




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第7课时1.1.5 三视图课时目标1.掌握三视图的基本原理,能画出简单空间图形(长方体、球、圆柱、圆锥等的简易组合)的三视图,并能识别上述的三视图所表示的立体模型2掌握简单几何体的三视图,直观图之间的相互转化识记强化三视图(1)选取三个两两互相垂直的平面作为投射面,其中一个投射面水平放置,叫做水平投射面,投射到这个平面内的图形叫做俯视图(2)一个投射面放置在正前方,这个投射面叫做直立投射面,投射到这个平面内的图形叫做主视图(3)和直立、水平两个投射面都垂直的投射面叫做侧立投射面,通常把这个平面放在直立投射面的右面,投射到这个平面内的图形叫做左视图课时作业一、选择题(每个5分,共30分)1下列说法正确的是()A任何几何体的三视图都与其摆放的位置有关B任何几何体的三视图都与其摆放的位置无关C有的几何体的三视图与其摆放的位置无关D正方体的三视图一定是三个全等的正方形答案:C解析:球的三视图与其摆放位置无关,正方体的三视图不一定是三个全等的正方形2下列几何体各自的三视图中,有且仅有两个视图相同的是()ABC D答案:D解析:的三个视图都相同,都是正方形;的主视图与左视图相同,都是等腰三角形,俯视图不同;的三个视图都不相同;的主视图与左视图相同,都是等腰三角形,俯视图不同,故选D.3某几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是()A三棱锥 B四棱锥C四棱台 D三棱台答案:B解析:由三视图,知该几何体为如图所示的四棱锥,且PA平面ABCD,ABBC,BCAD.4用一个平行于水平面的平面去截球,得到如图所示的几何体,则它的俯视图是图中的()答案:B解析:截去的平面在俯视图中看不到,故用虚线,选B.5已知三棱柱的侧棱与底面垂直,且底面是边长为2的等边三角形若三棱柱的主视图(如图所示)的面积为8,则左视图的面积为()A8 B4C4 D2答案:C解析:设该三棱柱的侧棱长为a,则2a8,所以a4.该三棱柱的左视图是一个矩形,一边长为4,另一边长等于三棱柱底面等边三角形的高,为,所以左视图的面积为4.故选C.6已知正三棱锥VABC的主视图、俯视图如图所示,其中VA4,AC2,则该三棱锥的左视图的面积为()A9 B6C3 D.答案:B解析:由三视图与原几何体之间的关系可知此几何体的左视图为一个等腰三角形,且此等腰三角形的底边长等于原几何体的底面边长,两腰的长度不等于原几何体的侧棱长,其高的长度等于原几何体的高由所给数据易解得原几何体的高为2,所以左视图的面积为S226,故选B.二、填空题(每个5分,共15分)7如图所示,在正方体ABCDA1B1C1D1中,点P是上底面A1B1C1D1内一动点,则三棱锥PABC的主视图与左视图的面积的比值为_答案:1解析:三棱锥PABC的主视图与左视图为等底等高的三角形,故它们的面积相等,面积比值为1.8已知一正四面体的俯视图如图所示,它是边长为2 cm的正方形,则这个正四面体的主视图的面积为_cm2.答案:2解析:构造一个边长为2 cm的正方体ABCDA1B1C1D1,在此正方体中作出一个符合题意的正四面体AB1CD1,易得该正四面体的主视图是一个底边长为2 cm,高为2 cm的等腰三角形,从而可得主视图的面积为2 cm2.9如图是一个空间几何体的三视图,则该几何体为_答案:正六棱台解析:注意俯视图的“定位”作用,结合主、左视图将其还原三、解答题10(12分)根据三视图(如图所示),画出物体的实物草图解:由三视图,知物体的上部分是一个圆柱,下部分是一个底面边长相等的长方体,且圆柱的下底面圆内切于长方体的上底面正方形实物草图如图所示11(13分)(1)如图是截去一角的长方体,画出它的三视图(2)如图,螺栓是棱柱和圆柱的组合体,画出它的三视图解:(1)该图形的三视图如图所示(2)螺栓的三视图如图所示能力提升12(5分)如图用表示一个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么右图中有7个正方体叠成的几何体,正视图是()答案:B13(15分)用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体只有一种吗?它至少需要多少个小立方块?最多需要多少个小立方块?解:不只有一种由俯视图可知此几何体应是有三行和三列,且第三列的第一行、二行都没有小立方块,
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药士资格考试试卷真题及答案
- 2025年江苏语文中考试卷及答案
- 2025开封高一历史期末考试真题及答案
- 呼吸科进修考试题及答案
- 衡水摩托考试题目及答案
- 难点解析-人教版八年级上册物理声现象《声音的产生与传播》定向练习试题(含答案及解析)
- 2025-2026学年度四川省成都市九年级上册9月考数学试题 参考答案
- 微生物期中考试题及答案
- 南京网约车考试题库及答案
- 2025年消防员招聘考试(面试)历年参考题库含答案详解
- 联通运营合作协议合同
- 8.1 走进人工智能 课件 2024-2025学年浙教版(2023)初中信息技术八年级下册
- 鄂尔多斯盆地地质特征与沉积模式分析
- 数字化赋能设计企业转型升级
- 鼻部解剖结构及其临床表现
- 2025年粮油集团笔试试题及答案
- 生鲜农产品配送商业计划书模板
- 2025年股东退股权益申请协议书范例
- 小学生乘坐飞机安全
- 《主动脉夹层动脉瘤》课件
- 配电房岗位职责
评论
0/150
提交评论