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文档简介

初三语法复习提纲一、 名词:1. 名词复数的规则变化和不规则变化。2. advice, news, paper, work, information, bread, knowledge是不可数名词。可数复数可数复数/不可数不可数许多manya lot of=lots ofplenty ofmucha great deal of一些a fewsome/ any a little几乎没有fewlittlecf: a number of the number of one of +the+最高级+复数名词 3.s所有格和of所有格二:代词:1. 五格变化:主格作主语,宾格作宾语(及物动词或介词有宾语) 形容词性物主代词必须修饰名词或代词 名词性物主代词只能单独使用。 反身代词:by oneself=alone teach oneself=learnby oneself enjoy oneself=have fun/ have a good time help oneself to+food/drink2. 指示代词:thisthese thatthose3. 不定代词:some, any a few, few, a little, little each, every 都任选其一都不两者botheitherneither三者或三者以上allanynone onethe otheranothersomethe othersothers one, it三、形容词和副词: 1.不定代词定语后置:something interesting 2.系动词+adj (well, afraid, asleep, alive, ill是表语形容词) 3. make+sb+adj keep+sth+adj 4. make/ find it +adj+ to do 5. its +adj of/ for sb to do sth 6.also, always, often, usually, sometimes, already, just, ever, never, still放在be动词,情态动词,助动词之后,实义动词之前。 7.地点副词在前,时间副词在后,都位于句尾, 顺序是由大到小。 at 7 in the morning 8.cf: hard, hardly late, lately 9.n+lyadj. friendly adj.+lyadv carefully happily 10.原级:asas not as/ soas asas sb. can / possible very, quite, rather, fairly, too, so, enough 只修饰原级。 11.比较级:规则变化和不规则变化 much, far, any, even只修饰比较级。a little, a lot与than连用修饰比较级,也可以修饰原级。 比较级+than 比较级+比较级 hotter and hotter more and more beautiful the+比较级., the+比较级 12.最高级:规则变化和不规则变化 in, of ,one of结构与最高级 最高级前加the四、数词: 1. one first once two second twice 2.third, fifth, ninth, twelfth, forty, twentieth 3.hundred, thousand, million的用法。 4.分数的构成:基数词/序数词 1/2 3/4 3/5五、动词:选用动词的适当形式填空主要是测试动词的时态、语态、非谓语动词的用法和其他方面的掌握程度。谓语动词有时态、语态的区别;非谓语动词包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。因此,做此类试题首先要判断是谓语动词还是非谓语动词,然后确定其正确形式。下面按四个方面将如何确定动词的时态、语态、非谓语动词等形式的方法分述如下:1.确定时态的方法(1)从句中所含的时间状语来判断:一般现在时常用的时间状语有:sometimes,often,always,usually,hardly ever, every Tuesday,once a day, twice a week, three times a year, in the morning/ afternoon/ evening及客观真理等等。 动词形式:am/ is/ are; 动词原形, 动词单三(注意构成规则)一般过去时通常与表示过去的时间状语连用:last year,yesterday,ago,last Monday morning,just now(=a moment ago), this morning, in the past, the other day等等。 动词形式:was/ were; 动词的过去式-ed(注意不规则变化)一般将来时常有表示将来含义的时间状语:tomorrow,next week,this evening, in+段时间(how soon), soon, in the future, in future等等。 动词形式:will do; be going to do(有计划,有准备将要)现在进行时常与now连用,或用look,listen,dont talk loudly, please be quiet等创设现在进行时的语言环境。 动词形式:am/ is/ are +doing(注意-ing构成规则)过去进行时常与表示“具体的过去时间”连用。如:at eight last night(at +点时间+过去的时间),from 8 to 9 +过去的时间,at that time,this time yesterday以及when和while引导的时间状语从句(注意区别)等。 动词形式:was/ were +doing现在完成时常用的时间状语有:already,just,ever,never,yet以及since/for引导的时间状语。含义一:表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果。含义二:表示一个开始于过去的动作或状态一直持续到现在,也可能结束或还有可能继续持续下去。动词形式:has/ have+过去分词提示语一:already yet ever just never before提示语二:for since since in the past/ last years so far瞬间动词和持续动词的转换 (主要是用于含义二)cf: have been to/ in have gone to瞬间动词持续动词瞬间动词持续动词leaveclosebuycatch a coldborrowfall illdiecome backbegin/ startbe away frombe not open / closedhavehave a coldkeepbe illbe deadbe backbe onopenjoinarrive/ comebecomego outfinishget to knowmarrybe openbe a member of/ be inbe herebebe outbe overknowbe married过去完成时常与表示“与过去时间比较已经完成”,含有“过去的过去”之意的时间连用。如:by the end of last year,by 1990等。 动词形式:had+过去分词过去将来时,常出现在主句为一般过去时的宾语从句里,且常与表示“过去将来”的时间状语连用,如the next week/month等。 动词形式:would +动词原形;was/ were going to do(2) 根据上下文联系和时态呼应来判断时态。如:Listen! Who is singing?在复合句中,可根据从句的时态判断主句的时态。如:He has been to many places since he came to China.也可根据主句的时态决定从句的时态。如宾语从句中若主句是一般过去时,宾语从句要用过去某种时态。如:Bill asked if they could (can)come.当主句为一般将来时,从句为if,when,as soon as,until, before, after, unless等引导的状语从句时,从句常用一般现在时表示将来, 即主将从现。如:If you dont hurry,youll miss the train.(3)根据习惯表达来判断时态。如:表示客观真理的句子常用一般现在时。如:He said the earth goes round the sun.2.确定语态的方法当句子主语是动作的承受者,含有“被动”之意时,要用被动语态。被动语态的谓语由“be+及物动词的过去分词”构成。be要随着时态和主语的人称和数而变化。中考所涉及的被动语态只有一般现在时、一般过去时和情态动词的被动语态;只要熟练掌握,一般没有什么困难。3.确定非谓语动词的用法对于动词不定式,主要掌握其几种基本用法,对动名词和分词只要掌握教材中所出现的常用句型搭配,并把这些动词分清、记牢。记住这些动词,就等于记住了它们的用法。不定式和动名词作宾语的区别 动词+不定式hope,decide,refuse, attempt, fail, prepare, volunteer, learn, pretend, promise, plan, afford, happen(碰巧)等。动词+宾语+不定式 choose, ask, advise, allow, encourage, order, tell, invite, teach, urge等。动词+不定式;动词+宾语+不定式 want, would like, agree(disagree), wish, expect等。动词只能用动名词作宾语 keep,mind,finish,enjoy, have fun, imagine, practice, give up, put off, consider, look forward to, have a hard time, have some trouble/ difficulty/ problems, be busy, be interested in, spend some time/ money (in) doing等。动词+动名词和动词+动词不定式 forget/ remember doing / to do stop/ go on / continue doing / to do try doing / try to do / try ones best to do like/ dislike/ hate / love+ doing/ to do need to do/ need doing mean doing/ mean to do start/begin doing/ to do动词+宾语 +动词原形 make/ have/ let sb do listen to/ hear/ see/ watch/ notice sb do/doing4.其他方面包括习惯用法、句型、短语等有关动词基本形式的测试。如一些常见句型:It takes sb. some time to do sth. / tooto do sth.等。介词后面应用动词-ing形式。系动词、实义动词在情态动词、助动词后面及在祈使句里用原形。还应注意一些常见的短语。如:well done,had better (not)do sth, would you please (not) do, why dont you(why not) do, prefer to dorather than do等。前缀和后缀前缀1dis加在名词、形容词,动词之前。 disadvantage(缺点)disagree(不同意) 2in-加在形容词,名词之前 inexpensive3im-加在字母m,b,p之前 impossible(不顺能的),impolite(不礼貌的) 4ir-加在以r开头的词前 irregular(不稳定的) 5un-加在名词,形容词,副词之前 unhappy名词后缀1 -er(or)意为:从事某种职业或参与某种活动的人driver,teacher,director,actor,professor 2-ess意为:女性(female)例词:actress, hostess 3-tion,-ion1)状态,行动等(state;action;etc)例词:action, education 2)机构等(institution;etc)例词: organization 4-ment意为:状态,行动等例词:movement,development6-ness;-ity(ty)意为:状态,品质(state;quality;etc)例词:happiness, usefulness,activity 形容词后缀: 1-ful意为:充满,有

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