阳 系地球自转地球公转天体系统基础知识：天体类型；天体系统概念及层次能力要求：能在给定的某天体系统中判断出层次基础知识：成员；八大行星排序、分类及公转三特点；太阳的主要成分与能量来源；太阳大气层分层、各层的太阳活动及周期能力要求：能判断出公转轨道中的行星；简述地球存在生命条件、评价月球等无生命理由简述太阳对地球的两方面影响基础知识：方向的两种表述；角速度与线速度；两个周期；自转意义昼夜更替、时差、偏向；国际日期变更线；时区与区时概念；北京时间的两种表述能力要求：方向标注；线速度比较；太阳日的长短变化；晨线与昏线的判断；地方时计算；区时计算；偏向的运用河流侵蚀岸、风向变化、偏向的画法；作图赤道上空、极地上空、其他纬度上空看地球的经纬网图基础知识：方向；近日点与远日点及时间；速度变化特点；1回归年；黄赤交角的概念与角度；公转两个特点；太阳直射点的移动规律及直射次数；二分二至的时间及与太阳直射点的关系；公转意义昼夜长短变化、正午太阳高度变化变化、四季与五带的形成；昼长与夜长、昼夜差值变化、极昼与极夜分布范围与时间、昼夜长短变化的规律；太阳高度与正午太阳高度；正午太阳高度的纬度变化规律；晨线与昏线上的太阳高度；四季与五带的划分。能力要求：冬至与近日点、夏至与远日点公转速度比较；黄赤交角变大或变小的影响；在公转图中判断二分二至位置；作图黄赤交角平面图（标出相关内容）、太阳直射点的移动图；行星地球（二）填空题1天体的主要类型有 、 、 、 、 、 、等。2、距太阳最近的天体是 ；距地球最近的天体是 ；日地距离是 。3、目前最高级别的天体系统是 ；银河系包含 层天体系