初一新生语文测试卷.doc

2008初 一 新 生 语 文 测 试 卷（时间：80分钟 满分：100分） 市（区） 小学 姓名 一、 基础知识：（30分）1 下列词语中加点字注音完全正确的一项是：（ ）（3分）A募捐（m）槐树（hui） 为（wi）难B歼（jin）灭 处理（ch） 栖息(x)C埋怨（mn） 间隔（jin） 称职(chn)D粗犷（gung） 立即 (j) 胆怯（qi）2 下列句中词语书写有两处错误的一项是：（ ）（3分）A读着女儿写给自己的信，妈妈第一次发现女儿的字写得那么漂亮，文章写得那么有文彩。B爸爸在儿子的衣袋里发现了来历不名的钱，他意识到问题的严重性。C影响中小学生学习成绩的主因是注意力不集中，如上课做不住、开小差、做作业摩蹭。 D“寻物启示”已经播出很多天了，一点反应都没有，真另人着急啊。3依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )（3分）最近，卫生部发出通知，要求各地防疫部门加强对禽流感的 ，出现疫情要及时上报，如果出现隐瞒不报的现象，将严厉追究当地领导者的责任。班主任工作是那么繁重，致使她没有 来关心一下自己儿子的学业。不断 这种视频探头，就可以准确地把预定搜索的目标同其他物体分开。A监测 工夫 改进 B检测 功夫 改进C监测 功夫 改造 D检测 工夫 改造 4下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )（3分）A远处是青山，近处有绿水，杭城郊外的景色真是举世无双。B每天上新课前，他都能及时地预习功课，因此他掌握的知识总比别人要新，理解要深刻，真是温故知新啊！C庆祝“六一”节的联欢会场，张灯结彩，五光十色，好一派姹紫嫣红的景象。D听证会上，面对专家们略带挑剔的提问，刘工程师胸有成竹，对答如流。 5.依次填入下面横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( )（3分）在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗？A受污染的所有河流重新清波荡漾 B所有受污染的河流重新清波荡漾C所有河流不再受污染而清波荡漾 D所有清波荡漾的河流不再受污染6下列句中标点符号正确的一项是( )（3分）A. “我会成功的。”她在心里默念道：“我一定会成功的。” B. 他想，究竟是什么原因让这一小步成了整个人类的巨大飞跃。C我们校园里种了很多花，有迎春、月季、桂花、梅花等，花开不断。D吴山脚下的河坊街别具特色。有古色古香的美观建筑；也有热闹繁荣的老字号商铺。7.解释下列成语中加点词语意义：（4分）A安然无恙（ ） B半途而废（ ）C窗明几净（ ） D贻笑大方（ ）8下列这个语段每句都有一处错误，请仿照示例写出修改方案，注意引号的使用：（3分）示例：我们要尽快改正并及时发现作业中的错误。修改方案：把“改正”与“发现”互换位置。通过学校“艺术节”，使同学们有机会展示各自的才艺风采。尤其是“艺术节”中的“原创篇”得到了全校师生和文艺爱好者的追捧。大家表示将来希望每年都能如期举行这样的活动。修改方案： 9、将古诗填写完整（5分）古诗中有不少表现友情的诗句，李白的赠汪伦中的“桃花潭水深千尺， 。”王昌龄芙蓉楼送辛渐中的“ ，一片冰心在玉壶。”王维的送元二使安西中的“劝君更尽一杯酒， 。”还有高适的别董大一诗中的“ ，天下谁人不识君”等，读着这些精美感人的诗句，你最想说的话是 。二、阅读下面的文章，完成10-13题。（15分）水终有澄清的一天在我童年居住的三合院，沿着屋檐滴水的沟槽下，摆了一排大水缸。水缸有半人高，缸口大到双手环抱，是为了接盛从屋顶上流下来的雨水。从前的乡下没有自来水，必须寻求各种水源，一方面凿井而饮；一方面到河边挑水灌溉；下雨天蓄在水缸里的水，则用来洗衣洗澡，这样不但可以惜天之福，还能减轻到河边挑水的负累。刚下过雨的水缸是浑浊的，放一些明矾进去，等个两三天，水才会慢慢地澄清。由于要让水澄清很难，需要很长的时间，但使水浑浊却只要一下子，因此，妈妈严格规定我们不能去玩水缸的水。玩水的后果是在水缸边罚站。“不可以玩水缸的水。”不只是我们家的规矩，乡下三合院的孩子全都知道这个教训。 但是，不玩自家的水，并不表示不玩别人家的水。我们家正好在去中学必经的路上，每天有成千上百的学生走过。有一些喜欢恶作剧的孩子，路过的时候会突然冲进院子，每个水缸都搅一下，然后呼啸而去。这可恶的举动，使我们又愤慨，又紧张。为了防止水被弄浑，我们终日都坐在院子里，等待恶作剧的孩子。但是，我们也不可能整天坐在院子里，有时要上学，有时要工作，一旦稍有疏忽，孩子们就冲进来把水弄浑。这使我们更加陷入烦恼之中。妈妈看我们被几缸水弄得心神不宁，就安慰我们：“你们的心比水缸的水还容易被弄混乱。那些恶作剧的孩子，你们愈在乎，他们就愈喜欢；如果不理他们，时间一久，就没有什么好玩了。你们各人去做该做的事，不要管水。水，终有澄清的一天。”我们听了妈妈的话，该上学的上学，该工作的工作，不再理会恶作剧的孩子。他们很快就失去兴趣，水，也自然地澄清了。“水终有澄清的一天！”妈妈的教诲，常常在我被误解、扭曲、诬陷的时刻，从水缸中浮现出来。我们的心像水一样容易被弄混乱，但在混乱之际，不需要过度的紧张与辩白，需要的是安静如实的生活。当我们的心清明，水缸的水自然就澄清了。一秒钟的混乱，可能要三天才能清明，但只要我们一直迈向更高的境界，水，终有澄清的一天。10作者童年家中“水缸的水”有什么特点？请用文中相关的语句回答。（3分）11“我们”和“妈妈”在对待孩子恶作剧时持什么不同的态度？各抱怎样的心态？（4分）12文中划线句子有什么深刻含义？请结合文意简要回答。（4分）13你喜欢文中的“妈妈”吗？简述两条理由。（4分）三、阅读下面古诗文，完成1417题。（15分） 塞翁失马塞上叟失马，人皆吊之。叟曰：“此何岂不为福？”数月，马将胡骏马而至。人皆贺之。曰“此何岂不为祸？”家富良马，其子好骑，堕而折髀，人皆吊之。父曰：“此何岂不为福？”一年，胡夷大入，丁壮者战死十九，子独以跛故，父子相保。注释： 叟：老头；将：带领；胡：古代少数民族，同下文“胡夷”；髀：大腿14解释下列句中加点的字。（每句1分，共5分）（1）塞上叟失马。（2）人皆吊之。（3）人皆贺之。（4）家富良马。（5）马将胡骏马而至。15这则寓言告诉我们一个什么道理？（5分）绝句 杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。(1)这首诗中共出现了几种色彩？（2分）(2)如果去掉诗中的数量词，这首诗的诗意会发生变化吗？选择其中的两句作分析。（3分）四、 作文（40分）我们同学的脑海中往往充满奇思妙想，试以“我多想 ”为题，充分调动自己的想象与联想写一篇文章。把题目补充完整，如“有个好朋友”，“有个好老师”，“有自己的小天地”，“快快长大”，“美梦成真”，“当一名作家”，“飞上月球”等等。不少于400字，文中不得出现真实的人名、地名。初一入学考试题(时间:80分钟)题 号一二三四五六七总分总面试人面试分一、语言基础（37分）1、读拼音写汉字。（8分）xis ho fix dun lin （ ） （ ） （ ） （ ）c xing fn mo tngxi din ji （ ） （ ） （ ） （ ） 2、在下列加点的汉字正确的读音上打“”。（8分）哺乳 (f b ) 颤抖（chn zhn） 绷着脸（bng bng ） 苔藓（xin xun ）告诫（jii ji ） 挑剔（t t ） 停泊（b p） 咀嚼（ jio ju ）3、在括号里填写适当的字。（8分）别出（ ）裁 安然无（ ） 一如（ ）往 悬（ ）绝壁 斩钉（ ）铁 再接再（ ） 美轮美（ ） 含辛（ ）苦 4、照样子写成语。（4分）四面八方： ， ， ， 。5、按要求写句子。（6分）（1）我听到他训斥我妈：“孩子要管好，这清白的梅花，是玷污不得的。”（改为反问句） （2）大约一个小时后，就有人陆续交卷了。（修改病句） （3）班长对小张说 ：“你和我一起去打扫清洁。”（改为转述句） 6、有人许多人在汽车后窗上写着“高速公路上不玩碰碰车”“新手上路，请多关照”等警示语。此语一出妙趣横生，请再写出一句并说说它的妙处。（3分）句子： 。（1分）好处： （2分）二、语言运用及积累（14分）7、精彩回放，按要求作答。（7分）（1）最喜小儿亡赖， 。(1分)（2）风一更，雪一更， ， 。（长相思纳兰性德）(2分)（3） ，她在丛中笑（卜算子咏梅毛泽东）。(1分)（4）那些小丘的线条是那么柔美， ， ， ，轻轻流入云际。草原（3分）8、下面是小明写给妈妈的书信，信中有几处错误，请一一找出并修改。（4分）亲爱的妈妈：你好！爸爸昨天从西北学习回来，我发现他比以前瘦多了，头上也有了几根白发。我想：爸爸学习的条件一定很刻苦，很费脑子。今天，我要亲身做个荷包蛋来慰劳他。儿子：明明。2008年5月2日 （1）找出信中两处使用不当的词语并改正： 改为： ，(1分) ： 改为： (1分)（2）信中有两处格式不正确，请指出来： (1分) ： (1分)9、将下面歇后语补充完整。（3分）竹篮打水 (1分)哑巴吃黄连 (1分)张飞穿针 (1分)三、阅读理解。（29分）（一）阅读下面选段，回答问题。（12分）门的悬念学校大厅的门被踢破了。-可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成为了不足为奇的大众行为。教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上贴过五花八门的警示语，可是不顶用。他找到校长：干脆换成铁门-让他们去“啃”那铁家伙吧。校长笑了，说，放心吧，我已经定做了最坚固的门。很快，破门拆下 来，新门装上去了。新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。这道门怎么不坚固-它捧出了一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜和呵护。-这是一道玻璃门。10、文中的“新门似乎挺带人缘”中的“人缘”具体指的是什么？（4分） 11、校长明明定做的是一扇玻璃门，为何他却说这扇门是“最坚固的门” ？请结合文章回答。（4分） 12、在如何纠正学生不良习惯这一问题上，教导主任和校长的观点和主张，根据文意请分别概括回答。（4分） （二）阅读下面选段，回答问题。（11分）汉字与中国心1998年春，我在美国纽约。一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往连结着久远的文化底蕴。例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已。这是从翻译的文学作品中所无法体会的。最能（体现、体会、体验）汉字中的这些特点的首推中国的古典诗词。一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；思乡时吟“家在梦中何日到”；忧愁时吟“春风不度玉门关”；奋进时吟“吾将上下而求索”；成功时叹一句“梅花香自苦寒来”古典诗词已经奠定了、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字的改革持（激烈、热烈、热情）的反对态度。现在，渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的。13、从括号中选择正确的词语，填在下面横线上。（分）：14、仿照文中划线句子，再写一句排比句。（分）例句：思乡时吟“家在梦中何日到”；忧愁时吟“春风不度玉门关”。仿句： 15、将文中出现的下列诗句补充完整。（分）（）家在梦中何日到，。（），春风不度玉门关。（），吾将上下而求索。（），梅花香自苦寒来。16、你是如何理解题目“汉字与中国心”的？（2分） （三）阅读下面文段，回答问题。（6分）梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫家家禽。”17、解释加点的词语：诣： 。乃 。 (2分) 18、划线句子的意思： (2分)19、你认为杨氏之子回答妙在哪里？（2分） 四、作文（40分）20、生活中我们常被平凡感动，亲人朋友的呵护使我们热泪盈眶，陌生人的一次援手使我们内心充满暖意；生活中我们也常被伟大感动着，英雄的壮举、恢宏的巨变、巍峨的高山、永恒的经典都曾激荡过我们的胸怀。请以“我被 感动了”为题，写一篇作文。要求：1、将题目补充完整，字数500字左右。 2、中心明确，选材适当，卷面整洁，条理清楚，语言优美。3、不可出现真实人名，校名，地名。如有请用“A 、B、C、D等代替。”语 文 试 题考试时量：90分钟 总分：100分 第一部分 语言积累与运用（30分）1根据文意和拼音，在下面的横线上填入相应的同音字。（4分）某校巧用四个读音相同的字作为校训，激励师生努力创造良好的校风。环境整洁，突出一个（jng）“_”字；秩序安定，突出一个（jng）“_”字；文明礼貌，突出一个（jng）“_”字；力争上游，突出一个（jng）“_”字。2唐代王维诗九月九日忆山东兄弟“每逢佳节倍思亲”，诗中的“佳节”指的是（ ）（2分）A、中秋节B、元宵节C、重阳节 D、端午节3三国演义“三英战吕布”中的“三英”是指（ ）（2分）A、赵云、诸葛亮、关羽 B、赵云、张飞、关羽C、刘备、赵 云、关羽 D、刘备、关羽、张飞4按要求，填写诗句。（6分）在我们学过的古诗中，有的为人们揭示了一个道理，如题西林壁中的“ ， ”；有的表达了朋友的情深意重，如赠汪伦中的“ ， ”；有的则抒发了自己的爱国情怀，如示儿中的后两句“ ， 。”5写出与下面成语相关的人物。（6分） 卧薪尝胆（ ） 负荆请罪 （ ） 单刀赴会（ ） 完壁归赵 （ ） 望梅止渴（ ） 锦囊妙计 （ ）6参照给出的意思，在括号里写出相应的成语。（6分）温习旧的知识,可以获得新的知识。 （ ）对恶劣的态度或无理的待遇采取忍让的态度。 （ ）离开黑暗，投向光明。 （ ）形容公开的、大胆的做坏事。 （ ）千钧的重量系在一根头发上。比喻形势危急。 （ ）打破锅，弄沉船。比喻不顾一切干到底。 （ ）7根据下面表述，在括号里写出这部作品的篇名（ ）（2分）A、它与大学中庸孟子合称为儒家经典著作“四书”；B、全书以记言为主.是我国第一部语录体著作；C、该书是由孔子的弟子编纂（zun）,主要记述了孔子的言行,孔子应答弟子和当事人的话；D、该书中有很多关于教育的名言。8根据下面表述，在括号里写出这位文学家的名字（ ）（2分）A、他主张“文章合为时而著,诗歌为事而作”,是新乐府运动的倡导者; B、代表作品有长篇叙事诗、，讽喻诗、。 C、他和李白,杜甫合称为唐朝三大著名诗人；D、他字乐天,号香山居士。 第二部分 阅读（30分）（一）卖火柴的小女孩可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根来，在墙上擦燃了，来暖和暖和她的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉面前，大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，火烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。9“不过她没注意这些”中的“这些”是指_；“她可忘不了这个”中的“这个”是指_。（4分）10课文中提到“大年夜”是为了突出小女孩的_。（2分）11小女孩幻见温暖的大火炉是因为她_。（2分）12根据“她的一双小手”一节内容，将下面4个词语按小女孩心情变化的顺序重新排列，填在相应的横线上。（4分）惊喜 失望 犹豫 满足（1）_（2）_（3）_（4）_（二）为青春喝彩世上有千种拥有，但有一种拥有最珍贵，你也许丝毫觉察不到这种拥有，感觉不到它的价值。随着悠悠岁月的流逝，无数个春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，当你蓦然回首时，才发现自己不再拥有。它不是地位，也不是金钱，而是瑰丽的青春。世上有万般失却，但有一种失却很无奈，它让你追悔莫及，以一生作代价。你纵有回天之力，也只能仰天长叹，顿足捶胸。它不是权势，也不是美貌，而是无价的青春。有一种说法很是耐人寻味：世界上有两种东西，当你失掉它们后才会发现其价值，那就是青春和健康。青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令人刮目相看。朋友啊，青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，不论贵贱尊卑，智愚贫富，你一生只能拥有一次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”、“百年容颜过，青春不再来”的忠告，才有了“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”的慨叹，才有了“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”的劝勉。年轻的朋友，即使你百般不如意，万事不顺心，你可以有一千种理由苦闷、埋怨，但不能有一种理由放弃理想和追求，因为你毕竟年轻，美丽的青春仍牢牢在握，希望、阳光属于你，这个世界属于你！拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉煌。请为我们的青春喝彩！13“青春是一种令人艳羡的资本”一句中的“令人艳羡的资本”具体指的是什么？（3分） ， 和 14作者在第段中说“但有一种失却很无奈”，产生“无奈”的原因是什么？（3分） 15作者为什么说“青春是一笔弥足珍贵的财富”？（4分）答： （三）美国科学家闭门造人在美国马里兰州的洛克维里市有一个神秘的机构基因研究院(TIGR)。这是一个专门收集分类研究基因的地方。据科学家估计，人类大概有8万余条基因，这显然是个很庞大的数目。但这8万余条基因中有多少是多余的废基因呢?剔除废基因后把有用的基因留下再经组合，人类就可以“造”出来了吗?TIGR主席克莱尔弗拉斯特领导的小组努力的方向正是如此：在试管中制造生命。 为了证明废基因的存在，他们选择了一种寄生虫，该虫共有470条基因。他们把基因一条条剥离，结果发现有170条是多余基因。也就是说，只要把有用的那300条基因一一加入试管，就可能“人造”出一条有生命的寄生虫!“这是多么美妙而又危险的禁区!我们必须停止实验。我们必须等待伦理学家拿出结论。”TIGR老板克莱格文特下令暂停在实验室制造生命的研究。 目前，一个包括生命生态学家、哲学家、律师和伦理学家等组成的小组对进行论证。但有一点共识已经达成，那就是他们都认为，该项实验已经可以证实，不存在一种创造了生命的神秘的、魔术般的外力。不管怎样，一个可怕的前景已摆在人类面前：往试管中加入一条条的基因，最终这些化学物品却成了活生生的生命，甚至就是人类本身。16这篇文章说明的内容是什么？（2分）17第段画线句子的含意是 （2分）18从文章内容来看，美国科学家在基因研究方面取得了怎样的进展?作者对美国科学家闭门造人持什么态度? （4分）第三部分 写作（40分）平时，由于你学会了某种知识，或者掌握一种技能，或者做了一件好事，或者有了进步，或者还有其他原因，都会使你全家人为你的成长感到高兴。请你从中选择一件事以“全家人为我高兴”为题目写一篇文章，不少于400字。20112012年意溪中学初一新生入学考试试卷语文一、 积累与运用(33分)1默写 (16分)（1） ，明月何时照我还？泊船瓜州（2）秦时明月汉时关， 。王昌龄的出塞（3）当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在九月九日忆山东兄弟中的“ ， 。”来表达对家乡亲人的思念。 （4）默写：贺知章咏柳 ， 。 ， 。2、根据拼音写出汉字或根据汉字写出拼音。(7分) （1）这样气p( ）雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的q j (）(2) 那年月家里的生活十分jin nn( )，母亲哪能有钱给我买伞呢？（3）面对自己犯下的错误，他觉得很惭愧（ ）。3、下面这段文字中有两处语病，把修改后的句子写在下面的横线处。（6分）去年暑假，我参加了学校组织的夏令营活动。夏令营活动真是丰富多彩，有唱歌、跳舞、绘画，真是有趣好玩极了。它虽然丰富了我的假期生活，而且开括了眼界。这样的活动多么有意义啊！修改一：修改二：4、4.下面的这段文字对马的各种命运进行了一番素描，请把恰当的序号填写在横线处。（4分）A、自由 B、荣耀 C、辛苦 D、豪迈军马的一生是 的；赛马的一生是 的；野马的一生是 的；役马的一生注定是 的。二、名著阅读：（8分）于是我就像一个没有头脑的傻瓜一样进行起造船的工作。我对于这个计划非常满意，再也不去研究一下它是否可以实行。其实我并不是没想到过下水的困难，不过我对于自己的怀疑总是用这种愚蠢的答案挡回去：“让我先把它做成了再说；做成之后，我敢保一定可以想出个什么办法来解决它。” 这是一个最荒谬的办法；但是我心里已经着了迷，便不顾一切地去进行工作。我砍倒了一棵杉树。我相信连所罗门造耶路撒冷的圣殿时也没有用过这样大的木料。在靠近树根，它的直径是五尺一寸，在二十二尺的末端，它的直径是四尺十一寸，然后慢慢细下去，分成一些枝子。我费了无数的劳力，才把这棵树砍倒，我花了二十二天的工夫去砍它的根部。又花了十四天的工夫，使用了大小斧子和一言难尽的劳力，才把它的树枝和它那四面张开的巨大树顶砍了下来、然后，我又花了一个月的工夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，使它可以船底朝下浮在水里。又花了将近三个月的工夫把它的内部挖空，把它做得完全像一只小船。我做这一步的时候，并不用火去烧，只用槌子和凿子把它一点一点地凿空，一直把它造成一个很体面的独木舟，其大可以容纳二十六个人，因此可以把我和所有的东西装进去，我完成这个工程之后，对它非常满意1、文段节选自名著 ，作者： （2分）2、用一句话概括该文段的主要内容。（3分） 3、从文中可以看出主人公怎样的性格特点。（3分） 三、现代文阅读。（12分）一英尺母爱 就在我11岁生日前不久，医生在妈妈身上发现了癌细胞。我知道癌症是一种很严重的病，外祖母就是得癌症去世的。但妈妈说她只需要去医院住一段时间，虽然身体会比较虚弱，会掉很多头发，但她会慢慢好起来的，让我们不用担心。一天下午，妈妈把我和7岁的妹妹茉莉叫进卧室，“请你们为妈妈做一件事，好不好?”“是帮您准备去医院用的东西吗?”我知道她明天就要开始化疗了。但妈妈摇摇头，她抱住我和妹妹，在每人的额头上亲了一下，然后站起身端详着镜子里的自己。虽然穿着运动裤和宽大的T恤衫，妈妈仍然是个美女，尤其是那一头栗色的长发，柔软光滑，足有一英尺长，让我和妹妹羡慕不已。“我想请你们为我理发。”妈妈把梳妆台上的剪刀递给我。“什么?给您理发?”我大吃一惊。虽然只有11岁，但我也知道没人会让小孩子为自己理发。尤其是妈妈，她对头发非常爱惜，平时都去城里最高级的发廊打理头发。我拿起一绺妈妈的头发，放在剪刀中间，“您确定吗?”“确定，请动手吧。”妈妈调皮地一笑，“我需要理发。”虽然我平时最喜欢摆弄芭比娃娃的头发，但剪真人的头发，这可是头一回。我有点儿兴奋，也有点儿紧张，慢慢地合上剪刀把，银色的刀片“咔嚓”一声合拢，一绺头发悄无声息地落在地上。不一会儿，茉莉也加入发型师的队伍。咔嚓，“哎呀，太短了!”“没关系，很好看，哈哈。”咔嚓，“糟糕，又剪短了，嘻嘻”卧室里充满了我们的欢声笑语，地上的头发也越来越多。等我们完工的时候，妈妈的头发只剩下两三英寸，她像是刚跟割草机打了一场败仗。但妈妈对着镜子哈哈大笑，搂着我们说：“谢谢，宝贝们，我太爱这个发型了，看起来就像摇滚明星蒂娜特纳。”我们三个人抱在一起笑个不停。自从妈妈病了以后，家里已经很久没有这样响亮的笑声了。晚上爸爸看到妈妈的样子吓了一跳，“亲爱的，你的头发怎么了?”妈妈若无其事地说：“哦，我让杰西和茉莉剪的。反正化疗以后头发也会掉光，不如先让孩子们开心一下。”我当时还太小，对这段对话并没有在意。现在，我也是一个母亲了。回想起那个冬季的下午，我终于明白妈妈是个多么了不起的女性。面对病痛和死亡，她首先想到的是让女儿们开心。为了逗我们一笑，她毫不犹豫地献出了最后一件可以奉献的东西。 （选自青年博览2009年第10期）1、 用自己的话概括这个故事的主要内容。（3分） 2、给妈妈理发时，“我有点儿兴奋，也有点儿紧张”，你怎样理解“我”的“兴奋”？（3分） 3、 文中划波浪线的句子说明什么？（3分） 4、题目“一英尺母爱”有什么含义？谈谈你从这篇文章中得到的感想或收获。（3分） 四、文言文阅读：（7分）多言何益 子禽问曰：多言有益乎？墨子曰：虾蟆、蛙、蝇，日夜恒鸣，口干舌檘，然而不听。今观晨鸡，时夜而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之时也。 （墨子附录） 注：檘（p），同敝，困，疲劳。1.解释下面加点词语。（2分） 日夜恒鸣（）唯其言之时也（）2.翻译：多言有益乎？（2分） 3.概括这则寓言的思想意义。（3分） 五、作文(40分)的我。要求：在横线上写出自己的一个特点，把题目补充完整，如爱动脑筋的我，倔强的我，爱看课外书的我通过一件具体的事介绍自己的特点。作文中不出现自己的名字。字数在400字以上。小升初衔接班阶段测试卷（总分：150分，时间：120分钟）姓名 得分 亲爱的同学们，暑假的学习即将结束，通过自己辛勤的学习，你们在语文上取得了不错的进步，现在就来检验我们的学习成果吧！你们将为自己的进步高兴！答题的时候一定要认真仔细，注意书写。第一部分：畅游文言文（50分）一、诗歌理解及默写。（20分）1._，_。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。_，_。_，_。养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。（龟虽寿）2._，夜泊秦淮近酒家。_，_。（泊秦淮）3._，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。_ _，_ _，_。（如梦令）4._，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，_。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）5.清晨入古寺，_。曲径通幽处，_。山光悦鸟性，_。万籁此都寂，_ _。（题破山寺后禅院）6._，巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛，_。（夜雨寄北）7._，赚得行人空喜欢。正入万山圈子里，_。（过松源晨炊漆公店）8._，_。问渠那得清如许?为有源头活水来。（观书有感9.一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。_？ _，_。小园香径独徘徊。（浣溪沙）10._，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。_，_。_，还来就菊花。（过故人庄）11、观沧海中描写大海风急浪涌，惊涛拍岸的壮阔景象的诗句是： ， 。12、次北固山下中以色彩纷呈，明暗相交的艺术描写刻画江南残冬早春景色的句子是： ， 。13、白居易在钱塘湖春行中借鸟儿的活动传达春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情的诗句是： ， 。14、天净沙秋思中直接道出天涯游子之悲的句子是： ， 。二、课内文言文阅读（20分）1.子曰：“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦君子乎?”（学而） 2.曾子曰：“吾日三省吾身：为