英语教案Desire.doc

Desire Lesson 3 Learn the words活动目标：1. 复习音乐律动，鼓励幼儿大胆表演歌曲What do you want to be？2. 通过游戏掌握单词policeman、 teacher、driver、 worker、 singer熟悉单词 cook、nurse3. 在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。活动准备：一体机、点读课件以及policeman、 teacher、driver、 worker、 singer、 cook、nurse电子图片活动过程：1. Greetings(问候)T: Good morning, boys and girls!S: Good morning,teacher!T: Good morning, girls!(大声说)S: Good morning, teacher!(大声回答)T: Good morning, boys!(小声说)S: Good morning, teacher!(小声回答)2.Warm up(热身)T: Lets warm up,OK? S:OK!What do you want to be?（利用点读课件播放）What do you want to be?I want to be a worker.What do you want to be?I want to be a singer.3.Presentation(新授)(1)利用拼贴软件引出cook(厨师) 和nurse(护士）T: Who is she?(出示厨师图片）译：她是谁？T: What can she do?译：她会做什么？T: Yes, she can cook delicious food.译：是的，她会做好吃的食物。T: Who is she?(出示护士图片）译：她是谁？T: What can she do?译：她会做什么？T: Yes, she can make an injection.译：是的，她会打针。(2) 利用拼贴软件学习单词policeman、 teacher、driver、 worker、 singer、 cook、nurse。T: What do you want to be?(请幼儿随意找出一张单词图片）译：你将来想做什么？T: OK, follow me.译：好的，跟我一起读。教师利用大小声的游戏学习单词 teacher、driver。教师利用移动图片的游戏学习单词worker、 singer教师利用举一反三的游戏学习单词cook、nurse教师利用举毛毛虫的游戏学习单词policeman以上所有单词学习都加入TPR教学法4.Practice(练习)(1)教师可利用什么不见了的游戏复习单词 teacher、driver 、worker、 singer，加深幼儿记忆。(2)教师可利用炸字卡的游戏复习单词cook、nurse、policeman，帮助幼儿巩固记忆。可在集体复习后，请个别幼儿进行练习。5.Ending(结束)T: Lets say Wonderful,wonderful.译:让我们一起说非常棒，非常棒。S:Wonderful,wonderful.译:非常棒，非常棒。T: Goodbye everyone. See you tomorrow.译：大家明天见。S: